篇一
暑假一眨眼就這么過去了，今天是我們開學的第一天。
唉，今天開學第一天，我差一點就遲到了。今天早晨，我睡的真舒服，這時媽媽推醒我對我說：“快起來!”我揉了揉眼睛問媽媽怎么了?媽媽說：“現在已經7點15了，今天是你開學第一天，快起來!”我聽後趕緊從床上跳起來，手忙腳亂的穿好衣服，直奔洗臉間，刷完牙，洗完臉，連早飯都沒吃就急沖沖的走了。
幸好，沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛，要不然我就全玩完了。我進班一看，咦，怎么這些人我怎么對都沒見過呀?過了1秒鐘我才反應過來，我走錯班了。到了真正的班裡發現同學們都忙著自己的事情，有的在收作業，有的在在補作業，還有的在嬉戲、打鬧、說話，我把書包放在位置上剛坐，老師就進來了，我和其他的的同學去搬書，我搬完坐下剛要喝水，老師要讓我當語文組長，讓我現在去檢查作業。我的天啊!還讓我活不活了!因為這是老師的命令，我可以抱怨，但是不敢怠慢，經過1個多小時的“戰鬥”我終於把我們組的作業檢查完了，並且一起交給了老師。終於放學了，我拖著疲憊的身子回到家裡。
開學的第一天，還在寒假裡閒暇的日子裡未晃過神來，真累啊!
篇二
今天，終於迎來了一個讓我激動不已的日子——五年級開學第一天上課啦!
一大清早，我就擠上公共汽車往學校趕去。走進校門，我深深吸了一口氣，分別兩個月，又回到了熟悉的校園，真好!操場邊的花圃里，花兒們隨著秋風左右搖擺，散發出陣陣幽香。
一進教室，就看到幾位同學圍在一塊“高談闊論”暑假裡的生活趣事。發現我進來，紛紛跟我打招呼。看著他們臉上洋溢的笑容，想必暑假一定過得很愉快吧。上學第一天，有太多的話要說，我們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀，說個不停。
人漸漸多了，教室里也慢慢熱鬧起來。同學們三五成群聚在一起，談論著已過去的北京奧運會。望著同學們爭先恐後地發言，就知道個個都是鐵桿的體育迷，什麼“足球”、“籃球”，那是男生們熱衷的項目，而“桌球”、“羽毛球”則是她們*喜歡的賽事。教室里的活躍氣氛不亞於奧運會比賽場上的觀眾席。
這時，老師走了進來，告訴我們，明天將以“劉翔應該退賽嗎?”為題展開一場辯論會，讓我們回家好好準備準備。一聽是關於中國飛人劉翔的，教室里頓時炸開了鍋，大家你一言我一語，議論紛紛，並約定明天要展開PK大戰。
放學回家，我興奮地告訴爸爸媽媽今天在學校里發生的事，由於過分激動，都語無倫次了，弄得她們丈二和尚——摸不著頭腦。我嘿嘿地傻笑，走到書桌前，開始“攻克”上學第一天老師布置的家庭作業……
不說了，趕快*吧!我還要和周公論夢呢!
篇三
今天是開學第一天，我興奮的來到學校，看著一張張熟悉的面孔激動極了，面對著一個月沒見的同學，心裡有說不完的話，就在我們熱火朝天的時候，*已笑容滿面的來到教室，哇!一個月沒見，*又變漂亮了，只見她打開電腦上的ppt檔案，一個閃爍的“20xx”便映入眼帘。老師先讓我們說關於馬的成語，大家爭先恐後說了起來，接著，圖片變換成了一個大大的中國夢，老師說：“新的一年，新的一歲，在這新的一年裡，你們有什麼夢想呢?”回答老師的答案可是五花八門，有的想當天文學家，有的想去環遊世界，還有的想當一名運動員……
接著老師又給我們看了一幅圖，上面是一個學生拿著一個鋼管之家是一本書，在撬地球，老師說這個學生叫阿基米德，這個是他提出的理論，“給我一個支點，我將翹起地球。”請解釋出這個圖的意思，我的心裡頓時有一個大概的意思。那個學生在撬的地球是理想，而書本就是知識，只要有知識，就能把理想實現。老師又問：“那這個支點為什麼不放在偏左、偏右的地方，而是放在這裡呢?”我們都疑惑不解時，老師開口了：“這就是老師，老師給你們糾正錯誤，讓你們打下基礎，才能擁有夢想。”我茅塞頓開的點點頭。
這節課我印象很深，因為不僅僅是讓我們知道夢想是什麼，而且還要知道怎樣去實現它，這就要靠自己的努力，現在就打好基礎，這樣以後才能使夢想成真。