寬敞的大廳，半圓形的屋頂，洋洋灑灑的聚光燈下，在指尖與黑白的呼應中，一曲令人振奮的《土耳其進行曲》迴旋，凝聚，升華……
這美麗意境的創造者------台上正激情演奏的小女孩，正如痴如醉地享受其中，使自己甚至評審觀眾都為之震撼。
那個完全陶醉其中的女孩便是我。
五歲起我就開始學習鋼琴。雖然有時會感到無味和煩惱，但更多時候，在手指與奇異的黑白鍵的配合之中，我能找到無盡的樂趣。
“每一首曲子都是一個故事。”老師常常對我這么說。隨著年齡的增長和琴技的提高，對這句話的理解也越來越深刻。我總是能看到《白毛女》中那大紅頭繩和惡人醜陋的嘴臉，總是能感到《獻給愛麗絲》中可愛女孩的夢境和虛幻，總是能跟隨《11月------在馬車上》的旅途跳躍，總是能隨《春舞》的腳步鏇轉。
我完全沉醉於音符中！
升入國中的緊張氣氛和巨大壓力如由天而落的石塊，深深禁錮著我得心，使它幾乎無法呼吸。練琴的時間從每天1小時直降到平均每天不到十五分鐘。我無奈著，徘徊著……但是，一坐在琴椅上就把持不住了！心緒猛然飛揚起來，音符在跳躍、凝聚，心情在奔放，張狂！在這完全屬於音樂和快樂的世界裡，我永遠可以找到自己的位置。讓花兒為我搖曳，讓陽光為我鋪路，讓鳥兒為我伴奏，讓在那世界中得一切充滿喜悅的活力，生命的氣息！
沒有人能阻止的，我與音符的世界！
擺脫了生的喧譁、雜亂、追尋和喜悅，我可以與音符，在人世間的一角，創造出我們的世界！
擺脫了死得痛苦、難耐、壓力和無助，我可以與世間萬物，創造出我得音符！
暖柔的光，木製的琴，黑白的鍵，那個女孩沉醉於她的世界。