讀了《變色龍》這篇課文後,我若有所悟,它給了我不少啟迪。課文講述了作者外出採摘時發現變色龍，同行的南非工人向大家介紹變色龍的故事。
“變色龍”有時是貶義詞，可我發現了它的大智慧：它的眼睛善於觀察，以不同的角度審視這個世界，所以能隨機應變，它得勢時猶如綠葉中的紅花別具一格，傲立頂峰；他失利時可以像樹林中的小草，潛伏於常人之內。現在誰又能做到這點呢？恐怕只有老子等聖人了。
中國古代，有劉備，當他勢力微弱時能見機行事，他投過劉表、投過呂布、投過曹操、投過袁紹，在終日的奔波和不停地戰爭中，他不僅保全了性命，還了解了自己未來最大敵人的弱點，為日後建立蜀國打下了基礎。
外國有富蘭克林，他不僅是位科學家，還是位政治家。原先，他的生活非常貧困卑微，後來，當國民開始憤憤不平時，他和華盛頓不失時機地擔當起領導的重任！經過他們的努力，終於建立了美利堅合眾國，使美國人民獲得了幸福，他們自然也成了建國功臣，名垂青史。
近代還有歐巴馬，他是位黑人，生在美國，在公平競爭的時代里，他經過個人的奮鬥，受到人民的接納、大眾的贊同，最後竟然當選了總統，成為美國歷史上第一位黑人總統。
隨機應變，是一種保存實力、甚至保全性命的重要方法，只要掌握了這種方法，併合理的運用，就能得以在這個社會上生存，不至於一下跌入人生的低谷。而變色龍，則巧妙地運用了這種方法，生生不息……
指導老師：林艷
長江路國小 邵帥
XX年12月26日
簡評：謝謝老師的支持呦！