我的鉛筆盒作文

我的鉛筆盒作文(1)

媽媽給我買了一個鉛筆盒,我可喜歡它了。

鉛筆盒是淡粉色的,長方形,外形很美觀。盒面上畫著幾位公主,她們都穿著漂麗的衣裙,腳上蹬著水晶鞋,滿臉笑容地奔跑在草地上,在她們身旁,還有幾隻憨態可掬小松鼠歡快地嬉戲。

打開鉛筆盒的蓋,裡面分兩層,第一層里有四個大小不同的格子。最長的那個格子裡放著一把尺子,最小的那個格子裡放著一塊橡皮,最大的那個格子裡放著幾隻平常用的鋼筆,而最後那個格子裡放著一根自動鉛筆。第二層沒有格子,放的是中性筆,紅筆,三角板等一些文具。鉛筆盒的反面有一個透明的小袋,是裝課程表的。在鉛筆盒裡的文具真像住在小區裡的居民,他們個個都“身懷絕技”,我的學習離不開它們

這個鉛筆盒既實用又美觀,我很喜歡它。

五年級:宋文艷

我的鉛筆盒作文(2)

有一個漂亮的鉛筆盒,他天天陪我學習、讀書。

這個鉛筆盒的盒蓋上有一隻米奇老鼠,打開鉛筆盒,共分三層,住在第一層的是愛睡覺的修正貼,嘿,真拿他沒辦法。住在第二層的是尺子大哥,他太愛蹦了,蹦的一樓的人都睡不著了,它只要不蹦,心裡就難受。住在一樓的鋼筆老弟和鉛筆老弟,都沒睡過一次好覺。還有橡皮老兄,他住在鉛筆盒的右側。有一次,橡皮老兄睡覺睡得正香,我一按按鈕,把它吵醒了,它還罵了我一頓,我氣的把它從文具家族中開除了。

我的文具家族裡還有許多趣事:有一次,尺子大哥和愛睡覺的修正貼吵了起來,非要比出誰的本領大,當對方都說不出理由時,我寫錯了字,這是,修正貼看見了,想:“我的理由來了。”修正貼立刻從身上揪下了一塊,貼在了我的作業本上,讓我改掉了錯字。修正貼驕傲對尺子大哥說:“看到了吧,這就是我的本領。”這是,橡皮老兄突然竄出來,說:“各人有各自的長處和短處,不能做了一件事情就驕傲,要取長補短。”修正貼慚愧地低下了頭。

這就是我的鉛筆盒,它充滿了歡樂。

五年級:我是1281261348

我的鉛筆盒作文(3)

我有一個鉛筆盒。

它是由兩個布袋組成的。因為我覺得鐵比布更占地方。所以這個鉛筆盒是布的。結構是:兩個布袋裡可以裝筆,和一些零零碎碎的小東西。別看它是兩個布袋,其實有三個地方可以裝東西,除了兩個布袋,還有兩個布袋中間的一個小格子。小格子是用來放鉛筆的。就像一個“夾心餅”。鉛筆盒的圖案是:一隻黑色的小貓咪在追趕一隻粉色的蝴蝶,貓咪身後是幾顆玫瑰花。它的花紋是用粉紅色襯托白色一點一點的小花紋。而且,一個布袋就能裝十幾支筆呢!有時趕時間的話,我會把修正帶裝進鉛筆盒裡。可是鉛筆盒一點也不顯得鼓。看,鉛筆盒多大!

我喜歡它因為它髒了可以洗,而且質量很不錯。拉鏈也很時尚。可能是“愛屋及烏”吧。還有,圖案下邊還有點“蕾絲”呢。而且,我現在的鉛筆盒比以前的更好看。喔,我今天還“帶”它參加了一次口語交際呢。

這個鉛筆盒不是很貴,只要13.8元。這可是我暑假8月14日在吉之島購物廣場買的。它的意義對我來說,可以說是大的,也可以說是小的:是我四年級學校獎的50元中的一部分買的。

鉛筆盒每天都會為我服務。當畫畫時,鉛筆就會幫我;當寫作業時,原子筆就會幫我;當畫畫畫錯時,橡皮擦就會幫我。別看我的鉛筆盒比較“廋”,其實它作用是很大的!

鉛筆盒忠實地為我服務,是我學習上的朋友。我非常喜歡我的鉛筆盒!

五年級:雨上飛燕

我的鉛筆盒作文(4)

老師,同學們大家好!今天我想你們推銷的是大家都熟悉的一種文具,你們現猜猜是什麼?鉛筆,橡皮,尺子……不對,我來告訴你吧,它就是——精緻漂亮的鉛筆盒。

我這個鉛筆盒是長方形的,約21厘米長,寬約8厘米,它的衣服是天藍色的,在靜謐的夜晚有兩隻可愛的小狗在划船,還有一隻小狗趴在月亮上甜美的進入了夢鄉。

我的這個鉛筆盒不但圖案精美功能也很多。

在鉛筆盒的右邊有一個按鈕,同學們只要按下去即可彈出一個正方形的盒這個是乾什麼用的呢?它是用來盛橡皮的。有的同學很粗心很馬虎提前一天忘記把鉛筆削好了,這怎么辦呢?別著急我來幫助你解答這個問題,在橡皮擦盒的下方還有一個筆削蓋按鈕這又是什麼呢?這是鉛筆削,它是用來削鉛筆的。

打開鉛筆盒首先映入眼帘的是一個白板,這時你肯定會產生這樣的疑問:這白板的下面為什麼會有兩個按鈕---嘻嘻這就是我給你介紹的功能三,你只要雙手同時按住兩個按鈕就會出現一隻黑色的探索筆,它可以在白板上繪畫,寫字等但是怎樣擦下去呢?你瞧探索筆的上面有一個小刷子,所以只要上面刷子在白板上輕輕一刷,上面的污漬就都可以抹擦淨了。

它唯一的缺點就是不能帶太多的自動筆,否則會蓋不上蓋。

怎么樣?鉛筆盒令您滿意嗎?

廣東廣州崗貝國小五年級:12568985200

我的鉛筆盒作文(5)

我有一個漂亮的鉛筆盒,它穿著一件綠色的的外衣。上面有著喜羊羊的圖案。這是爸爸送我的生日禮物,因此,我十分愛惜它。他肚子裡面裝著有:原子筆、鉛筆、修正貼、尺子、課程表、橡皮檫。他已經跟我十幾年了,如果我上課在搞小動作的時候,它在嘲笑我,如果我上課很認真,它在表揚我。

它就像是我的的老朋友一樣,恬恬陪著我一起上學,放學也和我形影不離。

我的鉛筆盒美嗎?

陳江國小五年級:蔡滋芳

我的鉛筆盒作文(6)

在人類的世界裡,祖國是大家,個人家庭是小家,而在文具的時間裡書桶是大家,鉛筆盒是小家!

我的鉛筆行業從外形整體上看是由粉色和白色組成,正面有一張可愛頑皮的笑臉,時時提醒我要樂觀向上;第二層封面上有一隻豎著大拇指的熊,它時刻告訴我不要灰心,,失敗乃成功之母,加油!你很棒的!她仿佛我的媽媽在我失敗時鼓勵著我。再來說它的美麗身材吧!

我的鉛筆盒跟同學們與眾不同。它是用硬紙板做的,不會像鐵鉛筆盒一樣生鏽,即使打濕了一會兒就會幹的;它大約長二十厘米,寬七厘米,大概五厘米這么厚;它分兩層,上一層,下一層,而且要開第二層的時候要翻到反面才能打開,這樣鉛筆盒的容積比較大;最特別的是,它的開關並不是像一般的鉛筆盒直接打開,而是三個紐扣來做開關,兩個紐扣分別是上、下各一個,還有一個是在中間打不開的一層用來釘位,很奇特吧?

把鉛筆盒稱之為“小家”可不是吹的,不信你瞧!

打開文具盒的第一層便可以看到八支筆和一塊橡皮:黑筆是一家之主—爸爸,他每天都“起早貪黑”地為我工作,“賺了不少錢呢”;紅筆媽媽是家庭主婦,很少出來工作。只有需要改作業的時候需要用到她;顏色筆是家中最漂亮的寶寶,只有上美術課時才用到;還有就是寄養在我們家的原子筆弟弟,他的真正主人是思瑤,她借給我所以原子筆弟弟暫時居住我家……第二層都是“親戚朋友”—黑筆們,他們全是黑筆爸爸的兄弟,為我的學習備用的。這個大家族還真是熱鬧呢!

這就是我的鉛筆盒,一個可愛的鉛筆盒,一個幸福快樂的家庭!

溫州育英國際實驗學校五年級:楊伊凡