作者 正則XX級20版班 曾永春 指導周德玉
那是我第一次當著全班同學的面朗讀自己的一篇作文。雖然已經過去好幾年，但當時的緊張我依然能感受得到。
老師沒有批改那篇作文，我也不知道自己寫的是好是壞，只是老師點到了我的名字，我該怎么辦？要知道我可是一個很內向的人，平時舉手都很少。況且還要上講台去，一向只有老師和班長有權在上面講話。我不敢，真的不敢，同學們會笑我的。
我不知所措地站在座位上，同學們都轉過頭來盯著，我覺得自己的臉在發熱，恨不得挖個地洞逃離同學們的目光。
“嘩嘩嘩……”掌聲響起來，這片掌聲是給我的，給我的！我的心裡一下子多了一份勇氣。我邁出了向講台的第一步，同學們的掌聲一直伴隨著我走上講台。
我緊緊地攥著自己的作文本，儘管我得到了同學們的掌聲，但畢竟還是第一次在這么多人面前講話，心裡還是有一份膽怯和一份緊張。
眼睛不敢向前瞧一眼，只好牢牢地盯著自己的作文，忐忑不安地念起來，連我自己也聽不見自己的聲音。老師在一旁悄悄地叫我大聲點，我好不容易聲音才大得能讓人聽見。
我小心翼翼地朗讀完了整篇文章，不，或許那算不上朗讀，頂多只是讓別人聽到了而已。
我向前瞟了一眼居然沒有人嘲笑我。“嘩嘩嘩……”老師的掌聲響起，講台下熱烈的掌聲接踵而來。一種莫名的成就感油然而生，心裡的膽怯和緊張不知是何時消失了。
那片掌聲給了我對自己的認可，讓我在心中多了一份對語文的喜愛。可能對於給予掌聲的那個人來說，兩手合在一起擊一下掌並非什麼難事，也並沒有什麼大不了。但每個人的成長都需要掌聲，你不經意的一個掌聲，或許會改變別人的一生。
讓掌聲響起來，不要吝嗇你的掌聲。