抄完了語文家庭作業，鼓號隊的同學們都紛紛向舞蹈房奔去，這情景好似萬馬奔騰、千帆競發，我跟在後面無論怎樣跑都比他們慢，我生氣的說：“不就是去舞蹈房嗎，咋成“龜兔賽跑”啦!”
到了舞蹈房，我剛跑進去就摔了個“狗啃泥”，“咦?為什麼其他同學都摔了，只有顧旭堯沒摔呢?是同學們沒事找事嗎?”我深感奇怪，“顧旭堯，你為什麼沒摔倒呢?”他一聲不吭，壞壞的笑了笑。
趁老師沒來，同學們瘋狂的玩了起來，個個玩的汗如雨下。葛崢在地上爬來爬去，活像一隻毛毛蟲。老師來了看見這情景火冒三丈，差點要氣暈了。有的人在玩卡，結果，卡被老師送去“天堂”了，有的在地上爬來爬去;結果屁股被踹了一腳;還有的利用地面的滑，在地上溜冰似的滑來滑去，結果慘目人睹。集合了，老師把我們分成三大隊，分別是：小號隊、大鼓隊和大叉隊，老師一直在教大鼓大叉隊，似乎忘記了還有我們小號隊，我們仿佛置身於荒島之中。
終於，另外一個老師來了，她仿佛像救世主一樣救了我們。還把校長領來了，居然是校長教我們吹小號，真真是受寵若驚啊!校長拿著小號說：吹小號時嘴巴要泯起來，氣從嘴巴中間吐出去，吹的時候嘴巴中間要顫動才會吹響。校長的嚴厲儘管有客氣的表現“打掩護還是逃不過我的“火眼金睛”，我發現校長十分嚴格，寫的不好一，罰最起碼有7、8遍，讓我感覺似善非善……
鼓號隊結束了，我們依依不捨的將樂器放回了音樂室。