我真“囧”

宋秋宸

囧,這是一個字典上沒有的字,意思是尷尬、無奈。最近,我不知道怎么回事,似乎被“囧”纏上了一般,老是遇上許多尷尬的事,來看看我的那些“囧”事吧。

字沒寫好,囧!

上個星期天,我上博揚數學課時,心情緊張極了!因為這節課是公布數學小測驗成績的時候。數學老師念完了60分的同學名單,我的心鬆了一口氣;70分、80分的念完了,我的心情平靜了些;90分的也念完了,我不禁倒抽了一口冷氣,因為剩下的只有100分和不及格的了,我究竟是哪個呢?100分的開始報了,第一個、第二個、第三個……老師頓了頓,說:“現在只剩下最後一個100分了,以及不及格的同學了。我宣布,最後一個100得主是……”我的腦海里頓時閃現出兩個畫面:一個是當知道我考了滿分時媽媽那高興的笑臉,“我會給你做一桌好菜吃!”,還讓我玩電腦遊戲;另一個畫面是當媽媽知道我沒及格時那布滿陰雲的臉,用低沉的聲音對我說:“快去拿家法來!”之後就把我打的皮開肉綻。我的臉一半紫,一半青,因為這種待遇可就好比天上與地上的關係啊!數學老師終於報出了那個令人揪心的名字了:“他是宋禾火宸!”當我聽到“宋”字時,我暗自高興,終於可以免受皮肉之苦了,可當我聽到“禾火宸”時,我的臉一下子就“囧”了,這根本不是我的名字呀!我尷尬的上去領試卷,迎接我的不是熱烈的掌聲,而是一陣陣嘲笑聲,這更讓我“囧上加囧”了。哎,字沒寫好,囧!

讀音不準,囧!

仍是上個星期,在博揚的語文課上,李老師要來檢查我們對古詩文的記憶“保鮮期”,一個個輪著來。一開始離我還很遠,我根本不急,甚至還看了看下次要學習的課文,一篇課文讀完了,離我還有很長的距離,於是我把詩句再背了幾遍,背得滾瓜爛熟了。終於輪到我了,我抑揚頓挫地背誦:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”我搖頭晃腦,聲音抑揚頓挫,仿佛我就是這首詩的作者!眼睛偷偷一瞟,老師讚許的笑容,同學艷羨的目光!呵呵,我感覺更好了!“窗含西嶺千秋雪……”我正猶豫著要不要在結尾句來個瀟灑的動作,結束我深情並茂的吟誦。“門泊東吳萬里……”,正當同桌連巴掌都準備好了,要為我鼓掌時,我卻背出了一個“床”字!

這時全班爆發出氣吞山河的嘲笑聲,我們班的“損人之聖”——劉一鳴甚至笑得前俯後仰,眼淚都笑出來了。我剛才那張充滿感情的臉頓時消失了,而是換成了一張尷尬的“囧”臉。坐回座位,沒想到我的同桌也轉了180度大彎,“語重心長”地對我說“好一個‘門泊東吳萬里床’啊!”令我找不到一句話來辯解,只好“囧”著臉繼續聽課。讀得不準啊,囧!

唉,真沒想到我竟然這么容易被“囧”纏上!字沒寫好,音沒讀準也會成為同學的笑柄。“囧”啊,你真是我的一大剋星!

唉,我真囧!