日記一則作文（1）
XX年6月23日
今天，我好難過。
中午，媽媽硬拽著我去理髮店，把我長長的秀髮剪得只剩下一寸長。下午我懷著極度悲傷地心情來到學校，那些女孩們都不約而同的來問我：“你怎么把頭髮剪了呢？這樣真難看。
我聽了，低著頭快步走進教室。我的知心朋友張浩然、吳明瑞，卻來安慰我，我的心頭一陣酸……
五年級:張永妮
日記一則作文（2）
XX年5月15日星期五小雨轉晴開心o(∩_∩)o~~轉掃興
早晨六點半，我輕輕的拉開窗簾，太陽的臉若隱若現，好像在跟我捉迷藏。以前我總想睡到七點才起，可是我今天卻精神抖擻，不打一個哈欠。我火速的穿完了校服，下了床。並潦草的洗漱完，吃完了早餐，便開始整理東西，我從冰櫃里拿了兩盒泡芙，一個熱狗，和一些其它的零食塞進包里，把兩瓶飲料，插在包的兩側。戴上紅領巾。就從家出發去學校了。
也許你們已經猜到了，沒錯！我們今天是“社會大課堂”。不到5分鐘，我便走著小碎步踏進了校門。真是沒想到啊！原以為我今天來了之後教室里應該沒有很多人的，可是出乎我所料。教室里“擠”滿了人。只有幾個人的座位是空著的。同學們都一堆兒一堆兒的扎在一起高聲談笑。似乎都期待著今天的外出活動，當然我也不例外。哈哈！我左盼右盼，我的好朋友們終於稀稀拉拉的來了！真是又高興，又氣憤！
我們排著隊下了樓，天空中飄來了層層細雨，幸好我的外套可以防雨，嘻嘻！
經過兩個小時的漫長路途，我們終於來到了夢寐以求的“寶鋼大廈”。
我們一隊一隊的乘著電梯來到了三樓的一個房間盤腿坐在一個墊子上，先觀看了《西遊記》的一個片段，然後給我們看了一些關於京劇臉譜的圖片，才讓我們自己來用丙烯顏料設計臉譜。cici姐姐把我們每六個人分為一個小組，在一個桌子上來做，每個桌子上都分別擺放著一盆涮筆的清水、六支毛筆，和一碟有著許多顏色的顏料的紙碟子。有紅、白、綠、金、黑、藍，這六種顏色。我們組主要都圖的是金色，塗起來亮閃閃的，好看極了，不過說實話，我們大家都覺得自己畫的不怎么樣。這裡面我最“佩服”的要數我們班鼎鼎有名的“喵大仙”了，“喵大仙”貴人多忘事，總是一副懶洋洋的樣子，你只要從她這次畫的臉譜就能看出她到底有多懶了。瞧！它的臉譜從威嚴的額頭到尖尖的下巴，不管這是哪兒，都被她塗上了黑色。唉，我真是服了他了。這就是我們的活動一。
接著，活動二開始了！我們被老師領到了另一個房間。活動名叫“科學大本營·再生紙”。一看這題目就知道，我們這次活動要做再生紙，上學期，我們已經在科學課上學過了如何做再生紙，這次就當是複習複習吧！就在這時，向我們走來了一位叔叔，他讓我們叫他‘龍蝦哥哥’就行了。龍蝦各個先給我們講了如何做再生紙，並給我們示範了一下，就讓我們四人一個小組開始動手試試看了，這次的模具，比起我們上次的簡型模具好得多得多了！我們很快就做完了，並回到了自己的座位上。然後老師說，我們可以開始吃飯了，哈哈！吃飯的時間終於到了，我的肚子早就餓得咕咕叫了！
我們幾個人把自己帶的食物都拿了出來開始吃，一邊吃，龍蝦哥哥還一邊給我們放“瘋狂原始人”來看，雖然這個影片，我們全班讓都已經看了很多遍了，不過在這個情況下看，真是好開心呀，吃完了飯，便開始了我們的自由活動時間。
我們經過老師的批准，都到二樓去買書了，雖然去年我沒帶錢，不過去湊湊熱鬧也不錯，可是，我的眼睛看著看著，就不住的想伸手去看了，可是誰讓我今天沒帶錢呢，這是活該呀，我小聲地嘀咕了幾句，便掃興起來，時間轉眼間就到了，我們也該走了，我們在一個地方拍了一張集體照，每個人都笑得可開心了！
我們坐著大巴車又走上了回學校的旅途，在車上，我們個個睡得可香甜了，指導老師叫我們，我們才迷迷糊糊的醒來。
今天真開心！耶！！
五年級:朱思怡
日記一則作文（3）
XX年2月9日 星期三 天氣：晴
今天，我讀了一篇文章，名叫《永生的眼睛》，聽到這個名字，你一定會感到很熟悉，是什麼呢？哈哈，沒錯，這是在國小四年級語文教科書上找到的一篇文章，這一篇文章讓我極為感動，受到了很大的啟示。
這篇文章主要講了琳達一家人的偉大付出。琳達一家人為了讓盲人重見光明，死後將自己的身體器官捐贈給他人，其中爸爸說的一句話讓我最是感動：一個人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過於自己身體的一部分。很久以前，你媽媽和我就認為，如果我們死後的身體能使他人恢復健康，那么我們的死便是有意義的。很顯然，這句話是說給琳達聽的，但這短短的兩句話卻讓我反思了好多好多遍。
最後，當我讀完這篇文章，我總結：人生中，最重要的是給予，而不是索取。如果每個人都像琳達一家人一樣那么無私，那么，那已經能夠聽到腳步聲的22世紀，將會為冷酷無情敲響喪鐘，將會迎接我們的，是真正充滿陽光、鮮花與愛的人類世界！
五年級:范佳榕
日記一則作文（4）
今天，我們學校進行了合唱隊教導。
我們好開心啊！真是正對我的小心思啊！我們在三年級上課，先唱了童年，再唱送別。
師帶著我們唱歌，我們好開心啊！突然，“鈴鈴鈴……”下課了，我們戀戀不捨地離開了教室。
五年級:任擒帥
日記一則作文（5）
11月24日 星期日 大雨
“呀！不好，媽媽要被‘巨狒狒’吃了！”我趕緊拿一把弓向狒狒射去。我的箭法太差了，怎么射錯地方呢？還好，我射在了功夫熊貓的身上，爸爸差點就要被它踢個屁股蹲了。我和爸爸分頭，一個去向豬八戒要包子，一個去拿蜘蛛俠的肉包，同時投到狒狒的嘴裡，讓媽媽逃出死神的手中。我們繼續前進，我們怎么到了古代呢？那位是誰？
原來那是戚繼光，咦？他怎么這么快地衝出衣錦坊？難道有什麼危險？我的話音未落，從衣錦坊里衝出了一隻巨大的霸王龍。我們都害怕的躲到了一邊，勇敢的爸爸一拳蓋到霸王龍頭上，老龍王在天上也在幫忙，用大火噴向霸王龍，連兵馬俑也開著電動車向霸王龍進攻。很快，霸王龍就被打到了。觀音為了獎勵我們打倒了霸王龍，讓我們都可以得到聖水。一不小心，觀音的聖水倒了，聖水流滿了三坊七巷，說時遲，那時快我們爬到大門上，這才避過“大洪水”。
不知為什麼，我們進入海中，看見了一隻白鯊魚，我以為那只是假的，把頭伸進了白鯊魚的嘴裡，媽媽趕緊掰開鯊魚的大嘴，就出了我。突然一群人魚遊了過來，我以為他們要來吃我，我就離他們遠遠的，沒想到卻要和我玩呢！我還錯怪了他們。
游過了大海，我們到了愛神丘比特的夢幻花園，我們坐在一起，溫馨極了，可愛的丘比特，射下了愛神之箭。
這不是穿越時空，也不是故事，這是——我在南后街3d畫展留下的影像，我把它們串了起來，奇妙吧！
點評：開篇給讀者帶來懸念，引起讀者的興趣，讓讀者迫不及待想了解課文內容。內容豐富，充滿童趣，給人留下深刻印象。
五年級:林錦億
日記一則作文（6）
星期天，我閒著沒事做，發現廚房裡還有一些青菜還沒洗。我靈機一動，心想要是我把這些青菜洗了，媽媽不就不用洗菜了嗎？
我說乾就乾，拿著菜籃子放到水池邊，把青菜放到水池裡。我捲起袖子，擰開水龍頭，學著媽媽的樣子開始仔仔細細地洗起菜來。
我先用雙手搓青菜，然後一片一片地洗菜葉，連一點髒東西也不放過。洗著洗著，我觸到一個軟綿綿、毛茸茸的東西。我的手像被電擊一樣縮了回去。呀！不看不知道，一看嚇一跳，原來是一條大青蟲趴在菜葉上享受“洗澡”帶來的樂趣。嚇得我把那片菜葉扔得老遠。看著扔掉的菜葉，我心想：媽媽長年累月地洗青菜，不知遇到多少條大青蟲，可是媽媽總是不慌不忙地撿起大青蟲把它扔掉，繼續洗菜。而我活像一個膽小鬼。我壯起膽子，鼓起勇氣，拾起扔掉的菜葉，把大青蟲扔掉，一腳踩死。這時，我雖然渾身雞皮疙瘩，但我真像打了勝仗一樣高興。我哼著小曲繼續洗菜。
看著水靈靈的青菜躺在籃子裡，我高興得又蹦又跳，終於能幫爸爸媽媽乾一點力所能及的事了。
五年級:蕭雨王
日記一則作文（7）
今天，老師手裡拿著一個大寶箱，她說裡面放了一個獨一無二的寶貝。
老師說：“這個箱子裡放了一個世界上一個獨一無二的寶貝。”老師的話剛落音，教室里熱鬧起來了。有人說是美麗的寶石，有人說是閃閃發亮的金子，還有人說是知識多多的語文書。老師搖搖頭，她請一位同學看一看是什麼東西，同學們把手舉的老高，還有的站到了椅子上，爬到了桌子上，最後老師請了昝月嬌上去。昝月嬌就像一隻快樂的小鳥飛向了講台，她看了看，神秘的對我們說：“是自己。”我心想：難道是昝月嬌，還是她的照片？老師把寶物舉起來，呀！原來，是面小鏡子呀！老師親切的對我們說：“你們就是世上獨一無二的寶貝呀！”
這真是一堂有趣的作文課！
五年級:蕭雨王
日記一則作文（8）
XX年5月25日
今天我來到了奶奶家，我一進門，哇！真是五顏六色，色彩斑斕啊！你猜這是怎莫回事，讓我在下面告訴你吧。
樹可真多啊！有杏樹、石榴樹、柿子樹、和櫻桃樹，秋天我就可以吃到許多水果了。【口水流下來了。】
月季花可真多啊！紅色的、白色的、橘紅色的、還有紫紅色的，一到春天香氣撲鼻。
草可真多啊！蒲公英、苦菜、遍地說不出名的小草，一到春天一片碧緑，可好看了！
你喜歡這裡嗎？
五年級:冷鋒刃
日記一則作文（9）
星期六上午，我和老爸一起來到餘杭徑山依山郡，參加了牛通社組織的騎行活動。我們遠離城市的霧霾，趕往深林之中，呼吸著豐富負氧離子的空氣，感受著運動的快樂。
騎行活動的比賽非常刺激，比賽場地彎曲起伏，對我來說難度不小。比賽前，我認真安裝和調試自己的腳踏車。上午9：30，開始比賽了。剛開始我騎車啟動較緩，排在車隊的後面。過了不久，突然，一條很長的上坡路，出現在我們的眼帘。跟隨在車隊旁的爸爸大聲叫：“快把變速器調到最小！”我立刻把變速器調到最小，並加快了蹬踏步伐，很快我超過了4、5個人。第一關尋找“牛牛”，來到第一關時我馬上發現藏在桌椅後面的“牛牛”，我拿起牛牛就遞給爸爸，立即隨車隊繼續前行。一段很長的下坡過後，前面有兩條路。很多人都往其中的一條小路騎去了。正當我也要轉向這條小路時，旁邊的工作人員喊：“走錯了，往另外一條路走！”說完，我馬上調整方向，這時我排在車隊的第3名。第二關要搶答問題，我要答得是“搭檔”怎么寫？。放好車，我提起筆在準備好的題板上寫上“搭檔”。馬上騎車繼續前行。最後一關是與一直跟隨的爸爸一起“玩兩人三足”的遊戲。我迅速放好腳踏車，跟爸爸來到場地，讓工作人員把我和爸爸的一條腿綁在一起。出發時，爸爸告訴我綁上的腿走小步，另一隻腳走大步。最後，我們獲得了第二名。
比賽結束後，我們獲得了豐厚的獎品。這次活動讓我跟爸爸一起接近了大自然，體會到了騎車運動的快樂。
五年級:8正在載入8
日記一則作文（10）
今天，我觀看了一個《中學生安全和傳染病防治教育》的講座，看完後我才知道，原來安全對於我們來說有多么重要！
首先，當地震發生時，我們不能驚慌，要保持冷靜和清醒的頭腦，迅速撤離到安全的曠地，如果在室內，一定要關閉所有的電源、煤氣，防治發生火災或煤氣泄漏；在平房裡，如果來不及撤離，一定要快速躲到容易形成安全三角區的地方，比如床下、桌下，同時用枕頭等東西護住頭部，等待地震停止再離開房間；如果是在樓房的高層，千萬不能試圖往外跑，因為時間來不及，最安全的是躲在角落裡，絕對不能去陽台和窗下躲避，在地震停止後應儘快撤離；地震發生時若正在上課，一定要鎮定，不要驚慌失措，更不能再教室里亂跑，或者爭搶外出，要迅速蹲伏在桌椅下，用書包保護頭部受到傷害，等地震過後，在老師的指揮下逃到空曠的廣場和操場，千萬不能乘坐電梯或選擇跳樓；如果地震發生時，你正在公共場所，要隨機應變，逃到原理建築物的地方避險，或在一些公共場所的桌椅下躲避，逃生時不要直立行走，必要時爬行。
然後就是可怕的傳染病了，傳染病有許多種，比如：水痘、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、流行性腦炎、手足口等等。那么怎樣才能預防這么多的傳染病呢？其實這就和我們平時的一些行為有關了。首先，我們一定要按時到醫院檢查，並接種各種疫苗；還要經常開窗，保持空氣流通；勤曬被子，保持清潔，另外還要加強體育鍛鍊。
除了這些，火災也很害怕，它能讓人一眨眼喪失生命。我們應該時刻做好火災的預防措施，用電爐、電熱毯、電取暖器等這類東西時，我們要遠離易燃物品，用完後並記得關掉電源，也不能亂用打火機或抽香菸。如果發生火災要趕快撥打119，一定要迅速用滅火器滅火；或者快速尋找安全出口逃生，逃生時要把毛巾打濕折8次捂住口鼻低頭逃生。
安全重要，交通安全常識也很重要，其中，交通安全標誌可少不了，這些標誌分別是警告標誌、禁令標誌、指示和指路標誌等等，這些標誌能告訴人們周圍的情況，在生活中必不可少；另外，人要在人行道內行走，不能再高速公路或機動車道上行走，行走、過馬路時要左看右看，確定安全才能過馬路；騎車時一定要專心，看準紅綠燈，不能分散注意力，更不能在騎腳踏車時與別人勾肩搭背；乘車時也要注意，不能把手伸出窗外，要遵守紀律；乘公車排隊上車不要擁擠。
現在你們知道了安全對已我們有多么重要了嗎？
五年級:張天愛