國小四年級父親節日記:沉甸甸的愛

都說父愛如山,母愛是水。我上學的時候,父親與母親一樣每天是上班下班,不怎么管教我們兄妹的學習。但是每每開學都有新書包,並且附帶一枝新毛筆。父親只說一句:不要荒廢學業,寫好毛筆字!

父親的祖籍是安徽休寧,父親的毛筆字很好,爺爺奶奶的毛筆字也好,那時候小,好到哪裡,認識字看著順眼,真不知道怎么個好法?

但是,在國小讀書時候,我偏偏喜歡上了桌球,並且有球必打,不管打球的場地或桌球桌如何,打球打得上癮,連禮拜天也不放過,與同學一起找地方找桌球桌,即便那桌球桌子的彈跳力很差,也要揮汗如雨,乒桌球乓一番.......父親的“寫好毛筆字”丟棄腦後......

小時候,在爺爺奶奶那裡看到正方形的硯台,旁邊是一比冰棍小一點的黑乎乎的東西,這個東西直到長大後才知道叫“墨條”或“墨塊”,看見爺爺端坐著,手握毛筆給叔叔姑姑寫信,毛筆字,小楷,工整的毛筆字。

當我在外地學習工作時,每每收到父親的信箋,毛筆字書寫的信封上是“某某同學收”。內容同樣是小楷,工整的小楷里含有爸爸的嚴厲,媽媽的關心。跳躍在我眼前的總有一句:練好毛筆字!不要荒廢學業等等之類的字型。我真不知道爸爸怎么有時間寫出這么好的毛筆字?我的回信總是鋼筆字,有一次收到爸爸的信箋同時,附帶收到一本楷書字帖。除了學習工作後,有時間照舊打桌球,那本字帖“我自巋然不動”,嶄新如初。

真的,爸爸時不時嘀咕著祖籍的一切,我們兄妹聽進去沒有,不知道。我總在心裡想,在出宣紙,徽墨,歙硯的安徽,毛筆字都寫的好嗎?這是家傳還是父親自己的想法,不得而知。

父親喜歡用硯台,曾經給爺爺奶奶用的硯台當寶貝收藏,退休後給硯台取出來清洗後,用所謂的“墨條”或稱為“墨塊”慢慢地研墨。我曾經看到爸爸握著的“墨塊”沾上一點點水,在硯台里近乎小心地磨著,然後再加上些他認為足夠使用的水,繼續研墨。一邊磨墨,一邊說:“你們不懂,磨墨不能急躁,心正墨亦正,墨若不正偏斜,既不雅觀,磨出的墨也不均勻。”父親從不用墨汁,他稱那樣不雅,興趣也就隨之失去。

父親堅持練寫毛筆字,筆墨硯台紙張鋪就後,一絲不苟。家裡沒有購買過對聯,那是爸爸的專利。家裡沒有花花綠綠的畫,卻有著爸爸書寫的《陋室銘》和母親喜歡的《木蘭辭》。到現今,《陋室銘》仍然掛在外屋的牆壁上,房間裡是母親最喜歡的《木蘭辭》。至今,父親母親走了,到另一個世界去了,家裡仍然保持他們在世時候的一切模樣......方方的硯台和墨跡安靜的呆在那裡......

不好意思,我的毛筆字很差,父親在世時候曾經嘆氣,為我的毛筆字,為我沒有好的字型,不爭氣的我,怎么不好好的練習祖傳的毛筆字,還有這漂亮的硯台。我為自己的無知,為自己的貪玩,為自己的......看著方方的歙硯,慚愧之心,愧疚之心,對父親,對祖輩......

冰心說:父愛是沉默的,如果你感覺到了那就不是父愛了!其實父愛與母愛一樣是無私的,一種默默無聞身體力行,做子女的只有用心方能體會。