我的煩惱 六階上 馮怡嘉 “少年不知愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。”這是著名詩人辛棄疾的名言佳句。但對於現在的人來說，簡直大錯特錯，明明就是少年識盡愁滋味，哪是為賦新詞強說愁。我是一名優等生，在別人眼裡，我永遠是光彩照人，老師的得力助手。可現實往往不是這樣的，誰能知道背後付出了多少努力。大作文章臨近考試了，很多同學還是跟沒事人一樣，可我不能遊手好閒，因為我是優等生。多想和其他人一樣，下課出去玩。可是不行，桌上還有一大堆數學習題等著我，在我眼裡一個數字猶如一個個張牙舞爪的惡魔牽制著我，好成績怎么來？必須比別人付出更加的，加倍的努力，一不留神就會被別人超上。在每次考試都進前三甲的我，這次考試卻跌到了十幾名。本來這也不是什麼大事，可放在我這個前三甲身上，可有的說了。不出所料，老師果然叫我去辦公室“喝茶”。喝完茶又受到二甲（因為我一直霸占第一寶座，所以一直插不上，但這次拿了第一）的挑釁。“哎喲，這不是一甲嗎，咋啦？喔，對了！你已經不是一甲），我得去買點班級股票，壓壓驚。接著，就是一聲驚天動地的大笑。再笑七聲，就可以召喚神龍了。想到這，回家也免不了一頓世界口功大賽了。一回家，老媽便開始了：“你看你考的什麼分數······（此處省略五百字）。“專業跑腿你好，這裡是專業跑腿公司，服務質量絕對令你滿意，專業跑腿二十年（此處誇張）。請問你有什麼需要？這是跑腿五年來，我總結的口號。我是誰？語文，數學，科學，美術，思品課代表，還是文藝體育委員。我多羨慕別班的同學，他們是一人一職。可偏偏我們班，一人七職。上課老師有什麼事情，都要我來通告，什麼收作業啦，什麼放東西啦，什麼記名字啦，就是因為記名字，我失去了很多朋友，成為同學眼裡的仇人。但，我就是那個大家眼中老師身邊的紅人的優等生，那個其他家長口中的別人家的好孩子，也就是那個走了狗屎運的優等生。指導老師：周老師點評：文章開篇十分吸引眼球，對辛棄疾的改編為一大亮點，小標題的使用使文章條理十分清晰，但小標題至少有三個，文中的好詞好句連篇，出色！
差生的煩惱 六階上 陳科任 我是一個差生，很差很差的差生，我當一個差生不知道有多少多少的煩惱。我得擺脫差生的煩惱，不當差生，我一個一個擺脫。一個星期至少要五天要讀書，一放學還要去補習班寫家庭作業，五天不能休息就算了，可是星期六，星期天，也要上午下午都要去補習班上課，一點休息玩耍的時間也沒有。我去，一個星期就這樣過去了。有一次考試，我人品大爆發，把試卷上每一題我都答出來了，而且還答對了不少，搞得我比那些優等生考的都要好了。發試卷的時間，我就興高采烈，想今天能回家給媽媽報個喜。上課了，語文老師走進教室來給我們講解試卷，我非常高興：老師這次肯定會表揚我說考得好。比以前這次都要考得好不過，這只是暴風雨前的寧靜。老師點我的名字，我想老師表揚我了，太爽了。沒想到，老師讓我走了上來，我想老師不是要表揚我嗎？把我叫上去幹嘛的。腦袋裡一下子冒出了很多問題，接下來事情，就可以把我的所有問題都解決。老師嚴厲地說：“這次的這張試卷，你不可能考這么好的，你是哪抄的，這張試卷，你做過沒有。”“沒有抄，是我自己做出來的，根本沒有抄別人的，也沒有去做過這種試卷。”老師將我嚴刑拷打，可是我就堅持說沒抄過，沒做過。我和老師開始了口水戰，也沒有分出勝負，最後老師一句話了結了我：“不管怎么樣，你給我把這張試卷抄一遍，再頂嘴，就讓你再抄一遍。”老師認為我是差生，不可能考得這么好的成績，我無奈，只好抄了一遍試卷。考不好還要被老師嘮叨，她簡直像個唐僧一樣，把我念死，她都罵習慣了，經常說的幾句話有：“你怎么考的這么差？怎么會這么笨啊？你看看人家孩子，考得多好······”我一定要擺脫差生，擺脫這些可惡的煩惱。指導老師：周老師點評：有進步！小作者抓住了自己的成績不太好的煩惱，詳細展開，抓住考試這個事例，詳細描寫，心理活動十分出色，媽媽嘮叨的那一個事例再詳細一些，文章會更精彩。
胖墩兒的煩惱 六階上 趙航傑 “少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。”聽你說過這句話嗎？這意思就是小時候還不懂煩惱，長大之後你就知道了。大家可不要被我這一身瘦肉給迷惑了，很多人以為我是一個瘦子，可一抱太重了。我這年紀，體重居然是80斤左右，我這身肉。我的媽媽一定要讓我瘦下去，給我做了一個減肥計畫，大家請過目。零食失蹤記“咕嚕！咕咕咕！”誰的肚子在叫。哎呦！這就是我的肚子。一天，我放學回家，肚子餓地在說：“我要吃東西，快點餵我。”我到了客廳一看，我就叫了一聲：我的零食呢？朱古力、上好佳······到哪裡去了？這些零食可都是我辛辛苦苦攢了兩天的，竟然不翼而飛了。我心想：我媽媽現在拼了命地讓我減肥，一定是我媽媽。我走到***房間，東找西找，折騰了一會兒還沒有找到，看來我只能放棄。可我還心存殘念，晚上6點鐘，我終於在我爸媽房間裡面找到了我的零食包裝，我剛想吃，一想：我這樣會不會被媽媽罵？我只好打消了這個念頭，誰讓我太胖了呢。肉肉家族團聚會“哇！好香呀！老媽的廚藝更好了。”我說。可我拿起筷子，夾起紅燒肉，一雙突如其來的筷子沖了過來，讓我夾了個空。我媽媽說：“你不可以吃這個東西。”我把目標轉移到了雞腿的身上，我剛拿起筷子，一雙手又把我的肉給搶走了，我說：“這不能吃，那不能吃，到底讓我吃什麼。”“給”媽媽說。天吶！我的菜就是一碗青菜，唉！誰叫我胖呢。飲料在哪裡“渴死我也，渴死我了，我的飲料呢，誰可以告訴我？”我說。我的媽媽當作若無其事地說：“你問我，我問誰？”我一看就知道她有嫌疑，我去房間裡找，在***箱子裡找到了我的可樂等飲料。我說：“被我找到了吧。”唉！這就是我這個小胖子的煩惱，你呢？你給我講一講你的煩惱吧。指導老師：周老師點評：有進步！小胖墩的煩惱十分新穎，媽媽給你制定的一系列減肥方法，小作者以小列表提出一些，文章條理十分清晰，文中語句詼諧幽默，棒！
矮的煩惱 六階上 馬嘯天 今天，我來介紹的是煩惱 每一個人都有他自己獨特的煩惱 而今天我的煩惱就是矮。綽號為什麼煩惱是矮呢？那是因為我經常被同學取外號，這讓我非常傷心。不僅是這樣，他們有時還要欺負我，就因為我矮。有一次，獨自坐在我的小凳上，雙手盤在我的頭下，趴在我那溫柔而又舒服的桌上，久久地發獃沉思。突然，一個黑影以迅雷不及掩耳之勢的速度，直接把我最最珍惜的鉛筆盒給搶走了。到了我發現的時候，我的小心肝——小鉛筆盒，早已不見了蹤影。這時，我立馬抬起那已經趴了很久的頭，在四周張望。好不容易發現了搶我鉛筆盒的兇手，一看，他竟然是我們班的小霸王，專門以身高來欺負人。因為他長得高，唉！今天我就是他的獵物。我立馬跑了過去，企圖把鉛筆盒要回來。正當我要拿時，他就抬起頭讓我難以拿到，最後還是老師幫我把鉛筆找的回來。永遠第一桌第一桌，對我已經是非常熟悉。因為我一到六年級每次坐的座位都是第一桌，往往是最悲慘的。上次，上數學課，我們班有一個同學一直在開小差，結果被老師發現。不過，幸虧老師大發慈悲，見她第一次就沒有去理他。之後，又是第二次了，老師也忍住了。可到了第三次，老師終於忍不住了，老師大發雷霆後，跑到我的桌前，隨意地拿了我喜歡的文具——修正帶，以閃電般的速度扔了出去，不僅沒有砸到開小差的同學，還把我的修正帶賠進去了。唉！為什麼受傷了的總是我。遭殃第一桌，是最不好的，就連我上課也是這樣。不敢開小差，自己的一切都被監視，沒有一點隱私和自由，非常的苦。這就是我矮的煩惱，你們的發惱是什麼呢？指導老師：周老師點評：有進步，小作者獨特選取了自己身高上的煩惱，列舉三個小標題，展開詳細的描寫，文中第二自然段，描寫最棒，動作描寫突出，給讀者留下深刻的印象。
優等生的煩惱 六階上 馬夢沙 “少年識盡愁滋味，為賦新詞強說愁”小時侯，我如同一個無憂無慮的小鳥，在快樂的天空中馳騁。但現在，我是一個有著無數煩惱的少年。優等生在別人眼中是不可及的人物，人人都想當這個神聖的稱號。但是，堂堂優等生也會有許多煩惱。專業跑腿優等生，可是被老師使喚來使喚去的專業跑腿。考試時，我大開腦洞，基礎題一路過關斬，準備重點攻破最後一道附加題。我的筆頭快速晃動，在英語試卷上寫下了滔滔天書，還差最後一點，我就將順利完成試卷了。我離高峰越來越近，眼看一百分快到手了，這時，一道晴天霹靂打破了我的美夢：“馬夢沙，上我辦公室里把杯子拿過來。”老師說道。我極不情願地起了身，馬力全開，以風馳電掣的速度向辦公室飛奔而去。當我氣喘吁吁地到教室時，試卷已經收上去了。我欲哭無淚，只能認慫了。這樣的情況還不止一次兩次。替罪羊班主任又是開會去了，把管理班級的任務交給了我。但他前腳剛邁出教室，後腳還沒出，教室里瞬間就沸騰了起來。有些還三五成群地離開了座位，我大聲呼喊，但只換來1秒鐘的安靜。我急得像熱鍋上的螞蟻，急地團團轉。忽然，班裡一下靜了下來，空氣瞬間凝固。我回頭一看，像見了救命稻草似地馬上開始打小報告，但她不但不領情，還把攻擊的矛頭指向我。火冒三丈地走了過來，把我說地狗血淋頭。我心裡十分不爽地想：為什麼當個優等生還這么煩？補漏王老師的心裡只有優等生，無論有什麼活動，第一時間就想到他們。學校里的運動會要開始了，但女生名額一直還缺一個。就在這時，我“挺身而出”了。老師無情地叫到了我。我心想：不會吧，我最討厭跑步了，我這個小短腿能跑得快嗎？之後，我還是被迫參加了運動會。我可以很榮幸地告訴你：我要死要活地跑到了——最後一名。看來，優等生可不是那么好當的，我什麼時候才能重過那隻無憂無慮的小鳥。指導老師：周老師點評：棒！小作者的筆下將一個受盡千般寵愛的優等生，描寫成了一個壓力山大的“憂”等生，三個標題，語句生動流暢，文章條理清晰，給讀者留下深刻的印象。
當官的煩惱 六階上 酈楚楚 古代的人們都說：“當了官之後，就什麼都不用愁了，整天綾羅綢緞，山珍海味，還有許多人都奉承當官的，在古代能當官，是一件多么輝煌的事。”但現在卻與以前差別很大，當個官可真是生不如死，每天處在水深火熱的地方，被推到風口浪尖上過日子。不信你瞧，當了官後老師總是叫我跑腿，把我當成了他的秘書，站在教室門口一張嘴，我就不管三七二十一要跑出去，為她需要。每節下課都是這樣，為了一張小小的報告單或者小檔案，就要滿校園地跑。有時剛剛回到教室，檔案就又來了，屁股還沒坐熱，水杯蓋還沒擰開，我就要奔跑在校園裡了。你可別以為就只要送檔案，當然還有全班的作業。每到中午，老師就讓我把全班的作業給送到在我們教學樓對面在辦公室里。有些組長不交，還要去催，然後每天不辭辛苦地送收作業。有時改好的作業，像一座山一樣壓下來。在跑回教室路上，時不時會掉下幾本。這就是當官的第一個煩惱。第二個發惱就是里外不是人。一次，老師讓我把作業給全部收起來，然後送到他辦公室的。沒想到，我的好朋友沒做好，他對我又是賄賂又是撒嬌地說：“哎呀，反正老師也不會很仔細地去數人數的嘛，你就別把我的給收上去了。”後來，我一想：好吧，老師倒是不會來檢查，說的那是叫一個有無所謂的。沒想到，這次太陽打西邊出來了，老師進來上課查誰沒交作業查了出來，只有我朋友沒交。下課老師把我罵了一頓，差點被“免職”。我的好朋友還以為是我向老師打了小報告，很生氣。好幾天沒搭理我，知道真相了這傢伙才原諒我。在這種情況下，我真的搞的里外不是人了。最後一個發惱是我經常會被老師誤會。考很差就會被罵，語文考試我沒有考高分，只考了94分，平時都考95分或以上。老師在上課報分數，報到我後，把我擋住，說了一頓，說考得很差，退步了，被一些事給散心的······一大堆舊賬都被當眾揪了出來，把我弄得面紅耳赤，沒臉見人了。這就是當官的煩惱，每個人都有自己的煩惱，我想我的一定很特殊吧。指導老師：周老師點評：十分特殊，小作者運用反彈琵琶法，講人人羨慕的官位，卻描寫地煩惱盡現，文中流暢的語句，詼諧的語句，將煩惱描寫地淋漓盡致。
當官的煩惱 六階上 張維珂 正所謂：每個人在班級里都有一個官位的，而我的官位就是副班長。這真是一個可悲的職業，真想一甩丟掉它。可是這是老師對我們的信任啊，唉！接下來就讓我來說說這甩不掉，像零二膠水粘在身上的煩惱吧。跑腿小便利當官最可恨的就是動不動就被老師叫來叫去，像人肉跑腿機。今天一大早，我才剛到自己的位置上，就被老班主任叫了出來。說要我幫他把垃圾丟一下，順路再去門口拿一下快遞。我憤怒地想：你自己不可以去拿，整天在辦公室里悠哉悠哉的。可是他是老師啊，我只好忍氣吞聲地下去。從四樓跑下去，再從四樓爬上了，真是夠累的。我氣喘吁吁的地坐在自己的位置上面，大口大口喘著氣。這時，屁股還沒坐熱，我又被門口的英語老師叫了出來，她和我說英語報到了，叫我去拿一下。就這樣，我無法拒絕地又下去了。我上來的時候，我已經快接近虛脫，大冬天的衣服濕得不成樣子，當官的痛苦之一跑腿，這真是鍛鍊我們的身體啊！里外不是人我有一個好朋友，為了幫助他，哎！讓我弄得自己里外都不是人。記得那一次，老師要我幫他收語文作業。結果到了他那裡，他一個勁地對我擠眉弄眼說他做也沒做，讓我別和老師說，我們是好朋友嘛，反正老師也不來檢查到底有幾本作業本。就這樣，我想也對，老師不會去數。於是，我爽快地答應了他。把作業本交了上去，他的事一字未提。結果，老師今天是不是吃錯藥了，太陽打西邊出來了，老師竟然數了一數，發現和我報的數目不一樣，就來追究了，這搞的我同學很沒有面子，他就說一定是我告的密，就說我不守信約，和我絕交。二是那邊老師認為我為了友情，故意去包庇他，保護他，這讓我在老師心目中的地位一落千丈。這是當官的遇到的最難搞的事，這邊好了，那邊不好了，這就是最討厭的事——替罪羔羊。最後，也就是無奈的最麻煩的是事。每當自習課的時候，老師說他有事要出去，要我管一下。這下好了，老師出去了，原本鴉雀無聲的教室變成了竊竊私語，再變成吵吵鬧鬧，最後變成了大鬧天宮，我踮起腳來：“你們別煩，再煩扣五十分了。”如果你以為大家因為這句話停下的，那你就天真到極點了。反而聲音越來越大，忽然，有人打起架來，桌子轉來轉去，身子躺在地上。我剛去收拾，這時，老師來了，看見了看書的看書，吵架的吵架，玩的玩，嬉笑的嬉笑，甚至還有打架的。這時，老師身上發出一大堆的熊熊怒火。接下來，老師以為我也在玩，說我沒管好，我成了替罪羔羊，受了一大堆罵。唉！當官的煩惱真多，我想幫了。指導老師：周老師點評：風光無限的副班長有這么多的煩惱，文中小作者選取具體事例，當官的煩惱一羅列，文中的小標題十分得體，棒！
成長的煩惱 馮穎襄 小小少年很煩惱，人生的成長煩惱的確很多，正因為這些煩惱，讓我們磨練地更加成熟。身為一名合格胖子的我，每天都被胖所困擾，痛不欲生。對我來說，體育課可謂是天堂里的十八層地獄。就單四百米跑，就讓我上氣不接下氣兒。而這次，體育老師的“小惡魔”發作：“八百米跑不準掉隊，否則全班再加兩倍。”我在心裡暗暗地罵道：這個老師跟我上輩子有仇，竟是針對我的。然而體育可沒有那么心軟，一聲哨聲，一條大懶蟲慢慢在操場上蠕動。第一圈跑完，我便沒了力氣，望著接下的三圈，只好咬咬牙，硬著頭皮跑下去。跑到第三圈時，我實在寸步難行，在操場上坐了起來，等到他們考完才出來。不過，躲得了初一躲不了十五，我最後被告發，獨自跑了五圈。除了體育課，最讓我聞風喪膽的事情就是逛商場。我自己從來不說去購物，全是我的老媽。每次去商場看見琳琅滿目的衣服，不用說，百分之九十九穿不了。有一次，我看中一件衣服，最大碼拿了出來，一穿扣子扣上了，我高興地跳了起來。誰想到，那扣子飛了出來，正好砸到老闆娘。媽媽連忙道歉，而那老闆娘不依不饒，最後我們賠了夫人又折兵，花了幾百元拿了一件被我弄破的衣服。讓我的自尊心跌到了極點。像我這么胖，一個正常的同桌都已讓我土地危機了。然而，我的身邊坐著一個150斤的大胖子，兩胖子相坐，必有一傷，傷的自然是我。上課時，老師在上面，他還不敢太囂張，我的位置是他的三分之一。到了午睡時，我的末日到了。他手一揮，腳一彎，我的位置就只有四分之一了。不過，和他做同桌唯一一個好處是，在他那體型下，我顯得很瘦，這也是我一直沒向老師告狀的原因。我是很胖，不過俗話說：“胖子有福氣嘛！”我胖我自豪！指導老師：王老師點評：小作者開頭以歌詞引入，悅兒動聽，接著，圍繞“胖”展開描寫，通過兩個例子寫了胖給自己帶來的煩心事，寫的很棒，語言很生
成長的煩惱 六階上 郭鍾傑
煩惱如烏雲,讓人愁眉苦臉；煩惱如燒焦的樹，讓人垂頭喪氣；煩惱如閃電，划過天，讓人驚心動魄。這團如空氣般的煩惱無處不在，令人無法打開心扉，還時不時讓人抓狂，難以忍受。在水火一般的現實中，老師一聲喝下，大家“哎”一聲向體育課傾吐，卻沒想到，老師趕盡殺絕。“哎”什麼呀！國中更苦！這如長龍似的話語徘徊在我們的腦門前後，真是讓人眼冒金星。每個人都趴在桌子上，漫不經心地聽著老師講課，接下來我們又忍住了一肚子氣了。老師看見這個這訂正漫天的錯誤，一下子就口水四濺，唾沫無處不在。每個人都洗耳恭聽，裝出一副認真的樣子，心裡想著：真是的，你連格式都沒有跟我們講過，再說，都是錯關我們屁事啊。我們就這樣傻呆呆地走過了這段時光。在這次英語考試中，原來自信滿滿的我卻被眼前一個鮮紅的86.5分給震住了，我默默想：這下回去又要吃竹筍炒馬肉了。果然不出我所料，***臉頓時晴轉多雨呢，一場驚天動地的口水仗拉開了序幕。我聰明反被聰明誤，偏偏不開竅，這下火星燒著這點炸藥了，結果不敢想像，被打地遍體鱗傷。放學時，我本以為不會有什麼問題的，卻沒想到，薑還是老的辣。我這招瞞天過海之計居然被發現。我手拿著五元小鈔，問著奇異的香味，口水一下流到3000尺。我左瞧右瞧，趁老媽未來，吃點東西沒問題。本來一切都進行很順利，突然老媽襲擊，“嘟嘟嘟”聲朝著我發出。體現出一種鬥牛的氣勢。我驚慌失措，將手上的東西扔到一旁就上車了。老媽對我提問，我卻把那些東西扔到十萬八千里外，卻被重重力量阻礙，結果，她破口大罵。“小小少年，很少煩惱······”真是不是假的。唉，成長，就是要經歷煩惱，邁出第一步。指導老師：周老師點評：棒！成長的煩惱多得數不清，小作者列舉三個小事例，結合動作神態描寫展開，語句生動形象，尤其是文章的開頭和結尾，更是畫龍點睛之筆。 優等生的煩惱吳昂宸 雖然我們生活在快樂的校園裡，但是煩惱仍然環繞著我們，連我這位優等生也不例外，巨大的煩惱與壓力整天糾結著我的身子，我常常被令人討厭的煩惱給弄地腦子裡一片混亂。也常常被它整地被老師和同學臭罵一頓。唉，真是悲慘啊！就讓我為大家講述一下我的煩惱吧。星期三那天，身為課代表的我明天當班長，我得意洋洋地回家了。第二天中午，老師讓我管理班級，我心中暗暗得意，心想：我大顯神功的時候到了。老師一走出教室，我立刻走向講台，1分鐘過去了，教室里的聲音漸漸響了起來。我學老師的樣子，在講台上用力地響了幾下，可是聲音反而越來越大了，大家在教室里為所欲為，有的人呼喚起來，有的人把書飛了起來，有的人在後面打了起來，有的人轉過頭去抄作業······教室里亂成一團，就像是群龍無首的軍隊。一位老師走過教室，看見我們在亂叫，走進教室訓斥了我們一頓。罵過以後，便走進辦公室，叫來了我們班的班主任。班主任一見我們教室里混亂的樣子，又看看我站在講台上傻乎乎的樣子，立刻發怒起來。你可要知道我們班主任一旦發火，連校長都怕他三分。老師立刻把我拉到講台前，口水像斷了線的珠子一樣落到我的頭上：“你怎么管的？你笨不笨啊？他們要是煩就來找我呀。現在，你看檢查老師來了······”老師罵我好像千錯萬錯都是我錯了一樣。老師罰我掃了一個星期值日，發我扣了二十分，罰我寫一篇反思，還讓我不用當班長了。下課後，我狼狽地坐在位置上。突然，一些文靜的女孩衝到我面前，不停地罵我：“你是不是笨呀，不管好班級，我又沒說話，害我們被老師罵。”我的心被兩把利刃給刺穿了，悲慘呀！一個月後，我和老師同學的關係又弄好了，老師又封我為值日班長。可是，又是因為我考地不好，老師又罰我抄寫一遍。哎！到到手的鴨子又飛了，悲慘啊！兄弟們，哥再勸你們一句：優等生不好，當放棄吧！指導老師：周老師點評：優等生的煩惱令人十分費解，為什麼優等生也會有煩惱？讀完你的文章才恍然大悟，文中列舉了優等生遇到的煩惱，描寫十分生動。