烽火中學初一費孟嬌
今天上課鈴剛響，小明又開始了自己的“工作”——在課桌上又刻又畫。
突然，不知從哪裡發出的“哎喲”聲打斷了正在努力“工作”的他，他疑惑地環顧了一下四周，一切依舊，同桌正扒在桌子上和周公“約會”呢！而其他同學也都各自忙各自的事。他皺了皺眉，心想：剛剛誰在說話呢？他不管了，又埋頭刻了起來。那個聲音再次響起：“你不要再扎我了，痛死了！”小明這次聽到了聲音的來源，好像是從桌子裡發出的。他疑惑地敲了敲桌子，問到：“是你在說話嗎？”那聲音又傳來：“還有誰？請你不要在刻畫了，好嗎？我們都已經很痛苦了！”小明弄明白原因後不以為然地撇了撇嘴，繼續刻了起來。
可這次他的筆剛碰到桌子，身體就好像被吸住了似的進入了桌子裡。等他醒來時，便發現他在一群桌子的旁邊，這些桌子好像都活了過來，穿起了服裝，這時都小聲議論著他。他來到了一家類似醫院的地方時，他看見裡面擠滿了桌子，那些桌子不是缺胳膊少腿，就是滿身傷痕，都嚷嚷著要看病。
他剛想進去看一下，就看見不遠處穿著警服的桌子走來，步子快而穩。當他們來到小明身邊時，不由分說抓起他就走。他被抬著進了“法庭”。法官正襟危坐在高堂之上，自己則被放在了被告台上，而主告台上站著的竟是自己的課桌。法官開口說：“你是不是每天都在那位先生的身上又刻又畫？”他緊張地望向了被他折磨的傷痕累累的課桌，此時那課桌不再低聲下氣，而是得意洋洋地看著小明，好像在宣揚著他的勝利。課桌轉頭又對法官指了指自己身上的傷疤，說：“這就是證據。”小明無力地垂下了頭，因為這都是不可否認的事實。
這時，法官宣布結果：“事實證明小明確實對那位先生造成了傷害，所以我們今天要以其人之道還制其人之身，讓他嘗一嘗被刻的滋味。”說著便讓桌子們拿來刀在他身上刻。小明驚恐地連連後退，可仍然被扎到，他痛苦的“啊！”了一聲，可當他再次睜開眼時，他又回到了課堂上，仿佛一切都沒有發生過，可剛剛的疼痛還隱隱在發作，手上也有被刻畫的痕跡。
他暗暗下決心，以後再也不在課桌上又刻又畫了……