從國小三年級開始,學生邁入寫作的大門,此時最需要教師的扶持和指引。下面是小編為您整理的關於“三年級500字作文”的範文，希望對您有所幫助!
三年級作文500字範文一
樂山市柏楊國小三年級五班 楊若藩
星期二，我們教室里來了一位“不速之客”——老鼠。
星期二的早晨，教室里已經來了好多同學，都在認真地做課前準備。這時，田俊業來到自己的座位上，正在他把書包放進抽屜的時候，抽屜里衝出來一隻老鼠。他“啊”的一聲尖叫起來，把大家嚇了一大跳。這時候，大家看到一隻老鼠像離弦的箭一樣衝進了牆角里堆放作業本的抽屜後面。
星期三，有位叫郭本立的同學帶來的大頭菜放在堆放作業本的抽屜里。結果被老鼠偷吃光了，旁邊還有幾粒老鼠的糞便。同時，我們還發現，電腦桌裡面的泡沫也被老鼠咬爛了，弄得泡沫到處都是。這時班主任老師很認真地對同學們說：“我們想個辦法，怎樣把老鼠給抓住?”同學們都七嘴八舌地議論起來。有的說拿老鼠藥來把它毒死，有的說我們圍起來就能把老鼠給抓住，有的說我明天拿一個能關老鼠的籠子來。
星期四，王宇彤果然帶來了一個老鼠籠。我們午餐時又給老鼠準備了一隻香噴噴的兔腿。放學了，我們把籠子放在講台上，裡面放上兔腿，調節好機關。我們就各自回家了，在回家的路上，我在想：老鼠籠會不會被咬破呢?
星期五，大家到校一看，都驚呆了。兔腿沒有了，籠子被咬了一個大窟窿。大家又七嘴八舌地爭論不休。班主任老師來了。她說：“大家不要著急，學校已經買了滅鼠藥。到了星期天，會給它布下天羅地網的”。
聽了班主任老師的話，大家這才放心了。
三年級作文500字範文二
樂山市柏楊國小三年級五班 楊若藩
我的課餘生活有許多，但我最喜歡的就是捉迷藏了。
有一次，我和許仕潔、黃子洋，還有其他小朋友一起玩捉迷藏。我們先用“剪刀、石頭、布”划拳的方法決定誰來當“主貓”。結果，許仕潔輸了，他就是“主貓”了。許仕潔數“一”時，我們就開始跑的得遠遠的藏起來，當數到“二十”時就來找我們。我們剛剛跑到一輛車的後面，他就過來了，我們趕緊就跑。我們跑啊跑，我發現了一個好大的草叢。我說：“快，我們藏到草叢裡。”大家異口同聲地說：“好!”
許仕潔來了。但是，他沒有發現我們。他跑了以後，我們才悄悄地走出來。我們看見前邊有個人背對著我們。他一轉過頭來我們又拚命地跑，那人又追著我們跑。原來那人就是“主貓”許仕潔，他躲在草叢旁，就是想給我們一個“措手不及”。
他這一招還真管用，把我們中的兩個人給抓住了。按遊戲規則，被抓住的人就成了“副貓”。然後，我們跑到我們的“家”里。
“貓”還想把全部“老鼠”給抓住。“主貓”說：“我們給他們來個‘聲東擊西’。”幾個“貓”都說：“好!”於是，一些“貓”從東邊來攻擊我們，我們就趕快往西邊跑。“主貓”早已在西邊設下埋伏，他把我們全部抓住了。
捉迷藏，讓我們玩得滿頭大汗，給我們帶來了無比的快樂!
三年級作文500字範文三
河南省濬縣第一實驗國小 三十班 張澤泉
我們班的段文州可是無人不知，無人不曉。
上課敢隨便說話
上課，段文州喜歡隨便說話，他想說什麼就說什麼。記得有一次上課的時候，過不了多長時間，他就會說：“老師，他拿我的筆。”“老師，他踢我。”“老師，他擠我。”……一會兒，老師便忍無可忍地走向他，拽著他的耳朵，就把他揪了起來，他便會嗷嗷地叫起來，好像被人欺負的小羊一樣。
不好好學習也能考高分
別看段文州上課不好好聽講隨便亂說話，但他考試的時候卻能一鳴驚人。記得有一次考試，語文滿分一百二十分，段文州考了一百一十五分，我才考了一百一十分。“我的媽呀!太坑爹了吧……”身為班長，天天好好學習，竟然沒有他那個搗蛋鬼考得好，我太丟人了。
“我要當班長”
段文州不僅聰明，而且爭勝心很強。記得一次，竟選組長和班長時，老師說：“第一組，鄭世傑掃地組長，陳藝文收作業組長……班長是張澤泉、徐洋、穀雨坤。”段文州一聽，號啕大哭說：“我要當班長，我就要當班長…”老師當時立馬火了，把他拉到了講台邊上，段文州哭得更厲害了。老師沒辦法了，說：“那我就封你個大官，當個環保小衛士。”段文州聽了破啼為笑，笑眯眯地回到了自己的座位上。
我們班自從有了段文州，班裡多了許多歡笑聲。
(輔導老師 周希琴)