如果用繽紛多趣來形容六年級生活，倒不如用奇幻精彩這四個字來得更貼切。以下是您需要的國小六年級日記600字大全，歡迎閱讀!
國小六年級日記600字大全篇一
時間流逝，我成為了一名國小六年級的學生。在這個學期里，我不但學到了許多，還感悟了許多。
每天早上，乾枯乏味的4節課羅嗦得讓人不住打呵欠。數學：“當乘數大於1時，積比被乘數大……”語文：“做這題的方法是……”英語：“現在評講練習……”可謂孜孜不倦，也可說煩人之極。
中午吃完飯，回去宿舍睡覺。眼睛總是閉不上，心裡總是有一股莫名的空虛。到了晚飯時間，和朋友走在路上，一路聊天中，心中的悶氣似乎被吹來的晚風冷卻了。
當然，這平平凡凡的學習生活，卻是有喜有憂。
記得一次，學校評選什麼“孝親敬老小標兵”，我居然當選了。評選規定是同學選。我不斷地阻止他們，他們卻不聽。當我拿到那張獎狀時，心中耐不住湧出一種心虛。可是，此後我也變得孝順了很多。
還有一次，是夏令營的事了。那時學校組織我們到野外野炊。我們這群沒有和自然真正接觸過的孩子，歡蹦亂跳地活動來了。我們組織好分工，小杏和小欣去打水，剩下的便是負責起火和煮食。我們準備好了材料以後，便開始了工作。我們把一些油放進鍋里，又打進了幾隻雞蛋。經過一陣翻天覆地後，一盆香噴噴的黃金炒蛋上碟了。後來又做了幾道菜，過程中，大家都蹲在爐旁扇火。由於是第一次，所以大家都被濃煙燻得流淚，我也不例外。
還有很多很多的事情說不完，反正是一些難忘的回憶。
童年將離我而去，六年級這個學期的這些記憶雖然不算很有趣，但還是被我緊緊地鎖在我的腦海里，它們將是我永遠寶貴的財寶。
國小六年級日記600字大全篇二
上了國小六年級以後，以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級以前，我每天每夜都盼望著早點畢業，早點結束這孩提時代，可是現在我竟好像變了一個人似的，對過去充滿了美好的回憶，或許，這就是即將離別的感覺吧。
還記得在這段時光里，我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍，甚至比誰滾得遠，老師和同學之間非常親密。王老師教了我們四年的語文，我們聽他的課就好像在欣賞一個個喜劇小品，從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒遊玩的“田園時光”:操場後面是一塊開闊的田地，操場和田地之間有塊夾板，我們就經常在夾板後面采蘑菇、玩耍，在樹上采果子、納涼，每節體育課，我會跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏，我們還會在這裡一起學習，一起討論問題，一起做科學試驗，一起成長!
但是現在搬到了北鹽中，情況發生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年，現在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍，大爬網、小爬網、鞦韆什麼的都沒了，隨之換上的是國中的單槓、雙槓，我們知道，國小時光快結束了，接下來的是半大人的生活，我們不能再隨心所欲，學習內容也將更深，說話做事都得有分寸，否則會招惹笑話!
十分想念親愛的北一小，你已經成為了我一塊美好經歷的結晶，十分珍惜國小時光，你已經成為我記憶里的甜蜜!
國小六年級日記600字大全篇三
驕傲，是每個人在生活中或多或少都會犯的錯誤，我也不例外，也嘗過驕傲的“甜頭”。
有一次語文測試，我通過自己的刻苦用功、不懈努力考到了一個滿意的成績，於是在學校我喜笑顏開，在家裡我更是樂得合不攏嘴，飄飄然……
而這次驕傲自滿，卻讓我付出了可怕的代價。
剛一回到家的我，一進門，就把書包一扔，把拖鞋一穿，興高采烈地抓起遙控器，翹起二郎腿，美滋滋的看起了電視。媽媽問我怎么回事，我滿不在乎，繼續得意忘形地欣賞著卡通片。
吃飯時，我心不在焉，一邊看著漫畫書一邊吃飯，腦子裡一片空白;洗澡時，我的腦袋裡裝的全是電視裡的主人公;睡覺時，我根本沒想到自己的作業還沒做完……
直到又一次語文考試來臨，剛一接到卷子，我就傻眼了——那一個個可怕的生字，那一篇篇像餓狼一樣向我撲過來的閱讀題……我看到別的同學的筆好似秋風掃落葉般“沙沙”的寫著。我一下子慌了，豆大的汗珠從我頭上掉了下來，我的心臟好像打鼓般的“咚咚”作響，手也不知不覺地僵硬了……試卷一發下來，我的身體好像突然被定住了，八十五分的成績怎么向父母交代呀!
回到家，媽媽並沒有責罵我，而是語重心長地跟我說：“驕傲，是可怕的魔鬼，只要你一驕傲就什麼事情也乾不好。”
通過這次可怕的教訓，我終於真正的懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理。我再也不驕傲了。
國小六年級日記600字大全篇四
去年寒假，老師讓我們讀了《草房子》這本書，裡面的故事情節至今還令我記憶猶新。
《草房子》是曹文軒的作品，主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。桑桑是桑喬校長的兒子，在校表現很不一般，尤其作文寫得很好，經常受到老師的誇獎，可故事的最後他得了嚴重的鼠瘡，讓我非常揪心，最終好人有好報，一位老人把他醫治好了。桑桑的好朋友是阿恕，他們最喜歡的老師是蔣一輪和溫幼菊。桑桑的同學還有禿鶴、紙月、杜小康和細馬。禿鶴原名陸鶴，因為是個十足的小禿子，所以大家親切的叫他禿鶴。紙月是班裡學習最好的一名女同學，也是桑桑的母親很喜歡的女孩，可是很不幸，自幼和她相依為命的外婆，最終也離開了她。杜小康學習成績也很好，是班裡的班長，一開始，他的家庭很富有，他的言行舉止都引來同學們羨慕的目光，但最後，父親的一次失敗的經營，導致全部家產都賠了進去，而杜小康也被迫輟學，過上了另一種生活。細馬是個江南小蠻子，他說話和“我們”不一樣，說起來非常好玩、好笑，但讓人們聽不大懂……這一連串看似尋常又催淚感人的故事，都是桑桑六年來的親身體驗，令他難以忘懷。
和桑桑他們相比，我要幸福得多，然而卻一點也不懂得珍惜。有時因為丟了一支筆而猜疑同桌，結果傷害到同學間的情誼;有時因為小組合作時，某個同學給組裡拖了後腿，就對他大發脾氣;有時因為一句氣話而使受傷的同學難過許久。我至今仍記得三年級的時候，班裡轉來了一名農村學生，她的國語發音不準，老是把二聲的字讀成四聲，於是一下課我就和同學們追著她喊“啤酒”“啤酒”，好幾次她都趴在桌子上“嗚嗚”大哭，我們卻在一邊笑個不停。現在想想真是不應該。
《草房子》使我懂得了要珍惜現在的幸福生活，珍惜國小的美好時光……
國小六年級日記600字大全篇五
人生中有許多價值連城的東西，或許你不能及時發現，而當歲月流逝時，你會發現這些東西需要你用一輩子去忘記。
每個人，應該說每一個學生，都會度過人生的第一個轉折點---六年級，如果你細細地去想一想：其實六年級是人生中一道美麗的風景線，雖然很累，但是很充實，很溫暖，也充滿人生的樂趣。想當年，我悠閒著，快樂著，瀟灑著，自在著。我到現在還沒改變。但我清楚得很，我己是六年級的學生了，不能像二三年級那樣邊跑邊鬧，也不能像四五年級那樣談笑風生，我只能學，而且要學而不厭，努力奮鬥!
我感受到了六年級那種獨一無二的學習的溫暖。試卷一張張完成，時間一天天過去，沒有那一天比那一天爽，也沒有那一天比那一天悲，只是我己進入了畢業考的倒計時。我要用心靈的小錘細心打磨生活，打磨人生，還有我的六年級!我感受到了六年級那種獨一無二的學習的溫暖。在六年級，我們一樣的疲倦，一樣的堅持，一樣做自信，一樣的樂趣，一樣的拼搏!
結果卻不同---勤奮的人的成績突飛猛進，而那些較懶的人的成績就紋絲不動。只要我們打開書，與年輕的心靈來一次親密接觸;閉上眼，隨著靈動的文字一起飛翔。這樣就沒人會失敗了吧!我感受到了六年級那種獨一無二的學習的溫暖。無忌的青春，不羈的人生，世界上每一個學生都領會過六年級的溫暖。我年輕我怕誰!
國小六年級日記600字大全篇六
曾經的六年級，曾經的十二三歲，曾經的你們，現在還好嗎?在虛度光陰?在頹廢沉淪?在才剛剛展開的人生路上跌跌撞撞，沒有方向?還是在惜日如金?在積極進取?在純白的紙上描繪著自己未來的藍圖?你們在乾什呢?
有一種遺憾叫做中秋夜晚，卻看不見因載著億萬縷思愁而越顯明亮的圓月;有一種無奈叫做時光流逝，順便也帶走了那些單純美好的細節與記憶;有一種欣喜叫做即使我們走在不同的人生路上，不再回頭，終有一日，也會在繁花似錦的春天裡再重逢，再相聚。
我們都在不停地追逐著時間走。是時間過得太快，還是我們走得太慢?總有一段距離，總有一段空白，找不到畫筆，找不到顏料，畫不了物，上不了色…當上課睡覺的時候，當頂著被窩看小說的時候，當盯著窗外發神的時候…這種距離與空白演變成了一種空虛，像一個人站在秋天的曠野里，除了風的力度與聲音，什麼也捕捉不到了。這是我逝去的三年國中生活，只是輪廓，但我描繪不出細節了。我時常想起六年級，那些童言無忌，那些天真想法，那些真摯友誼，像春風一樣吹進心裡，那么清新，那么溫暖。
我們都在成長，在蛻變。或許再次碰面會認不出人來，或許再次碰面會叫不出名字，或許再次碰面會是熟悉的陌生人。但請記住，永遠也不會是平行線，因為我們曾經相交在六年二班……我們曾經因為上自習課把教室吵得塵土飛揚而集體受罰、靜坐;我們曾經因為賽道上有自己的同學而在其旁邊瘋狂的吶喊、加油;我們曾經因為一個語文老師的離開而無理的哭鬧、挽留。
當清晨的第一縷陽光照耀大地的時候，我知道，那是我們獲得的動力與希望的時候…每一天都是新的，百變的，鮮活的。所以，加油……