高中作文-五四青年節作文;五四,中國革命歷史上的一座豐碑

聽,是什麼聲音如此聲勢浩大,響徹天地,喚醒沉睡的心靈;看,是什麼隊伍如此雄壯威武,逶迤前行,蕩滌世上腐朽的思想。喔,那是一批立志於民族救亡的青年志士,他們正走向街頭、走向工廠、農村,宣傳救亡道理,他們憑自己一腔的熱血,先進的思想開創了中國歷史的新紀元。

五四運動是一座豐碑,它時刻提醒著我們要向當時的那些知識分子學習,學習他們的自強不息、無私奉獻精神。是他們一反古代知識分子肩不能扛,手不能提的白面書生形象,積極投身於工農民眾之中,用自己的生產勞動來維持自己的生活所需,在改造中國社會的實踐中百折不撓,同時又能與時俱進,不斷實現自我超越。范仲淹在《岳陽樓記》中說:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。同樣,五四青年把自己的個人價值熔入中國社會的進步、中華民族振興的事業之中。

在五四精神的指引下,中國湧現了一批又一批青年英模。有捨身炸雕堡的董存瑞,坦然臥鐮刀的劉胡蘭,堅強的學生運動領袖於子三,挺身堵槍眼的黃繼光,烈火燒身巋然不動的邱少雲,奮不顧身搶救國家財產的向秀麗,樂於助人的雷鋒,為撲滅山林大火奮不顧身的賴寧,全心全意為人民服務的李素麗,救死扶傷、扶貧濟困的譚學智,英勇的“海岸衛士”王偉等等,不勝枚舉。他們或投身革命事業,苦練技藝,以便更好地報效國家;或在危險關頭挺身而出,以顧全大局,保護同志;或在平凡的崗位上,勤勤懇懇,以優秀的服務回報大眾。難道他們不畏懼死,不渴求生嗎?不,我想他們也只是普普通通的人,如果可以,他們也希望能美好地生活下去。可是,當魚和熊掌不可兼得時,他們捨生而取義。難道他們不嫌累,不嚮往輕鬆自在的生活嗎?不,人畢竟不是鐵打的,如果可以,他們也希望停下來歇口氣,偷會兒懶,可是為了人的幸福,為了社會的有序和諧,他們寧願犧牲個人的利益。

然而隨著時代的進步,社會的發展,有些人的良知卻在滾滾紅塵中被玷污了,甚至泯滅了。究其原因,都是金錢惹的禍。被稱為“審計風暴第一金融大案”的南海億元騙貸案中,騙子馮明昌被判無期徒刑的同時,為何南海區財政局長,工商銀行南海支行行長、副行長,工商銀行廣東省分行副行長等5人也分別被判無期徒刑,死緩及有期徒刑?無非是沒有抵擋住錢財的誘惑,國家信任他們,對他們委以重任,然而他們卻以權謀私,中飽私囊。像他們這樣的例子在改革開放之後出現了不少,甚至於有幾十年黨齡的老黨員也晚節不保。為什麼會這樣呢?歸根結底是這些人自我要求不嚴,心中沒有裝著國家,他們認為只要自己張張嘴,動動手,就可以得到幾千、幾萬、幾十萬、幾百萬乃至幾千萬的經濟利益,而自己又毫不損失什麼,對他們來說這可是無本萬利的好事。然而他們卻忘了維護國家的利益,在他們大把大把撈進的同時,國家的資產卻在大量地流失。當初為了創建一個繁榮富強的新中國,一批批烈士倒下了。如今,國家正待騰飛,卻有人在折斷她的雙翼,掏空她的內腑,而且全不費吹灰之力。

誠然,現在的中國正加快經濟建設的步伐,以提高綜合國力。於是乎,那一張張薄薄的紙幣備受人們的青睞,以致於有些家長激勵孩子用功讀書的“良言”是:“好好讀書,以後就可以找份好工作,掙大錢,日子就會過得輕鬆、快樂。”為自己營造一個舒適的生活環境,這本無可厚非,可是如此教育孩子,是不能幫助孩子形成正確的人生觀、價值觀的。有位名人曾這樣說:“一個人的生命用時間來計算,一個人的價值用貢獻來衡量。”可見,一個人活在這世上,重要的是為社會進步獻上自己的力量,為人類文明的發展施展才能。

從二十世紀邁入二十一世紀,中國已發生翻天覆地的變化。然而無論哪個時代,五四精神仍不可丟。它是一盞明燈,指引我們前行的方向;它是一把慧劍,砍斷我們的貪念;它是一桿標尺,衡量我們行為的對錯。