“爸爸，什麼時候把書帶回來呀？”一個簡單的問題，敲響了期末的鐘聲。期末的腳步漸漸地逼近，像一場撕名牌大戰，他比我們的實力都強，而我們都別無退路，只能結盟衝上去，各殺各的“期末”。 有的人期末成績很好，他就一下，猛然一撕，期末out！接下去迎來勝利的甜果，而有人期末成績很差，只能受到無情的黑面人的懲罰。在這之中，“勝利的甜果”指悠閒的寒假，而“懲罰”指寒假作業。 想要期末成績考好，就必須勤奮跟智慧，李宗澤今天說：“智商380的人很聰明。”舅舅說：“是呀！但是沒有勤奮有什麼用？還不如變成勤奮的人呢！”爸爸說：“對呀！我們今天試卷上有一道題：老鼠跟牛很配，知道為什麼嗎？”我搖了搖頭，爸爸說：“因為老鼠指的是人的智慧，而牛是辛勤勞作。” 我老比李宗澤的成績高，為什麼？我自己也說不清，難道我天資聰明？不可能，難道我勤奮，不見得。那為什麼呢？我就隨便，大筆一揮，就有96,97。但是，在今後殘酷的競爭中，我還是要勤奮的。 這個星期六，星期日不能休息了，要馬不停蹄的複習，不過，我還是會擠出時間來玩的！因為我自己安排時間，但我不會老在外面玩，我會合理安排時間，讓勞逸結合，複習不會落後。 馬上考試了，我表面看起來沒什麼事，但是心裡卻說不清的緊張，萬一考差了怎么辦？媽媽告訴我：“不要有壓力，正常發揮。”要是我沒考好，我會淡然一笑，這個四年級，不僅是成績那么簡單。 想想，這個國小，我們不為成績，甚至不為升入好的國中。在離別時刻，我們又是多么的不捨，每一次期末考，離離別時分又近了一步，期末考，來慢一點吧！我這個班長，想跟同學呆更久一點！ 想想，那時我們離別時涕淚俱下的時候，我們才會意識到：原來，國小的意義，並不是考試成績那么簡單！