想像作文:假如我是(5篇)

1 假如,我是一個花仙子

我是一個喜歡幻想的小女孩,我曾經想像過自己是一隻百靈鳥,是一滴水,是一隻小螞蟻。我現在又在幻想了,我想,假如我是一個花仙子。

突然,一道金光撒在我的身上,我心想,這是什麼呢?想著想著,我的身上長了一對美麗的翅膀,變成了一個美麗的花仙子。我在一個富人的花園裡快樂的生活著每一天,忽然,這個富人叫她的奴婢把這個花園拆了,我和我的兩個好朋友大聲的叫著:“千萬別拆啊!千萬別拆啊。如果拆了這個花園,我們就沒有家了。”可是,那些富人的奴婢聽也聽不見。於是,我們就一起去宮殿里找到了女王,女王說:“人類太卑鄙,我們必須讓人類放棄,不拆掉這個花園直到有一天,富人的女兒幻幻來了。”它對我們說:“不要害怕,我不是來傷害你們的,而是來救你們的,不要擔心。”這時,我們的心裡才平靜下來,我們興奮的說:“我們有救了!”就這樣,日子一天天過去了,忽然,幻幻跑了過來,高興的說:“我媽媽同意了,不拆掉這個花園了。”就在我們高興的時候,女王宣布:“我們成立了!”花仙子們都笑了。

叮呤呤……叮呤呤,鬧鐘響了,我從想像世界回到了現實生活中。這雖然只是一次幻想,但是我明白了只有團結協作,才能取得成功。

評語:羅馨月同學寫的也是一篇好作文,內容豐富,故事新穎。這個故事不僅僅告訴你團結就是力量,也寫出了世間有愛,不管我們經歷多少的風吹雨打,一定要相信世間有愛,世間存愛。

2假如,我是一滴水珠

我是一個愛琢磨的國小生,我曾幻想許多不可思議的事情,我現在又在琢磨一件事情,假如我是一滴水珠,我會去乾什麼呢?而又有什麼用呢?如果我會飛我要去孔機哪,如果我是大力士我會幹嘛?如果我有了個願望會是什麼願望?

我想著想著我變成了一滴水,我頓時蒸發隨著風到了曼谷,那正乾旱,雨水正往下落,風姐姐正有序的指揮著雨水,我連忙衝上去,風哥哥說:“那大雨已經下了,你小小的一滴水又能怎么樣呢?”我直衝過去沒有聽雲哥哥的話,頓時我隨著千千萬萬個生命的希望一起努力的穿過大氣層往下穿,但是我被一朵雲攔了下來,我一用力,嗖——嗖,我衝破千萬朵白雲往下沖,我終於到了地面,這場大雨連續了五天五夜,當雨停鳥語花香,大地換了一件用雨水凝結而成的一件新衣,這件衣服上有用我們製作成的衣服。

一陣鬧鈴把我拉回了現實,這次夢的旅遊我知道了做事儘管自己可以不做,但是有些時候做事有必要的。

評語:黃彥宇同學的作文寫得很好,在文中想像了自己是一滴微不足道的水滴,可是看到人類的饑渴,卻勇於奉獻自己,願意與自己一樣的小水珠一起造福人類。你是渺小的,卻是偉大的。

3假如,我有一雙翅膀

我是四年級的少先隊員了,我曾經想像小鳥一樣有一雙翅膀,像光一樣無處不在,像遊戲裡的人物一樣有有魔法。我現在一樣都不是,那只是幻想,我想有一雙翅膀。

想著想著,我一下子變成了光,一下子變成了小鳥,我變成小鳥第一件事就是展開翅膀飛向藍天。啊!藍天多美呀!比坐飛機好多了,坐飛機是想坐就能坐,走路也方便了,不避開障礙物都可以。糟糕的是我雖然形象是鳥而不是形變,其它的還是人的生活方式,不知道怎樣分辨下雨和不下雨。

突然我被早上蓋房的人吵醒了。通過這個幻想我知道了,自己還是自己不可能變成別人,因為你不知道別人的性格,只是長的像。

評語:周鈺峰同學想像了自己變成了一隻自由飛翔的小鳥,可是卻沒有完全變成鳥的形體,夢醒時分的時候,終於發現自己不可能變成別人,自己永遠也體會不到別人。這是一篇寓意豐富的文章,是一篇哲理的故事。

4 假如,我有一支馬良的神筆

我是一個充滿奇思妙想的少年,我曾經幻想過我有一支馬良的神筆,我是一滴水,我是一個太陽。我現在開始幻想了,我想假如我有一支馬良的神筆。

想著想著,我就有了一支馬良的神筆,我先畫了一輛法拉利跑車,我開著跑車來到了玉樹,一個個大賬蓬展現在我的眼前,我拿起笑畫出了一幢幢房屋,並且xx來打來電話說:“謝謝你對玉樹的幫助,我一定會雇你這位大英雄的。”聽了這句話,我心裡像吃了蜜一樣甜。但我不準備放棄我的救濟之路,就向醫院開去,我在那裡又畫了一顆萬能藥物,醫院仿著製造了無數顆,病人已經痊癒了。我又向野林開去,在這裡除了天、樹、草就只有一點兒活著的小動物和地面了,於是,我就畫了一個可以把鐵、鋼、銀、銅、金等物品轉化成動物的機器和一些消失的樹。我又向我的家鄉,也是三七之鄉——文山開去,看見那裡山清水秀,草木茂盛、美麗動人,可是有一大缺點,那就是盤龍河,從前盤龍河清澈見底,由於人類不斷排放污水,現在盤龍河骯髒得叫人不願意從它身旁走過,我便畫出了一個可將污水變成純淨水的機器呢!

突然,“叮鈴鈴”一陣響聲把我拉回了現實生活中,我的這次幻想雖然是假的,但是卻令人終生難忘,因為人要學會善良的意義和領悟給予的快樂。

評語:魏凡雲同學的作文寫得好,在文章中可以看見你有一顆善良的心,能夠用自己的力量去為人類造福,而且還可以看出你平時就很關注身邊的事實,值得表揚。在文章的最後,你也能領略到善良快樂的意義更是讓人刮目相看。

5 假如,我有一支馬良的神筆

我經常坐在窗子邊發獃,幻想起一些稀奇古怪的東西,我曾經幻想過,如果我是一隻活蹦亂跳的小鳥,那會怎么樣呢?如果我是一隻可愛的小白兔,那又會怎么樣呢?如果我擁有一雙美麗的翅膀,那又會怎么樣呢?你看,我現在又在幻想了,我想:假如我有一支馬良的神筆, 那又會怎么樣呢?

想著想著,我的手裡果然有了一支馬良的神筆,上面刻著“神筆”。神筆看上去很普通,但是用起來可靈便了。我拿著神筆要做的第一件事,就是跑到農村,用神筆畫了一頭頭黃牛送給農民伯伯,農民伯伯感激不盡,送了我許多的糧食。接著我又來到學校,用神筆畫了許許多多的東西,學校變成了一幢幢高樓大廈,游泳池在學校的正中央,同學們高興得手舞足蹈,連心說:“謝謝你,劉芷涵!”爾後,我又給自己畫了一輛豪華的小轎車,我開心地開著小轎車週遊世界。我來到北京天安門,看到了雄偉的天安門上掛著毛澤東的畫像,天安門前面有一此鮮艷的花朵,爭奇鬥豔,芬芳迷人。我又開著小轎車來到麗江,麗江的玉龍雪山高大雄偉。我情不自禁地說:“啊!玉龍雪山你真美。”這時候,鬧鐘響了,我回到了現實,我真希望這夢想成真。

這雖然只是一次我美好的想像,但它讓我感受到了隨心所欲的感覺。

評語:劉芷涵同學的作文寫得好,不論在結構還是內容上都達到了一定的水平,故事情節寫的特別深刻,在寫到給農民伯伯畫牛的時候特別讓人溫暖,希望你以後會想這篇作文中的一樣多多幫助人。