三年級課堂作文:變

原來我上作文課不敢發言,膽子很小,但是我現在非常喜歡上作文課。你想知道為什麼呢?如果想知道的話就聽我講吧!

以前上作文課的時候,腦子空空的,心裡非常緊張,非常害怕,生怕何老師點我起來。每次被何老師點起來的時候,我都緊張得兩條腿發抖,心跳加速,面紅耳赤,嘴像小魚的嘴巴一樣一張一合的,卻一點聲音也發不出來。真是恨不得挖個地洞鑽進去。寫作文的時候呢,我抓耳撓腮,搜腸刮肚,努力了半天,也只寫出了可憐巴巴的幾行字,怎么樣也湊不夠老師要求的字數,那情景真可以用一個“囧”形容!

後來,我的媽媽給我報了“輕鬆國文”。在劉老師的課堂上,劉老師總是先出一個題目,然後再讓我們想一想。然後再讓我們提問題,再讓我們回答。每一個環節,劉老師都做了詳細地解說,並請很多同學上台發言。慢慢地,我就有話說了。

在上《假如風有顏色》這一課的時候,劉老師說:“不一定要寫春、夏、秋、冬的顏色,因為這樣太普通了。要寫一些其他的顏色,因為這樣才有想像力,因為這樣寫才可以得獎。”我把這個點子告訴了全班的同學,而且我還想到了一個好點子,那就是寫皮膚色。我說:“一陣皮膚色的風吹過了一醫院,所有得皮膚病的人都好了。”何老師表揚了我,我很高興,那是因為這是我第一次在學校的作文課上“站”著回答問題,而不是站著出洋相,我的心裡像喝了蜜一樣甜。

現在我經常在作文課上舉手發言,聽講認真,而且還經常在劉老師的課堂上受到他的表揚。

現在,我變得非常喜歡上作文課了!