金筆四級 城關國小 三（1）班 李明陽 五星作文我有一個文具盒，它是我九歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。這個文具盒長約2分米，寬約5厘米，厚約3厘米，長方形，用鐵做的。
文具盒的正面，左邊是一個喜羊羊。喜羊羊有一對彎彎的長角，身上穿著一件蔚藍的衣服，腳上穿著一雙金黃色鞋子。張著大大的嘴巴，好像在說：“主人快打開我吧！我等你好久了，”右面是一個黃色小城堡。城堡的國王正和軍機大臣們討論國家大事，好像在說：“今天有災情嗎？”
文具盒的底部有一個雲霄飛車，車裡坐著小貓、老虎、小兔、松鼠等很多小動物。它們玩得可開心了，小兔大張著嘴巴，好像在喊：“太刺激了吧！”看著它們玩得那么高興，我也忍不住想和他們一起玩呀。 文具盒有三層，還帶
著一個撐書的架子。我把橡皮放在第一層，把 鉛筆放在第二層，把中性筆放在第三層。有的時候我也用架子撐著文具盒看書。
有一次，一不小心，我把文具盒上的削筆刀給碰掉了。回到家我讓爸爸幫我，爸爸說：“沒有關係，我幫你修好。不過，下一次再碰壞了，我就不幫你了。”我對爸爸說：“我不會犯同樣的錯誤的。”
從此，我更加珍惜我的文具盒了。 同學們，這就是我的文具盒你們喜歡嗎？點評：文章語言生動流暢，能合理想像圖案內容並置身其中，表現喜愛之情。穿插故事，讓我 們明白了珍惜的意義。你是一個聰慧懂事的孩子。希望你繼續努力。加油！
我的文具盒 金筆四級 城關國小 三年級 劉浩澤 五星作文
三年級下學期要開學了，媽媽給我買了一個文具盒。我的文具盒是個長方體。長19厘米，高5厘米，寬約5厘米，是用布做的。文具盒的正面中間部分，從右上方到左下方有一道斜線，把上下劃分為兩種顏色，上部分是藍色的，下部分是白色的。周圍都是黑色的。藍色部分左上方，有一個卡通小男孩。白色部分右下方貼著一塊約1平方厘米的正方形皮子，上面有英文單詞：umist。黑色部分沒有圖案。藍色、白色、黑色部分都有斜的點點綴在上面，很好看。在藍色和白色接口的地方，有個小拉鏈，可以裝東西。不過，我沒有裝什麼。文具盒的底面沒有圖案，全是黑的顏色。 把文具盒拿起來，可以看到側面有三個銀灰色的小拉鏈，這就是三個小兜兜了。第一個兜兜，我放著紙的課程表；第二個放著筆、抄題本、橡皮和尺子；第三層里是筆芯和鋼筆。每次看到卡通小男孩，他都好像在對我說：“特嗎西呀，好好學習，好好學習啊。”如果我不小心，把文具盒上的字母上碰了一下，文具盒就好像說：“哎呀！哎呀！幹嘛不小心呢？”嘿嘿！真好玩! 這就是我的文具盒。我喜歡他,他是我學習的好夥伴。 金筆張點評：先要學會觀察方法，寫的時候，要有一定的順序。表示空間方位的詞，在有了一定方向的時候才可以說"左右"和"上下".為了寫活事物，必須讓說明對象說話，這就是想像。童趣，自然是孩子的天性了。孩子怕寫作文，是不懂方法,看看我們的劉浩澤，你就會寫了，是不是？