邊奕嵐
他是誰？電腦說：“他是大名鼎鼎的網蟲。今天早上，小主人出去上學，我終於可以呼呼大睡了。那是因為昨天晚上奮鬥到凌晨一點左右，我都累得筋疲力盡了，所以我要大睡覺，做個美好的夢差不多睡了十分鐘，忽然門鈴響了，原來是小主人回來了。糟糕！小主人剛走進家門，就飛奔到我面前，丟下書包就把我開機，只見他的眼珠子目不轉睛地盯著我看，好像一個瞪眼怪。小主人好像走火入魔了，手指頭像蜘蛛一樣在織網，屁股像用膠水黏在椅子上一樣，我頭昏腦脹，腿不停的抽筋，頭頂又快冒煙，才戀戀不捨地離開了我。
鏡子說：“是呀！小主人為了玩電腦，每天都不梳頭，不洗澡，他的頭髮太亂了，還臭氣熏天，都快變成雞窩了，我都聞得難受死了。
他是誰？他就是我的小主人—大網蟲。
指導老師：吳老師
點評：文章描寫了一個愛玩電腦的網蟲形象，站在鏡子和電腦角度描寫，使得文章趣味十足，角度新穎，令人印象十分深刻！
他是誰？ 萌芽班 潘哲
鏡子說：＂他是一個電腦迷。他的頭髮很像雞窩，因為他天天玩電腦就連頭也不洗，亂七八糟的，就連眼睛也已經近視五百度了，電腦都快成廢鐵了。
他是誰？電腦說：“他就是大名鼎鼎的網蟲—我的小主人。他每次放學回家第一件事就是飛奔到我面前，把我開機，然後玩了起來，每次都把我從放學玩到晚上九點才戀戀不捨的向我說再見。這不今天我正在睡覺做著美夢，突然被咚的一聲驚醒了，我就知道小主人回來了，果然小主人把書包一放就玩起了我，我開始還是能正常運行的，可是過了兩三小時之後我實在被累得壓倒了。我想休息一會可是小主人一見網速慢了下來就一直打我罵我，直到我又快起來，他才變成了剛才那個樣子。他的眼睛目不轉睛的看著我，連眼珠都不眨一下，好像我會逃走。他的屁股就好像被膠水粘住了，一動也不能動。我只好正常運行，不然還是要被打被罵的。
我的小主人為什麼這么喜歡玩電腦呢？如果他是電腦，也碰到了這么個小主人，一定會後悔的。
指導老師：吳老師
點評：文章描寫了一位愛玩電腦的小男孩的形象，站在鏡子角度及電腦角度描寫，構思十分新穎，描寫角度獨到，再加入一些物品感受，使得文章富有童真童趣。
他是誰？ 趙文哲
他是誰？
鏡子說：“他是大名鼎鼎的我的小主人，他是一個愛看書的書蟲。他的頭髮是烏黑的，皮膚是白色的，眼睛是水靈靈透亮靈活的，鼻子是尖尖的，他是名戴眼鏡的人，眉毛是彎彎的。
在一個風和日麗的下午，一下課小主人一瞬間抓住我的頭，一下子把我給提了出來。小主人把我一打開，就目不轉睛的盯著我看一個勁地看，眼睛一眨一眨的盯著我。看的我臉都紅彤彤像一個蘋果。
當上課鈴響起的時候小主人還沒有書放進去，當老師剛剛進來，小主人才剛看見的時候，小主人才把我放到書包里。
老師上課說話的時候，小主人完全沒有把老師說的話給帶到腦子裡。老師說把書打開的時候，小主人很快的把書打開，我還在悄悄小睡的時候，他的大手猶如一隻怪獸的爪子把我給拿了出來。小主人悄悄地把我給語文書中後，小主人又在看我，我又害羞了。老師走過來，一手把我抓到半空中，我頭好痛，老師一手把我給使勁地扔在了地上，我好痛啊！”
他是誰？他就是一個書蟲。
指導老師：吳老師
點評：文章描寫了一個愛看書的小書蟲的形象，構思十分新穎，站在書本和鏡子的角度描寫使得讀者猶如看童話劇一般精彩，描寫十分生動，人物形象立體感十足。
他是誰？
傅淳宇
鏡子說：他是誰？
“我的小主人是大名鼎鼎的網迷。瞧，他那頭髮非常亂，像雞窩一樣，臭氣熏天。他的眼睛已經可以跟熊貓一爭高下，因為他日夜不眠，不洗頭，不洗澡，只為了玩電腦所以才可以與熊貓一爭高下。他還戴著一副厚厚的眼鏡，因為小主人一直在玩電腦日夜不休，才年紀輕輕就戴上了眼鏡。
他是誰？
電腦說：“我的小主人是大名鼎鼎的上網頭號黑客。一天，我正在呼呼大睡，zzzzzzz，因為昨天小主人和我奮鬥到了凌晨，把我弄的筋疲力盡，腰酸背痛，所以趁小主人還在上學，我先做了一個美夢。叮鈴鈴，小主人放學了，邪惡恐怖的惡魔用神般速度飛奔而來。他立刻扔掉書包，以迅雷不及掩耳之勢往我這裡飛奔而來，這時我知道了，惡夢來了，美夢破滅了，只見“瞪眼怪”目不轉睛的盯著我，眼珠子一動不動，好像著火入魔了，手指頭像蜘蛛在織網一樣，屁股像被520膠水膠住了一樣。過了四小時，我被弄得頭昏腦漲，腳抽筋，頭冒煙，他才戀戀不捨地離開了。
他是誰？他就是我的小主人。
指導老師：吳老師
點評：小作者抓住了人物的特點，對其進行細緻的描繪，運用側面遷回法，分別站在鏡子電腦的角度刻畫，描寫惟妙惟肖，立體感十足。
她是誰？
陳爽
她是誰？
她是誰？鏡子說：“她就是大名鼎鼎的“‘書蟲’。”瞧，她的頭髮像雞窩，因為她為了有多一點的時間看書就不洗頭。她小小年紀就戴著一副大眼鏡，因為，她不顧眼睛的疲勞，一直不停地看，連眨都不眨，她一靠近我，我就覺得臭氣熏天，因為她覺得：洗澡就是浪費時間，還不如留著這些時間去看書呢！所以她從不洗澡留著時間去看書。”
她是誰？
書本說：“她就是大名鼎鼎的‘書蟲’，天天都要把我拿去學校又拿回來，因為她不管有多少作業都不做，老師讓她交作業她也不管，一有時間就看我，一有時間就看我，連上課都看，說出來你們肯定不信，讓我和你說說吧。一天上課我正在睡覺，一隻像魔爪一樣的手向我伸來，把我從美夢中拉回來，小主人把我藏在課本里津津有味地看起來，看的我都臉紅了。一雙警告的眼睛看過來，但小主人還是沉醉在我的世界裡，老師一下子把我拎起來。我痛得大叫，啊，死定了！扔的我再次屁股開花，我傷心的說：“小主人我求求你不要再看了嗚嗚嗚．．．．．．”
她是誰？她就是“書蟲”。
指導老師：吳老師
點評：文章繪聲繪色地描摹了一個書蟲的形象，站在鏡子及書本角度描寫，讓讀者猶如看童話劇般精彩，在描寫上，抓住特點著力刻畫，十分生動！