五（5）陳欣彤
在我記憶的道路中，各種各樣的事匯成了一道道美麗的風景線。而始終凌駕在這美景之上的，是一道美麗的彩虹。這彩虹，當然是我的讀書經歷了……
開啟我讀書之門鑰匙的，是一套精裝的神話故事。那時我才四歲，晚上，媽媽把我叫到了客廳，變魔術一樣從背後“變”出一套神話書。我如獲至寶，馬上捧著書走進自己的房中，細細端詳：《馬蘭花》的封面是一位清麗脫俗的女孩子，頭上插了一朵碩大無比的蘭花；《孔雀公主》的封面是一位艷麗超凡的公主，披著流光溢彩的孔雀神衣……我欣喜若狂，開始閱讀，只看得如痴如醉、魂不守舍，連最愛看的電視節目也“拋開了”……
在家看，我還不滿意，我把這套看了十幾遍的書帶去了幼稚園。老師看了後也開心不已，認為這是一套十分好的啟蒙書，於是讓我在班上朗讀。雖然我讀的不是十分流利，可大家仍是聽得有滋有味。書中還有許多小遊戲和簡單的小問題，我便在朗讀的時候問問夥伴們。至於遊戲，也成了我們下課最好的“玩伴”。這時的書，像一滴滴至純至淨的甘泉，令我小小的心靈備受感動。
漸漸長大的我，看了許許多多的中外名著，也迷上了皮皮魯。這個充滿靈氣的小男孩非同尋常的傳奇經歷吸引了我。鄭淵潔伯伯將我帶入了一個又一個奇妙的世界，令我浮想聯翩。小小的故事又藏著生動的道理。這些天馬行空的文字令我的作文行雲流水，別開生面的畫面令我們的想像與眾不同。皮皮魯像奔涌的溫泉，令我的心活了起來……
我在人生之路上將越走越遠，書的彩虹也將永遠高掛在天空。書給我的益處像絲絲春雨，浸潤了我的心……
（陳欣彤的作業，語言異常乾淨流暢，用詞比較講究，注意錘鍊，良好的語言功底應該得益於她廣泛的閱讀。這篇習作有個小小的遺憾，開頭把讀書記憶比作“彩虹”誠然很美，但與標題有出入，略顯遺憾。）