提到寫作，孩子就抓耳撓腮，不知從何下手。那么該怎么寫作，才能得高分?小編收集了20xx年小升初如何寫出優質的作文，歡迎閱讀。
一、審題。審題就是分析文章的題目，弄清題目的意思。審題包括三方面內容(1)找出重點詞，有些題目，有一個關鍵字，也叫“題眼”，題眼就是寫作的重 點。如《一件難忘的事》中的“難忘”之類。(2)搞清寫作的範圍和要求，即時間、地點、人稱、數量、內容等限制範圍。(3)弄明白是寫人的，是記事的，還 是狀物、寫景的。
二、明確中心思想。記敘文總要表達一個思想，說明一個道理或表現某一方面的思想感情，這就是文章的中心。文章的中心要正 確，對社會上正確的現象加以歌頌，錯誤的現象給予批評。中心正確，健康是文章的根本，對此必須首先要注意。中心還要求集中，一篇文章一般只能有一個中心， 各方面內容都要緊緊圍繞中心寫。
三、構造材料。作文的內容就是材料。寫作文要緊扣中心選擇材料，與中心關係不大的或無關的，要少選或不選。所選的材料還要真實、具體，真實就是不憑空編造，不誇大也不縮小。同時，還要注意材料的新穎、典型，不落俗套，要能夠清楚地反映人或事的特點。
四、安排結構。所謂安排文章的結構，指的是文章的材料的組織安排。如先寫什麼，再寫什麼，最後寫什麼，以及怎樣開頭，結尾，過渡等。文章的材料，常用以下這些方法安排：(1)按事情發展的順序;(2)按時間順序;(3)按空間的順序;(4)按事物的幾個方面。
五、列提綱。提綱，是結文章的總體設計，具體包括：(1)文章的題目;(2)中心思想;(3)寫作的順序;(4)詳寫，略寫的提示。提綱不能太詳細，也不能太簡單。
六、文章的開頭和結尾、過渡和照應。常見的開頭有：(1)開門見山，直入正題;(2)概括全文，揭示中心;(3)提出問題，引起注意;(4)環境描寫， 渲染氣氛;(5)說明情況，介紹背景;(6)先說結果，倒敘開頭。結尾的方法有：(1)自然方式結尾;(2)總結式結尾;(3)含蓄式結尾;(4)啟發式 結尾。文章的過渡，應力求自然。照應，指的是文章中前後內容的關照呼應。最常見的是文章的首尾照應。