篇一
動物世界裡有一群小動物，每天都會不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是活潑可愛的小蜜蜂。
小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細手細腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發猛了，扎你一下，你就會疼得哇哇大哭!
每到春暖花開的季節，你常常會看到幾隻小蜜蜂，飛來飛去，來迴轉悠，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動才逐漸變慢，但花蜜早已經準備好了。冬天到了，北風呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一隻蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來小蜜蜂會過冬啊!
我準備開始尋找小蜜蜂的家。發現，在一片段預告叢里，便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看，哇，一個大家園呈現在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來它們都藏在花叢里。
小蜜蜂，你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉，為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻、樂於助人的精神值得我們大家學習!
篇二
今天上午，我們上了一節非常有趣的觀察課。
一上課，老師就神秘地拿出一個信封，並讓大家猜裡面裝的是什麼?有的同學說是茶葉，有的同學說是豆子。老師又把那個信封發下來讓我們摸。我摸著裡面是一個硬邦邦的，上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學們都說它是桃核。
老師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個東西兩頭尖尖的，中間鼓鼓的，它的顏色是棕色的，表面很粗糙，像樹皮，還像老爺爺額頭的皺紋。正當同學們認真觀察的時候，忽然有一位同學叫道：“原來是胖大海呀!”
老師讓我們把胖大海泡在水裡，再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學準備好的杯子裡，倒上開水。剛注入水時，胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開了。過了一會兒，水的顏色變黃了，胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘後杯子裡的水更黃了，胖大海也變得像一團棕色的棉花。現在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口，味道並不像我想像的那么甜，而是苦苦的，卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來感覺像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節觀察課結束了。這節課不僅有趣，還讓我有了許多收穫。我真喜歡這樣的觀察課呀!
篇三
早就聽同學們說蝸牛在下雨時出現，我聽了以後是半信半疑。可是好奇心驅使我還是去探索探索。
今天，我終於有了一次探索的機會，心裡想：“今天就讓我看看蝸牛的一舉一動吧。”雨後，我大膽地跑到賓館花園裡的櫻桃樹下，(聽同學們說蝸牛經常在這裡出沒)於是就仔細搜尋起來。突然，草叢中發出“沙沙”的聲音，我一聽連忙小心翼翼地走到草叢中尋找，說是也巧，聲音一下子就消失了，我頓時感到很失望。可仔細一想：“不經歷風雨怎么見彩虹。”於是又找了起來，功夫不負有心人，沒過幾分鐘我終於找到了蝸牛。我拿了個盤子把蝸牛放了進去。讓我大吃一驚的是，蝸牛此時已把頭縮進殼裡了，小傢伙真狡猾，這次我一定要讓它把頭伸出來。
方案一：首先我從商店買了一瓶水，把水倒在盤子裡，把蝸牛放入水中等它伸出頭來，我邊倒邊想，“水流這么大，不把你淹死才怪呢?”可是它就是不探頭，一瓶水對它毫不起作用。第一方案失敗了，我火冒三丈，一定要讓它探出頭，一計不成再來一計。
方案二，我把盤子裡的水倒出後，往裡放一些菜葉，我趴到陽台下觀看，只見小蝸牛聽見沒動靜，便把頭伸出來反覆地吃起菜葉來，幾片菜葉一會就被它吃完了。我很高興方案二成功了。於是我高興的笑了起來。