關於國小畢業的作文650字

篇一:國小畢業

今天是我們要分開的日子,因為我們的學校要取消了,還有好多原因我在這裡就不提了,雖然今天我們一起開了生日派對,可我們在剛開始開的時候,我就哭了,我今天哭了好幾次,哭倒在了我好朋友的懷中,其實今天我根本就不想哭,可是我真的很沒用,我堅持不住,雖然他們在安慰我,可是我還是哭得好傷心。

我想我為什麼就不能夠想著跟同學說再見呢,我為什麼就不能夠堅持不落淚呢,想著想著我的眼淚就又不由自主地流下來,當時的我簡直不像那個活潑外向的我,當時的我真的好脆弱好脆弱,然而他們在安慰我的時候也哭了,我知道他們心裡也好難受,我跟我的好朋友秀抱在了一起哭了,她一直在安慰我說不要哭要堅強,可……,我緊緊地抱著她,我想如果時間定在這一刻永遠不要流逝多好,可我知道這是不可能的,而且以後我們還要有許許多多的困難。

明天就要去對於我們來說非常一個陌生的學校了,我們對那裡充滿了恐懼,現在的我只要一想到我的母校陳家國小我就想哭,可我又不能在我好朋友面前展示出我最脆弱的一面,我好累好累…誰可以理解我現在的心情,我好想昏倒,這樣就不用為了同學而流淚,我無法面對同學們的面孔,這樣我會更……

說到這你們應該知道大體事情了吧!我們也知道友情知道誰對我們來說重要,為了同學我流下了從出生以來最廣的淚,雖然我知道類不能代替一切,但我那時已無語,只有用淚來代替我當時的心情。

在這裡我想跟我以分開的同學說一句話,你們過得還好嗎?請不要再掉淚,相信我們在重聚的那天會有各自的職業各自的一切一切……加油!記住,不論你們在哪裡不論你們生活如何,請不要忘記還有一個在背後默默支持你的我,我會在遠方永遠牽掛你們,為了我們畢業後的相聚,努力學習吧!

在以後的人生道路中,不管遇到什麼都不要退縮,因為你只要想起我們曾經經歷的風風雨雨,你就會勇敢的跨越過去,不管是什麼……

篇二:國小畢業

總是想:不要長大,永遠帶著一顆好奇的童心,對這個世界環有最美麗的遐想。

總是想:不要長大,永遠乘著誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠航。

總是想:不要長大,永遠無憂無慮地張開嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。

而今天——國小畢業的最後一天,卻不再有如此純真的想法,因為我發現自己在慢慢長大,我將踏入國中的學習,國中的學習美好卻又短暫。

再不那樣的天真,為花開花落悵然落失,為陰晴陽缺悲歌長嘆。

再不那樣的無知,為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。

也不會因為一個人在家而感到生活的枯燥無味;把自己關在織滿了蛛網記憶的小屋裡忘情地寫詩,靜靜地聽音樂,認真地看書反而覺得那是一種享受。

不再害怕失敗,傷心的時候也絕不會對著牆壁流淚,因為我懂得了一個名人的話:“失望並不可怕,痛苦並不可憐。”

不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再為一點點恩惠而喜形於色。

從來都沒有注意自己的長大,總認為自己很小很小,而今天——國小畢業的最後一天卻想得很多很多。

我想,歲月是無情的。為了明天應該抓緊每分每秒的時間努力。而且常常找到體驗的確感覺,去認真地感受朱自清說的:“洗手的時候,日子從盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去……”

我想:明天我一定很勇敢,常常冒險探奇,對新鮮事物的追求是永無止境的。

我想;明天的我一定很堅強,向人生航行中的挫折與失敗發起猛烈的進攻。

我想:明天我也許會像大人一樣,在狂風暴雨來臨時泰然自若,在狂風暴雨中頑強拼搏,過後卻忘不了靜靜地仰望藍天,欣賞美麗的彩虹。

我想:明天我長大了一定很愛想事情,常常幻想美麗的世外桃源;喜歡踏著多情的夕陽,靜靜地徘徊,想過去,想現在,想未來;喜歡一個人在大自然中尋找自己的夢;喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑,追憶童年的足跡;喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃;喜歡在春光明媚的日子裡拉著含情脈脈的風箏,把思緒放飛在碧藍的晴空。

國小畢業的最後一天似乎懂得了許多,真的!

篇三:國小畢業

五年級升六年級的時候,因為種種原因,我們分了一次班。離開了熟悉的老師,熟悉的同學,熟悉的氣氛,奇妙的緣分,使我們51個同學走進了這件亦班亦家的六(1)班教室里。

踏過六(1)班的門檻,我們的生活,就此串聯在了一起。

體育周上,我們出盡風頭。英姿颯爽,氣宇軒昂,我們的舉手投足都在揮灑青春的活力。跳高比賽上的的齊聲吶喊,六十米跑時的加油鼓勁,還有接力賽上的團結協作,我們用努力換取了最漂亮的勝利,那是友情的果實。

體育課上,我們盡情玩鬧。嬉笑怒罵,妙趣橫生,我們的一顰一笑都在洋溢童年的生氣。籃球場上的你追我趕,800米測試時的揮汗如雨,還有坐位體前屈時的叫苦連天,我們的歡聲笑語在操場上縈繞,那是友情的聲音。

音樂課上,我們放聲高歌。淋漓盡致,回聲嘹亮,我們的一音一聲都在釋放內心的能量。跑調時的善意微笑,曲終時的真誠掌聲,還有學習口風琴時的新奇驚訝,我們的歌聲餘音繞樑,滿是歡樂,那是友情的鏇律。

就是這樣,我們起頭並進在六年級這稍縱即逝的歲月里,領悟友情的真諦。

謝謝您,母校!畢業的鐘聲即將響起,我們即將分別,可您的恩情,我們又怎會忘卻!是您孕育了我的童年,給了一個完整而快樂的人生開端,給了我真正的友情。

再見了,六(1)班!雖然你的組建還不到一年,雖然六年級的時光就像一顆轉瞬即逝的流星,但它將會定格在那片叫記憶的蒼穹夜空上,盡情顯示它不滅的輝煌與璀璨。它會照亮我的一生,留給我無盡的回憶。

悄悄地,你走了,正如你悄悄的來。在這物是人非中,也只有你,我永遠,也是唯一的母校,我永遠,也是唯一的六年級,能永遠純淨如初,給我永遠的寬慰與鼓勵。那瞬間的永恆,那一個個永恆的瞬間,當那個瞬間定格,讓我們拭去不捨得淚水,以最美的笑容來迎接畢業,迎接明天,用並非傷感,而是自豪地告訴母校:“再見了,親愛的母校,親愛的家!我們——畢——業——啦!”

篇四:國小畢業

微風拂面,月色迷人。我獨自漫步在小道上,抬頭望著明朗的晴空,我的思想還停留在畢業典禮上,校長的一段話讓我終身難忘。那天的會場鴉雀無聲,這也許是我們以小學生身份參加的最後一次大會。這期間我們的經歷都深深刻在了心裡。校長的話更是時時刻刻迴蕩在我的耳旁……

“同學們,開完這個會,你們就真正畢業了。畢業不是代表著離別,而是說明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿誘惑的中學生活。不是說嗎,“天下沒有不散的宴席‘你們要記住,母校隨時歡迎你的歸來,相信我們再重逢時,你們已實現自己的夢想……”台下掌聲經久不衰。聽了這番話沒有人的血是冷的。想著想著,我不由地嘆了口氣,空白的腦中只浮現了兩個字:曾經……

那晚,我們喝飲料,聊天一直到天亮。我們說起如何在夢裡說胡話:我們說起當初如何搶吃一袋速食麵:說為了一個與我們無關的問題一次次爭得面紅耳赤:說每晚的座談會:說互相換衣服的笑話:說臥病床是彼此打來的可口飯菜:說失戀的日子……

第二天一早我們各自登上了回家的火車。“回家”是個令所有人感動的字眼。在列車上我一直在流淚,為國小六年的是是非非:為我們逝去的歲月:為畢業:為別離:為了沒有數星星的日子……

驀地,我想起了一首離別之歌:“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過……”聽著聽著,我又不由自主地流下了眼淚……這是第幾次了?何時,我的淚水變得這么廉價?自尊心超強的我頭總是抬得高高的,但在感情方面,我曾認,我很脆弱,畢竟,這是我生活了六年的地方啊!有誰知道,在這地方,埋藏了我多少珍貴的回憶?!雖然在這裡,發生過許多不愉快的事,也在這裡結束了一段單相思,然而,她畢竟是培養我哺育我的母校啊!多少年的風風雨雨,我們攜手走過,您就是我的避風港,我傾訴心裡話的場所……

“各位旅客,Q城市已到站。我忙把思緒收回來。這一路上,我想的事真的太多太多了……站台上陽光燦爛,一陣清脆而綿長的鳴聲過後,火車在身後緩緩啟動,留住我的思緒奔向了遠方。

遠遠地看見父母在想我招手,我跑過去,一切都已雨過天晴,再來,就要踏入中學生活了。陽光真好!