文化是國民的精神家園,是維繫一個國家民眾心理、族群團結和國家一統的精神紐帶。中國傳統文化包含了世代相傳具有一定特色的思想、道德、風俗、心志、制度等等各方面,反映了中華民族的心靈和智慧。
中國傳統文化作文一
中國傳統文化豐富多彩!有詩、詞、曲、賦;有京劇、曲藝、書法、國畫;還有對聯、燈謎、歇後語等等。其中，最為有名的就要數中國的茶文化了!尤其是杭州的龍井茶更為著名。
龍井茶有四絕：色綠、香郁、味甘、形美。茶葉泡進水裡，顏色由深變淺，逐漸變成了翠綠。然後，就能聞到一陣陣濃郁的茶香味了!嘗一口，味道苦盡甘來。最後說說茶的樣子吧!茶葉有的性子急，一下子就沉到杯底;有的不急不躁，慢慢地沉下去;還有的十分固執，怎么也不沉下去……
龍井茶不但有著四絕，而且喝茶對身體也十分有益。因為茶中含有多種礦物質，能提神醒腦，讓人精神振奮，增強記憶力。還可以消除疲勞，促進新陳代謝。
就因為茶葉有這么多優點，所以中國人才愛喝茶，並逐漸形成了茶文化。
中國傳統文化作文二
中秋節是我最期待的節日。因為每年的這一天到處都充滿歡慶和團圓的氣氛，街上張燈結彩，人來人往，處處都籠罩在一片歡樂之中。
在每年的這天我們全家人會一起到外面吃團圓飯。爺爺會給我挾美味可口的菜餚，奶奶會給我一個帶有祝福的紅包，爸爸會送我一隻造型獨特的小燈籠。享受完一頓充滿歡笑聲的團圓飯之後，媽媽會拿出精心準備的月餅。有蓮蓉月餅、朱古力月餅、水果月餅，還有我最喜歡的冰皮月餅。看著那些香噴噴的月餅，我早已垂涎三尺了!
我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂呵呵地說：“真好吃，真是甜到我心底啊!”聽到爺爺這么說，我的心裡甜滋滋的。
吃完飯回到家後，我和同學三五成群在樓下花園玩起了小燈籠，還做各種各樣有趣的遊戲，像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂乎!
真希望每天都是中秋節啊!
中國傳統文化作文三
關於傳統文化的作文:我國有著豐富的傳統文化，其中，書法藝術是我最感興趣的傳統文化。
中國書法是一門古老的藝術，歷史悠久，也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種，具有很高的審美價值。
我從小就認識了幾位藝術家，比如，書法家潘傑和畫家蔣耀輝。我很崇拜他們，他們還送我一些毛筆、宣紙，蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。
關於傳統文化的作文:我的爸爸媽媽都喜歡書法。我家的書房裡擺放著一個硯台和許多毛筆，只要有空，爸爸媽媽都會練習一會兒。爸爸最喜歡臨寫“柳體”。媽媽最喜歡臨寫古代著名書法家王羲之的《蘭亭集序》，媽媽告訴我這是天下第一行書，與我們語文課本中學過的《清明上河圖》一起被稱為“書畫雙絕”。
著名書法家丁夢周爺爺還專門為我爸爸媽媽題寫了一首《白梅》。有時爸爸媽媽還教我寫，要我從楷書寫起。一開始，毛筆在我手中一點也“不聽話”，寫出來的字也東倒西歪，難看極了，爸爸媽媽就鼓勵我堅持下去。當我寫得好的時候，他們就為我鼓掌加油。漸漸地，我寫的字也有了進步!
今後，我要好好學習，努力學好祖國的語言文字。 指導老師:黃正平評語:文章從遠到近，從大到小，聯繫自己的實際，寫得很精彩!老師仿佛看到了一個小小的藝術家.!
中國傳統文化作文四
《紅樓夢》又名《石頭記》，它是清代著名文學家曹雪芹花費畢生心血完成的。它內容豐富，詞句優美，是一本難得的好書。這個暑假我也親自領略了它的風采。我感受最深的是全書對人、菜、詩的獨特描寫。
人——栩栩如生的形象。在這本書中有許許多多的人物，比如說王熙鳳，通過閱讀，我們了解到她的狡猾、聰明和隨機應變。在寫王熙鳳時，曹雪芹的筆下立刻出現了“八面玲瓏”這個詞。還有弱不禁風，猜疑心重的林黛玉;小巧玲瓏，十分懂事的薛寶釵。曹雪芹利用整段或整篇文章來突出人物在說話、行動、舉止方面的特點，把一個個人物形象刻畫得惟妙惟肖。
菜——淋漓盡致的呈現。在這本書中，對許許多多的菜餚作了細緻全面的介紹。單一道簡單的茄子的描寫，作者把它寫與100多隻雞一起燉，要經過200道工序，結果燉出的茄子美味無比。這當中曹雪芹竟然能把每一道工序寫得清清楚楚，由此看來，曹雪芹還是一位偉大的“美食家”呢!
詩——出神入化的境界。《紅樓夢》這部書中的詩璨若繁星，每一首詩作，那優美的詩句，那奇妙的境界讓我沉醉不已。我最喜歡《葬花詞》，我為詞的意蘊、主人公的命運和作家的匠心獨到家所深深的折服。
暑假中我閱讀了《紅樓夢》，不但讓我獲得了許多的課外知識，更讓我對祖國悠久的歷史、燦爛的文化、勤勞的人民有了深刻的了解，產生了更加深厚的感情。更激發了我熱愛祖國，為民族的振興而學習祖國文化的熱情。
中國傳統文化作文五
上下五千年，中國一路風塵僕僕走來，腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在今天，一提及中國傳統禮儀，大多數人並沒有什麼清晰概念，甚至則一位這種傳統禮儀人化是過時的東西。因此，中國禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑。
然而，中華民族傳統禮儀文化是中國人民幾千年來處理人際關係的實踐結晶，是人與人之間行為規範的準則。
楊時與他的學友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。時值隆冬，天寒地凍，來到程家時，適逢先生坐在路旁打坐養神，楊時二人不敢驚動老師，就恭恭敬敬立在門外，等候先生醒來，過來良久，程一覺醒來，從視窗發現侍立在風雪中的楊時，只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多後了。此後，“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己，進人是一種規範，是表現了對他人的尊重。古人云“不學禮，無以立”文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。
東漢黃香僅僅九歲，就懂得尊老愛幼，孝順父母。在冬天嚴寒之時，就用自己的身體將父母的被子溫暖後，再請父母安寢;在夏日炎熱之際，則用扇子給父母扇涼驅蚊，以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統孝之禮儀，孝順父母，從小事做起。
近百年來，由於種種原因，一些優秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經有了較之過去更為雄厚的經濟基礎來孝敬老人，心已經沒了，孝敬父母不是有心無力，而是有力無心。
唐朝貞觀年間，西城回綸國是大唐的藩國，一次，回綸國為了表示對大唐的友好，派使者帶一批珍寶見唐王，其中最珍貴的是白天鵝。途中，白天鵝不謹飛走，使者只拔下幾根鵝毛，卻沒能抓住白天鵝，使者在擔心害怕之餘吧鵝毛獻給了唐太宗，唐代宗並沒有怪罪他，反而覺得他忠誠老實，不辱使命，從此，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事乾為流傳開來。
中國傳統禮儀，應是體現精神價值的生活方式，傳錄它可以使我們的禮儀化發揚光大。
傳統禮儀畢竟是中國傳續了幾千年的血脈，若血脈堵塞，中國只能被稱為是一個現代國，而不能稱其為中國了。中國傳統禮儀文化博大精深，它足以使國人和海外人引來容耀和自豪，它是中華民族重要的凝聚力，沒有它，國人將迷失自我;沒有它，中國便只剩下一個空殼。
縱觀古今中外各國發展，世上沒有一個民族失否定自身傳統禮儀的，沒有任何一個民族會認為自己的優秀的傳統禮儀是過時的，有害的。而傳來中國傳統禮儀文化。是每個華夏兒女的責任，只有這樣，我們才能無愧地大聲說：“我是中國人!”