國小讀後感400字【五篇】

【篇一】讀養花有感作文400字

今天我讀了《養花》這篇文章,作者寫了許多養花的實踐和樂趣。我讀了這篇文章,不僅了解了一些養花的知識,而且懂得了一些生活的道理。

沒有想到養花也要有學問,要根據各種花的特徵來管理,正如作者從實踐中摸索出來的那樣,有的喜乾,就別澆太多的水,有的喜陰,就不要放在太陽下暴曬,摸著了這些門道,花草養活了,新鮮茂盛,能為生活平添美感,我也很喜歡這些花草,可我確不注意摸索這些門道,不管喜陰還是喜乾的,都三七二十一的一滴水都不澆水,結果卻是有的開出了絢麗的花朵,有的確枯死了,看來,我也要好好學習養花知識了。作者從養花中得到了知識和樂趣,並從中悟出了哲理,不勞動連棵花都養不活,是的,勞動創造一切,勞動能給你帶來幸福快樂。文章里寫到有朋友家訪,朋友高興的拿走自己的勞動果實,這是作者以引為傲的事情。

我從中也體會到養花的樂趣,我自己養的牽牛花開出喇叭一樣的花朵時,我流露出的成就感是用語言無法表達的,有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色,即需要勞動,又長見識,這就是我養花的樂趣,也是我學習這篇文章的心得。

【篇二】讀《懷念母親》有感

這段時間,我讀了《懷念母親》這篇文章,從中我感受到了季羨林爺爺對生母的思念和對祖*親的熱愛。

季羨林爺爺在城裡讀書,見不到母親。而我們現在,每個星期都能見到自己的父母。季羨林爺爺的母親去世後,他痛苦了幾天,而我們在家裡每日都在父母的愛的滋潤下成長,日日都是衣來伸手,飯來張口,父母要我們幫忙時,總是說學習繁重之類的語言一口回絕。

季羨林爺爺到國外留學時,總是對祖國魂牽夢縈,而我們不在國外,沒有那種撕心裂肺般的思念之情。我們在國內,日日生活在祖*親的溫暖懷抱中,卻不珍惜,在校不好好學習,在家裡只記得玩,甚至在學校也玩字當頭。

季羨林爺爺是那么愛祖國,在歐洲時,更是思念祖國。如果是我去歐洲的話,我會把一切跑在腦後,盡情的在歐洲讀書,而爺爺在讀書之時,也不忘祖國,讓我感受到了爺爺對祖國的熱愛,而我卻對祖國不那么熱愛。記得有一回,我把一根釘子放在鐵道線上,火車軋平了釘子,而火車也產生了一份危險。

讀了這篇文章,我感受到了季羨林爺爺對生母的思念和對祖*親的熱愛。我一定要想爺爺那樣,發奮讀書,為祖國繁榮富強盡一份綿薄之力。

【篇三】關於《愚公移山》的讀後感作文400字

愚公是一個處處為他人照相的人。愚公移山雖然只是一個傳說,但是愚公那可貴的精神處處值的我們學習!

傳說古時候有兩座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山,兩座山方圓一共有七百多里。在大山的背面住著一位叫愚公的老人。由於南面的大山擋路,出來進去都要繞道,他感到很不方便,於是他想把兩座大山搬開,然後再在兩座山中間修一條路,以此就比較方便了。

第二天愚公就帶著家裡人去修山了。一個叫智叟的老人知道了,覺的愚公太笨說:你已經九十多了,也活不了幾年了,修山又有什麼用?愚公說他死了他還有子子孫孫,他移山修路不是為了自己,而是為了自己的子孫。是呀!無論做什麼事多要先為別人著想。

有一次,我有些感冒,爸爸帶我去看醫生,醫生說這一段時間流行感冒,讓我打吊針。我和一位發高燒的叔叔一起走了進去,因為人很多,就剩下一個座位了,我急忙跑過去把那個座位給占住了,而那個發高燒的叔叔只能坐在小凳子上打吊針。看看我的行為,想想愚公的做法,我真是太自私了。

從今天起,我一定要把以前的壞毛病改掉。別人快樂我才會快樂。

【篇四】吵鬧村的孩子讀後感400字

我看了一本名叫《吵鬧村的孩子》的書,它裡面的內容是:一個村子叫吵鬧村,村子很小只有三戶人家,分別住在三個院子裡,南院、中院、北院,這個村子裡有六個孩子。但是這裡又是個快樂的地方,生活在這裡的孩子們十分幸福,他們時時刻刻都能感受到生活的樂趣。在學校,有溫和的老師、友善的同學、寬鬆的環境。

冬天的時候,吵鬧村的孩子去參加一次宴會,他們吃了很多東西,有牛排,魚肉等,吃完飯後他們玩鬼和人的遊戲,主人家孩子當鬼,其他孩子當人。

有一次孩子們和大人去湖裡面抓蝦。他們第一步先去找去年在湖邊用松樹枝建的小屋,找了很久都不見,他們一起開始重新建小屋。建好小屋後他們一起下好多網,吃完飯午休的時候其中有個小女孩睡不著,想找個人說說話。但是找不到她只好也睡了。第二天一早,他們一起去收網,抓了小蝦五十幾隻,大蝦五十幾隻,然後他們就回家了。晚上他們聚集在中院吃蝦宴,孩子們開心極了。

在這兩個故事當中,我感覺到他們可以無憂無慮的遊戲,肆無忌憚的吵鬧。在遊戲和吵鬧中他們學會了樂觀、自信、關愛別人。在勞動中要相互合作、團結一致,才能得到更大的收穫。他們享用自己勞動得來的果實開心極了。

【篇五】單翼天使不孤單讀後感400字

假期時間裡,我讀了一本令人感動的校園情感小說,就是《單翼天使不孤單》。

這本書主要講失去了父愛或是母愛的孩子,被稱為“單翼天使”。大家眼裡的“優秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他的內心,是一口深井,隱藏著傷心、孤獨和難言的苦衷。漸漸的,他發現周圍的同學,又不止一個像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂,內心裡卻有著揮之不去的憂傷。唯有機遇和寬容才能為自己應的溫暖和愛,單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔,這便是張小偉的成長體會。

是的,張小偉班上所有的單翼天使們在別人看來都是堅強的、快樂的、活潑的。但是,有誰能夠體會到他們心中的痛,有誰能夠撫慰他們心中的痛。他們需要的並不是物質上的需要,而是父親或母親給予精神上的滿足,給予他們父愛或母愛。

如果我是單翼天使,我會怎么做?用堅強保護自己?用快樂作為心中那痛苦的牆?還是整日鬱鬱寡歡?我無法抉擇,因為我不能夠完全的體會他們心中的痛。就如張小偉所言,單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。我想對所有悲傷的單翼天使們說,把心中的痛苦拋開,重獲美麗的笑顏。人生是短暫的,在短暫的時間內,你們不能沉浸於痛苦之中,你們要在短暫人生中做出有意義的事情。