洮南市第一國小 五年一班 昝弘坤
有人說：人享受自由，都是有條件的，世上沒有絕對的自由可想。我不敢乞求自己能夠享受絕對的自由
，但在寒假期間，享受兩個小時的自由總還可以吧！沒想到，這樣的好機會說來就來了。
今天，老師要求我們說：“回家你們要和家長要兩個小時的時間，來體會一下自由的感覺。”放學往家
走時，我就嘀咕上了：平常我想玩半個小時都難，一下子自由兩個小時，我的媽媽能同意嗎？到家以後
，我立即把這事和媽媽說了，為了讓媽媽同意我的要求，我還誇大其辭，把作文老師的要求說得懸乎了
一些，沒想到媽媽卻爽快地答應了。這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。
帶著勝利的喜悅，我先把電腦打開，剛要玩遊戲，媽媽就喊我：“兒子，幫媽媽去把垃圾扔了，再玩。
”我生氣地說：“不！剛才不是有了協定了嗎？”媽媽卻根本不管我的什麼協定，嗖嗖嗖走到我的身邊
，頭上仿佛噴著火焰，平時清澈的眼睛也變成了“無敵紅外線眼”，我無力反抗，只得把那些不滿強行
塞進肚子裡，出去扔了垃圾。過了一會我回來了，心想：這回媽媽該不會再有事叫我了吧？沒想到我這
邊剛上線，媽媽又喊道：“兒子，幫媽媽把水倒了。”啊！我簡直要瘋掉了，真不願意再走開了，可是
我是誰呀？敢和我的媽媽叫板嗎？記得有一次，我一個人在家，就玩了一會電腦，媽媽回來後，看見我
在玩電腦呢，二話沒說，拿起笤帚就把我打得滿地打滾。那次經歷現在回想起來都要汗毛直豎呢！想到
這裡，我只得再一次離開心愛的電腦，乖乖地聽叢媽媽的擺布了。
就這樣，在媽媽狠心地折騰中，我那兩個小時的自由時間倏地一聲就過去了。哎！自由啊！自由啊！要
一點自由咋這么難啊！
教師評語：小作者用極其銳利的語言，刻畫出一位嚴厲母親管制下的不自由的孩子的心理狀況。孩子是
多么渴望有屬於自己的一點點時間啊！然而在父母和老師的管制下孩子心中是無限委屈，他們的大好時
光都是在浪費在那些他們不愛做的事中，我們這些大人們是不是該為這些孩子們想一想了！