寫作思路：
1. 開頭
2. 外貌
3. 詳寫愛好
4. 略寫缺點、性格
5. 結尾
我就是我。我是徐亦可，“一切都還可以”就是我。
我的“個子還可以”。中等個兒，瘦瘦的，一張瓜子臉，頭上頂著一個妹妹頭，一雙烏黑髮亮的眼睛像兩顆一閃一閃的小星星，每當我笑起來的時候，就有兩個圓圓的小酒窩，嘴裡露出兩顆潔白的大門牙，我的耳朵像兩片捲起來的樹葉，我還有一張能說會道的小嘴巴。
我的“繪畫還可以”。我非常喜歡畫畫，從幼稚園開始，我就能把繪畫當做輕鬆地遊戲來玩兒。當沒有小朋友或者爸爸媽 媽陪我玩的時候，我一點兒都不寂寞，因為我還有繪畫陪伴著我。我可以把爸爸隨便坐著的姿勢當做模特畫出他的神態，也可以可愛的小動物的萌態“印”在紙上，還可以把我沒見過的或沒見過的通過我大腦的想像，使它們在我的畫筆下展現一點點靈氣。比如我會把胡蘿蔔畫上酷酷的表情，我會把鞋子畫上飛翔的翅膀，我會小女孩畫成可愛的天使……我的繪畫作品得過很多獎，因為我特別喜歡畫畫，所以我長大了想成為一個“服裝設計師”。
我的“書法還可以”。我是我們班寫字速度最快的一個，我的字很漂亮，每次作業我都把書寫當做練字來對待，所以老師都表揚我的作業很美觀，我的鋼筆字得過一等獎。但是，我也很粗心大意，有一次，數學老師布置的作業，我很快就完成了，等我交作業的時候，老師卻發現我把“7”寫成了“2”，也許是我太注意把字寫好的緣故吧，竟然把草稿紙上算好的數字給搬錯了。哎，要是再仔細一點兒就好了。
我的“性格還可以”。別人都說“很斯文”，但是我覺得我不內向，我很溫和，但也很好玩，媽 媽說我是“乖乖女”。我的性格也會隨時改變，例如每當別人給我說笑話時，我會哈哈大笑，一點兒也不斯文，每當我過生日時，我會特別開心，當別人罵我時，我會非常生氣，對她不理不睬的，一個人躲在一邊玩半個小時，不好的心情就會像冰一樣融化了。
這就是我！
老師評語：文章的選材需要認真思考，選的事例要能突出主題。你的略寫部分思路比較清晰。