“下課了——下課了——”， 班上的“急先鋒”在下課鈴的伴隨下扯起了乾鴨嗓子，顯得不太協調。隨後，一串數字冒了出來“51756（我要踢足球）51756......”你也許會找到一些頭緒、規律和思路來，對51756這五個數字一直在重複。可是，那么，51756又是什麼呢？仔細想想，不就是“我要踢足球”嘛，這可是我們班那個“聰明的調皮蛋”打的暗號，有點難吧!可對我們班那群“球迷”卻小菜一碟！誰叫他們天天心裡想的就是：踢足球！剎那間，“ chi＿chi chi”出來了一群人，一看就知道要踢足球了。開始了，兩方都鬥志昂揚。忽然，一名紅隊隊員閃了出來，從同伴“腳”邊接過球，趁敵方守門員不注意，“啪啪”幾腳把球踢進了藍球隊的球門。周圍歡、駕彩聲，“耶——耶——”。接著，又有一個同學接到了球，用力一踢。球飛來了！球“嗖——”的一聲飛過所有隊員。紅隊的隊員歡呼著，擁抱著。誰知，球沒進球門，而是從門上飛了過去。頓時 ，熱烈如雷鳴般的掌聲、歡呼和讚嘆化成了淒涼的冷漠、譏諷與挖苦。之後，在足球場上的故事就不言而知了，紅隊總結這次“失足”的教訓，最後以11 比5，大勝而歸。這也許就是毛澤東所說的：“驕傲使人落後，虛心使人進步。 足球為我們的課餘增加了不少樂趣。現在，我們幾乎都離不開它了。 我愛踢足球。