篇一
我們的校園很美，高大的教學樓，乾淨整潔的操場。秋天的校園尤其美，秋姑娘像一個神奇的魔法師，把校園變成了一座優美的植物園。
你看，校園中間靜靜站立的梧桐樹，偉岸、挺拔，寬闊的葉子綠了又黃，黃了又枯，一陣秋風吹過，手掌一樣的葉子片片飄落，給校園鋪上了一層金色的地毯。
再往東看，一棵棵欒樹的葉子好像一夜之間變成了黃色，在秋風的搖動下，瘦長的卵形樹葉，你追我趕，上下翻飛，像一個個小精靈，惹人愛憐。
一排銀杏樹筆直地站在校園的西邊，像一個個軍人守衛著我們的校園。它的葉子像一把把小扇子，與其他形態各異的樹葉相比，顯得實在有些微不足道，但是，它們甘願犧牲自己，回到大樹的根基，為結出香甜的銀杏果作出奉獻。
最讓人心動的要數南邊的紅葉李了，經歷了春、夏、秋的洗禮，它的葉子愈發紅潤，接近紫紅色了。“霜葉紅於二月花”就是它的真實寫照吧！
北邊的松樹依然蒼翠，四季在它身上仿佛沒有留下痕跡，像一位位可敬的園丁，默默守護著美麗的校園。
課後，操場上的同學可比以前的要多了。同學們再也不怕夏天的炎熱，紛紛地從教室里跑出來做遊戲，他們跑呀、跳呀、笑呀，為寂靜的校園平添了勃勃生機。
秋天美，我們秋天的校園更美！
篇二
一年四季都有著不同之處。春天，百花齊放；夏天，綠樹成陰；冬天，大雪紛飛。而秋天，卻給我一種無法形容的美！
風輕輕地吹，吹黃了葉子，吹熟了果實，吹走了大雁，吹美了校園！當秋姑娘邁著輕盈的步子走去進校園時，校園的一切都變了！
柿子樹結出的果實，一個個從樹葉底下探出頭來，三個一群，五個一夥，背對著背，臉對著臉，你擁我擠，互不相讓。石榴樹就不一樣了，它結出的石榴，又大又紅，打得像個蘋果，紅得像團焰火。它們在風中搖來晃去，看上去仿佛掛了一樹的鈴鐺。銀杏樹更是美麗！雖然沒有了柔嫩的綠色，但它的金色去更加耀眼。那一片片扇子似的銀杏葉，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽，給校園增添了無限生機！大楊樹也變了，它換上了黃綠相間的禮服，好像要去參加什麼舞會一樣。最最害羞的要數木瓜了，其它的果樹都結出了果實，唯獨它沒有什麼變化……校園裡還有許多不開花、不結果也不知名的樹。大家在一起奏起了歡快的交響曲“嘩嘩嘩”“沙沙沙”……
這些都要我們用耳朵去傾聽，用眼睛去觀賞，用鼻子去細聞，用心靈去感受。只有這樣才能感覺到（觸摸到）秋天的魅力。秋天，走進了田野里，走進了果園裡，走進了校園裡，也走進了我的心裡！
篇三
秋姑娘邁著歡快的步伐來到了大地上，一陣涼爽的秋風襲來。大地上帶著金燦燦的黃色，當然我們的學校也不例外。
一進到校園一看，哇!一個映入眼帘的圓形花壇里的菊花競相開放，菊花有很多顏色，紅的像一團火一樣在燃燒，黃的像閃閃發光的金子一樣耀眼，白的像一朵朵美麗的雪花。瞧！那一朵雞冠花好像在被媽媽訓斥一樣低下了它那小腦袋。
再看看旁邊的柳樹和楓樹。柳樹姑娘的辮子還是那么的長，還是那么的芳香。再看看楓樹，一片一片火紅的葉子飄落了下來像一團團火苗兒落了下來。我們踩在那些紅色的葉子上就像走在紅地毯上一樣軟綿綿的可真舒服。
看著那一朵朵落花落在地上我不禁想起了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
我們抬起頭來仰望天空，忽然我看見一群小燕子擺成了一個人字形，它們好像在說著：“再見了，我們要去南方過冬去了我們來年再相見。”
秋天，金黃色的秋天，火紅色的秋天，在同學們玩耍的操場好像在說：“收穫你們的勞動成果吧！”
有人喜歡春天的茂盛，有人喜歡夏天的絢麗多姿，有人喜歡冬天的一片皚皚白雪，可是我卻喜歡秋天火一般的紅色，充滿秋色校園的繁榮！