王雅萱
只是因為那本書，讓我思緒萬千，它不僅是一本書，還是我和她友誼的橋樑。
“咦”，都八點了，書店八點半關門呢，剛寫完作業，我就嚷嚷起來，顧不上沒吃晚飯，我就向離家不遠的書店跑去，去買老師讓我們買的《教材全解》呢。
一進書店，我就立刻去找那本書，如果買不到，第二天老師可是要罰站我喔！
喔，還好，我很快找到了那本書，可是我的手剛要碰到那本書，便被人迅速搶走了，“誰呀，這么討厭，叫花子歇岩洞——有個先來後到”，我氣憤的嘴裡責怪道。我回頭一看，真是冤家路窄，在這兒遇見了她，“是我，怎樣？”她的臉上充滿挑釁和傲慢的表情。
切，我才不想理她，我當即無視了她，反正這書還很多呢！“哎呀，真不巧，這書好像只剩下一本了”，她笑得嘴都合不上了。
正說話間，櫃檯的阿姨叫著他說：“小姑娘，你的書要不要？不要我賣給別人了。”說著，阿姨舉起了那本《教材全解》，她頓時無語了，我發現她臉上充滿了尷尬，讓我不由得想笑。
“對不起啊，我想捉弄你！”她的臉一會兒紅一會兒白，“來，書給你。”她終於難得的對我平靜地說了一句話。
我輕輕地笑了一下，“呵，原諒你啦！”說著，我把手放到她的肩膀上，我們互相看了一眼，雖然沒有多說話，但彼此都明白了心裡在想什麼。
那本薄薄的書，此刻，像一劑良藥，讓兩顆心重歸於好，又如橋樑一般，為我和她聯通起新的世界。
指導老師：陳飛
點評：正如你所說因為那本書，成為你們友誼的橋樑。本文獨特在於沒有按常規思維去寫這本書的內容教育了我，而是另闢蹊徑，寫他成為你們友誼的橋樑，選材真實新穎，構思獨特，敘事清楚具體完整，表達流暢自然，語言生動，首尾呼應，主題鮮明，結構完整。