省有省長，是市有市長，就國家都有國家總統，那學校也自然而然的有校長了！校長校長，一校之長，他（她）是這所學校的管理者，在教師和學生心中有重要地位！平時對我們嚴厲的老師在校長面前畢恭畢敬，就是教導主任、大隊輔導員……全都看著校長的臉色行事，在我心中，校長別提有多威風啦！有時在夢裡我多么想當一名校長，看著平時嚴厲的老師對我畢恭畢敬，其次我會讓在我的學校里的學生們都健康的成長！
假如我是校長，我要讓我的校園生機勃勃，隨處可見美麗的小花，嫩綠的小草，鬱鬱蔥蔥的大樹，燦爛的陽光照耀著校園……下課時，同學們在操場上的跑道上比賽跑、在做遊戲、在跳格子、跳繩……還讓老師留少量的作業，讓同學們在學校高效率進行學習！那同學們一定很開心！
假如我是校長，我要豐富學生們的生活。春天，我會讓同學們在老師的帶領下去春遊，感受大自然給予我們的恩賜，感受春天復甦的氣息；夏天，我會讓同學們進入山林，與大自然一起分享萬物盛開的喜悅，把城市裡的燥熱和喧鬧拋在腦後；讓清涼的田園風吹進同學們的心裡！秋天，我還會讓同學們深入田野，幫助農民伯伯收穫果實，領悟豐收的快樂，以及以後要珍惜生活；冬天，我會讓同學們奔向白雪皚皚的大地，與雪親密接觸，什麼打雪仗、堆雪人……我還會和同學們適當的一起玩耍，親近同學們的內心！玩歸玩，但還是要學習的，每天每個班至少要把語文書上2課的內容讓同學們記牢靠、記紮實！數學和英語也要照著這個標準！定時間我會去巡查！若沒有完成任務的班級加數學、語文2張a4隻那樣大的，正反面的卷子，如果是數學卷，至少10道套用題，不準是書上的，必須難度中上等！語文和英語是一樣的！如果完成的好，老師加獎金，同學獎勵玩30分鐘！既然是30分鐘，那每堂課的時間將不再是45分鐘，而是60分鐘，你會問：“那學生不會累趴下嗎？”我會讓老師在這60分鐘內，和同學們做2到3次的互動！增長師生感情，還會讓同學們的學習不枯燥！真是一舉兩得！
假如我是校長，我還會增強我的知識，多讀書，遇到好書還會向老師們推薦，每個老師必須會琴棋書畫中的一樣，不用太突出，琴只要達到5級就可以。圍棋要業餘3段，書法要達到5級以上，國畫能畫會基本的就行！因為老師和其他工作者要給孩子們起一個榜樣的作用！不準說髒話！
假如我是校長……