“做課件”原本是老師的專利。不過，現在這項技術早已被我等學生掌握。如今的我可算得上是高手，可回想起開始學習的時候....... 第一次接觸ppt是語文老師布置的課外作業——《學習雷鋒》。聞所未聞的作業自然落到了爸爸的身上，我坐在他旁邊目不轉睛地看著他一步一步地操作，點開圖示，插入圖片，再插入文字，添加動作......沒看一會兒，我便央求和爸爸“交換場地”，準備在電腦上小試牛刀。我一邊在網上查資料，一邊操作ppt，一切進行得井然有序。 “怎么添加動畫？”我快速地在大腦里搜尋方法，反反覆覆嘗試了不知多少遍 ，可動畫就是不出來！我捶著腦袋把爸爸喚回身邊。爸爸開始示範，我看得格外認真，生怕漏掉一個細小的環節。喔——原來是這樣！“爸爸，我懂了！”再次坐到電腦上，我的動作更嫻熟了。不一會兒，一個有文字、有圖片、有聲音的ppt就大功告成了。 這次的作業很成功，得到了大家的讚許。這也促使我將每一次的ppt做得盡善盡美。當別人學會放映時，我已會添加動畫了；當別人學會添加動畫時，我已經會插入音樂了.....每當，我做的ppt在全班同學面前展示，一種自豪感油然而生。我相信，我一定會越做越好！