我腦子即好使又不好使，為什麼這么說呢？因為我腦子在考試時，總能協助肢體拿到高分，而在記事情的份上嘛，還是略有閃失。 這件事可要由此說來，且聽我娓娓道來：我在學校里，吃好午飯，正好遇見張老師。他對我說：“因為十月半，時間有些緊，所以數學調到星期天下午一點到三點。”可是，因為晚上義賣太嗨，導致腦子秀逗，程式被改成：張老師家人死了，所以時間吃緊，不用學寫字。我的記性就是這樣。 而第天早上，因為不用學寫字，我伸了個懶腰。就乾自己的事去了。直到—— 吃飯以後，我讓媽媽打電話問問張老師，數學要不要學。媽媽遲遲沒打。直到打通，打完。媽媽才如夢初醒，對我說：“小葉，上午寫字要學的！而且是十月半，哪來的張老師家人死了？罷了罷了！” 我心裡真正的像十五個水桶挑水——七上八下。我會不會受到爸爸的譴責！天哪！ 於是，那一天，我就呆在家裡。終日無所事事。看來，這腦子還是得來兩拳的，把記性搖一搖。 可是，我說了，我考試時腦子很好使。誰知道是不是腦子都用到學習上去了呢？反正我是忘了，忘了就忘了唄！反正這是昨天的苦惱，怎能影響今天的快樂？生活中有許多類似的事，你一一在意，還不成為一個多愁善感的人？ 給大家來歡樂一刻：一個人，他手機玩很久，眼睛累了。想起了網上一個休息辦法，他閉上眼，五分鐘後睜開，發現桌上的手機不見了。 他腦子是很好使呀！居然還記得網上的休息方法。可是，也是他的腦子好使，葬送了他的手機呀！得出一個結論：記性好不一定是真的好。 喔！記性，希望你在記事上有所增強！