“玩”，我也喜歡！ 作文
六（3）班 孫蓓
作家阿濃寫過一本書——《誰不喜歡玩》，是的，最貪玩的不僅是我們兒童。瞧，爸爸的最愛是手提電腦，媽媽的“積木”是麻將牌，爺爺的玩具是“文房四寶”，就連我們班主任薛老師也酷愛打籃球。所以，“玩”不光是我們兒童的天性，也是大人們的“致命誘惑”。
既然大人們都愛“玩”，為什麼我們國小生卻常常失去“玩”的權力呢？
我們也有很多的壓力與任務：清晨上學，比公雞起得還要早；在校上課，要“對付”希奇古怪的奧數題；傍晚回家，還要拖著裝滿作業的書包。每天都要面對上不完的科目、做不完的作業、考不完的試……這種幾乎沒有“玩”的生活，好像一隻魔鬼一樣侵蝕著我們寶貴的童年，把我們擠壓成大人們“望子成龍”的棋子。
腦海里時常浮現起薛老師在五年級給我們上的遊戲作文課——“恐怖竹子”。記得薛老師先我們分成6小組，每組圍成一圈站立，將左手張開，掌心向下，右手食指立起，每個同學的右手食指抵住右邊同學的左手掌心。跟著，他口訴了一個故事，當我們聽到“竹子”一詞時，就要快速地用左手去抓旁邊同學的右手食指，同時將自己的右手食指快速從旁邊同學的左手掌心中逃脫。“狡猾”的薛老師故意採取忽高忽低的讀法“嚇唬”我們，大家在緊張中享受著遊戲帶來的快樂。最後，我們文思如泉般的寫下了自己的遊戲感受。
我有一個夢想，創造一扇多啦a夢的“隨意門”，讓每個小孩都可以隨心所欲到達我們想去的地方；我有一個夢想，成為一條小魚兒，在碧波蕩漾的小河裡來回穿梭；我有一個夢想，給每個小孩子都裝上一對翅膀，自由自在地飛翔於藍天白雲之間；我有一個夢想，成為一名太空人，乘著“神州九號”奔向月球……
“玩”，我也喜歡！