榜樣教育是指引導受教育者學習他人的模範行為或英雄事跡，以促進受教育者思想品德的發展。下面是小編整理的你們就是我的榜樣滿分作文，希望大家認真閱讀!
【滿分作文】
你們就是我的榜樣
“呃——怎么這樣啊?”一雙睜大的眼睛看似無辜地望著我，“你又畫錯了!”我無奈地搖搖頭，望著面前的這幅動漫遺憾地笑了。
她姓代名寅英，一位典型的宅畫女孩。單鳳眼正努力地睜大，每當畫畫時都有這個動作。她趴在電腦前毫無焦點的雙眼慢慢有了神采。那無窮的黑代替了以往的“白內障”，櫻桃小嘴微微張開：“這裡啊，你又錯了……”一幅全神貫注的摸樣，只有在繪畫的時候，代才會這樣認真呢!
搭在前額的劉海遮住了眼睛，我為她輕輕拂去。她一笑：“謝謝喔!” 頭也沒抬繼續在修改。說起畫畫啊，代最擅長了，固執的我也不得不佩服。她那一修改就是幾個小時，那些被我忽略的細小的部分，都一一修改過來了。她經常給我說她的目標是——完美!修改完畢，代雙手抱肩審視著動漫。呼，我慶幸這次時間比較少。沒想到她又開始說了：“OK，我知道。什麼線條流暢，什麼線條舒緩，什麼比例才正確等等。我再改改。”“恩，不錯，不過你還忘了一點——色調深淺變化要明顯，確定!”標準完美的她，簡直容不得任何瑕疵。
草稿完畢，拿起勾線筆，剛碰到紙面。“什麼筆啊，不好，換一枝吧!”我不以為然說：“還好啊”
“不好不好，我找蘇老師買一枝好點的來。”她隨手把我的勾線筆丟進了垃圾筒。我苦笑，只要她覺得與畫面不配的，手感不好的工具，她都會固執地換掉。
用水粉上色，代最喜歡畫出電腦的效果了。她總說，自己的畫一定要和印刷品的那樣美。一筆一筆細心地塗上顏色，畫中的少女正調皮地笑著，等待則後最後的綻放。完成了!我們把動漫圖完成的時候，連蘇老師也這樣誇獎了：“兩個小丫頭真不錯喔!”我們倆開心地笑了。
榜樣，我想我可以這樣稱呼我的這個好朋友了。因為她做事的認真，追求的完美!
你們就是我的榜樣
她既有父親的威嚴，又有母親的慈祥，還有朋友的幽默。她教會了我如何做人，給予了我無窮的力量。她就是我的語文老師，就是我們班的班主任——喬老師。
她有一頭棕黑的頭髮，挺時髦的，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒，高高的鼻樑上掛著一副眼鏡，那張能說會道的嘴巴時常提醒我該如何做人。喬老師只要一笑起來，兩個小酒窩便凝固在了臉上，可真可愛!
喬老師那雙“火眼金睛”，仿佛能看透世界的一切事情。凡是在課堂上做小動作的人，都逃不過老師的“火眼金睛”。記得那一次，周呈昊做了個小動作，老師看到後，認為不會影響課程，所以睜一隻眼，閉一隻眼，沒想到他又講話又做小動作，老師用眼睛一直盯著他，直到他意識到是自己錯了，才繼續講課。
喬老師每天都批改作業，只要有人進步或者學習下降，她則在作業最後面寫上批語。她每天都誨人不倦，為了學生，付出了太多的心血。喬老師每天都備課，為了讓我們如何更好地解開問題，則一步一步地引導我們。
我最喜歡的就是作文課，每當喬老師念作文的時候，便用一口流利的國語，引領我們好像是作文中的人物，更好地讀懂課文，更好地體會作文的中心思想和作者想表達的思想感情。
啊!喬老師!您是我奮發向上的動力，是我積極進取的好榜樣!我一定不拿別人當鏡子，而把自己當鏡子，從而不斷地創新自己，以品學兼優來回報您對我付出的心血!