六階上 金孫瀅
朋友們，你們好！我是天界的小官員——風。我的法力無邊，人們對我又愛又恨，什麼？你不信？哼！我一定會讓你刮目相看的，等著瞧！
正好，天氣總管命我下凡間露一手，這正是我大顯身手的好機會呀！於是，我二話不說地腳踏雲霧來到凡間。
我先化作一陣微風，悄悄地拂過廣闊的田野，在大自然的舞台盡情地舒展。我把田溝里的水寶寶們送到了兩岸的泥土上；我將高粱娃娃的衣裳抓了起來，她卻害羞地彎下腰，低下頭；我幫小草弟弟學會了做早操，看，他們被我訓練得多好，都能90度彎腰。我愉快地對我的“作品”告別，去了其他奇妙的地方。
我看到田野邊上有一座村莊，便一骨煙地溜了過去。在一個大大的院子裡，看到了一個小男孩，他紅著眼睛，沮喪地站在樹下，渴望地盯著樹上。喔！原來他的風箏掛到了樹上。一定是哪段壞風，比我搶先一步來到這裡，來捉弄這個小男孩，然後飛快逃跑了。我想我應該是一股好風，不然我這會兒為什麼會感到憤怒呢？我決定幫幫小男孩。我變成 了一股巨大的風，深吸了一口氣，用盡全身力氣吹去，嘿！它果然掉下來了！我認為自己幹了一件出奇的事，正準備離開。誰知小男孩的家人跑了出來，破口大罵：“你乾什麼！我不使兒子貪玩，故意將風箏掛上去的！”啊？我大跌眼鏡，我難道幫了倒忙？
沒想到我好心幫倒忙，我不甘心，決定再次闖蕩。我在村莊不遠處的山坡上發現了兩個面向山坡的另一邊盤坐著的人。我好奇地張望著，發現山坡那邊是一個城鎮，燈紅酒綠的景象映入眼帘。唉，莫非他們倆想去城鎮？於是，我又想幫助他們。人類畢竟比風箏重得多，我便化作一股巨風，猛地吹出，相信這陣巨風足以排山倒海了吧？可是結果出乎了我的意料，倆人紋絲不動。我既然下定了決心，就不會動搖我的意志！於是，我再次朝他們吹去，又接二連三地向他們吹了幾個威力巨大的“狂風彈”。嘿！成功了！我得意地笑起來。可是，倆人連滾帶爬地摔了下去，不會吧！我回憶起上次闖禍的一幕幕，簡直害怕極了！
我害怕地往回逃，不想聽到人們的指責聲。突然，一陣警笛傳入我的耳畔，怎么了？好奇的我不忍往山坡那邊看。是警察！他們不會是來逮捕我的吧？“嘿！風兒！你過來！”我漲紅了臉，慢悠悠地飄過去。“謝謝你幫我們抓住了罪犯！”啊？我，我怎么會……我抬起頭，看見剛才兩個人被關進了警車裡。他們，是罪犯！那么說，我歪打正著，幫了忙啦！我高興地扭扭屁股，哼著歌兒回天氣總管那兒復命。
這次旅行不僅讓我長了見識，還明白了一個道理：幫忙時要找準情況，不能幫倒忙。現在你什麼瞧不起我了吧？
指導老師：范老師
點評：文章小作者以第一作稱的形式描寫了風的旅行歷程。巧妙地運用了動態觀察法抓住風變化時的不同特點展開合理的想像。