周倩瑩
今天，老師帶了一包糖果。我疑惑不解得想：老師帶了一包糖想幹嘛呢？
開始上課了，老師說：“今天我們來玩搶糖果的遊戲。”同學們高興地歡呼起來。我聽說過搶銀行、搶劫，可就是沒有聽過搶糖果。這個遊戲到底怎么玩呢？
遊戲開始前，老師宣布了遊戲規則：我們班被分成兩組，每組派一人雙手交叉、背靠背地站在桌子的兩側，桌子中間放一顆糖果。老師說一！二！就要用左手搶，如果老師說右手搶！就用右手搶。假如你伸錯了手，就算你搶到了糖果，也只好讓給對方了。
隨著緊張的氣氛，遊戲正式開始！老師放了一顆糖果，一聲令下：“一！二！”對方眼疾手快，一把抓住了糖果。底下的同學歡呼起來！我失望地回到座位上，暗暗下定決心：我以後一定要比過他！緊接著，在吵鬧聲中，第二場比賽開始了！這次是我們組搶到了糖果，我開心極了！
這堂課在緊張又歡樂的氣氛中結束了。這堂課使我明白了要仔細、專心聽老師說的話，要一絲不苟，才能取得勝利！
指導老師：周老師
點評：小作者描寫了一場激烈的比賽，結構清晰，先寫出了i記得比賽情況，再寫了別人的語言優美、流暢、很棒！