十年後的“雙語”

十年後的“雙語”

想著在學校的每一天都是快樂的,我就會更喜歡他。喜歡他那美麗的今天,更想像他那可愛的明天。明天,他又是什麼樣子的呢?我想……

it's a very big door !喔!好大的一扇門,上面還有一些奇怪得數字.我用手輕輕的接觸了“指示”鍵,一個機器人向我走過來,還作了自我介紹 :“先生,您好,我是機器人卡爾,請問您找誰?”我驚奇的看著這與人一樣的機器人,如果他不作自我介紹,我真會誤以為他是人。我連忙回答說“喔,sorry,我不是來找人的,我叫孫天立,是以前上雙語學校的學生。”不知何時,大門打開了,而機器人卻不見了。突然從上邊飄下一張紙條,上面寫著:您教室的密碼是1401。

啊!好香!展現在我眼前的是一片綠油油的草原,上面開著美麗的鮮花,兩旁直立著一棵棵松柏,個個昂頭挺胸,像威武的鬥士。這樣美的地方,只能用一個詞來形容---“鳥語花香”。草原中間有一條小河,河上有一座自動橋。往橋上一站,他便帶著你自動延伸,把你送到河的另一邊,真有點做神仙的感覺,而且也能把綠草如茵的操場盡收眼底。

邊走邊欣賞著,不知不覺便來到了教學樓,宏偉的大樓放出耀眼的光彩,既壯觀,又親切。於是我便走出了電梯,想一睹教室的風采,緊接著按下了四、一班教室的密碼,門緩緩開啟,然而教室中的一切讓我感到驚訝不己,腦子裡竄出了一連串的問號。奇怪,為什麼沒有老師的講台?咦!黑板怎么變成了大螢幕了?嘿!同學們的課桌上也每人多出了一台數碼電腦,真威風!

教室的對面便是圖書博覽室,走進去,可以看到一些機器人在為大家服務,看著那整齊而有序的圖書,讓你在知識的海洋里遨遊一翻。想看什麼書,只須把書名輸入電腦,一個21世紀的機器人就會把書給你拿來。除了這些,還有......

十年後的雙語將會出現你意想不到的奇蹟,這個絢麗多彩的奇蹟將由我們去創造。