小風波

不知不覺,我在這個班級已經三年了,大家手拉手,心連心,從陌生到熟悉,時而歡笑,時而打鬧,時而也會鬧點小矛盾,點點滴滴的小事,卻增近了我們的友誼。

記得一次體育課,我們在操場上玩。同學們有的踢足球,有的踢毽子……,同桌馬某某在玩他心愛的“走迷宮”。我玩累了,在他旁邊休息,撇了他一眼,不屑一顧小聲說:“都多大了,還玩走迷宮。”誰知,被他聽見了,火冒三丈地說:“怎么了,我喜歡!”就這樣他一言,我一語,吵得不可開交,後來,吵得越來越厲害,還打起來了呢!要不是同學們分開了我們,我們打到放學也停不下來。

在放學的路上,我一直悶悶不樂。回到家,媽媽看到我不高興的樣子,問:“兒子,是不是有人打你了?看你愁眉苦臉的樣子。”於是,我把打架的事情前因後果仔細地講給了媽媽,媽媽聽了,教育我:“每個人有自己的愛好,這和年齡沒有關係,你傷了他的自尊心。”聽到***話,我知道自己錯了。

第二天,我到學校後,當我還沒道歉時,上課鈴聲響了,就在一節數學課上,我的鋼擦橡皮不見了,我在鉛筆盒找遍了,也沒有找到,著急地說:“怎么辦呀?快下課了,我還沒寫完呢?”這時,同桌馬某某說:“橡皮借你。”看著小巧玲瓏的小熊像皮,我不知所措地說:“馬某某,昨天是我不對,請你原諒我吧!”馬某某滿不在乎地說:“昨天的事我早都忘了。”於是,我和他又和好了。從今往後,我們倆誰有困難就互相幫助,小風波終於平復了。

是呀,同學們是不應該因為一些小事斤斤計較,同學們的友誼是純真的,寶貴的,我們要珍惜。

點評:敘事生動、具體。把自己和同學之間由於小矛盾而引起的小風波展現在讀者面前,讓人讀起來回味無窮,最後寫出從此事自己的收穫,真了不起!