誇誇張老師---四年級期末考試作文

作者:萬語誠  武漢市前川二小四(三)班學生

指導老師:張萍

教我的老師有很多,可我最想誇獎的是張老師。

張老師是我的課外輔導老師,和我同一個小區居住。她個子不高,很苗條。她有一雙明亮的大眼睛,還有一對很靈的耳朵。我們上課在做什麼,她不用看我們一眼,也知道我們幹了些什麼,真是太厲害了!背地裡我們就叫她:靈耳朵!“靈耳朵”很嚴厲,對付我們的招數有很多,每當我們做作業不認真的時候,她會在小黑板上出很多題,讓不聽話的人留下來做,直到全做完全做對為止。別看張老師管人厲害,她是個很認真的人。對每個同學都很耐心,我們遇到不會做的題,她都會一遍一遍的講解,舉例子,用我們聽得懂的事情打比如,直到所有的人聽懂為止。我們最喜歡她講英語課,因為她愛以遊戲的方式,做些好笑的動作,把我們逗得哈哈大笑!她聲音忽高忽低,也讓我們學著她的樣子讀單詞。譬如:讀到貓(cat)時,她會“妙嗚”一聲貓叫,把我們樂壞了!她常以倒計時的方式讓我們背單詞,時間到了,就“發射”我們,如今,我們做“發射”的動作都像“郭靖”在“射鵰”,哈哈!

張老師有數位相機,她常在下課的時候,為我們拍照。我們做了很多搞笑的動作,張老師把那些圖片都發到qq空間和她的部落格,很多人都去踩,還作了很多精彩的點評。張老師對我的學習很關心,常誇獎我寫的作文,並鼓勵我們向報社投稿。我和哥哥的作文經過她的修改,還真的上了《家長報》!喜得我和哥哥跳得好高,興奮得好幾個晚上睡不著覺呢!

這就是我誇獎的老師,你想向張老師學習嗎?

張老師點評:這是四年級上學期的作文題《誇誇xx人》,萬語誠用真實的筆墨寫出了張老師(我)的性格及特點,三兩件事,把人物個性刻畫得栩栩如生,讀後讓人忍俊不禁……孩子的天空是清澈明亮的,和他們一起,我的天空一如他們的天空,永遠也是光明燦爛的!