校園哆來咪 六階下 李俊翰 校園是我們知識的殿堂，校園是我們溫暖的大家庭，校園還是我們成長的搖籃……發生在校園中的事各種各樣、五彩繽紛；校園的課程豐富多彩，校園的生活開開心心。音樂中有哆來咪，校園也有哆來咪。
哆——作業多
通過了一天的“嚴刑拷打”，終於盼到了最最最動聽的放學鈴聲。放學時刻真是有喜又有悲啊！喜是因為終於不用再見老師的叫罵聲，不用再上讓人汗毛直立的課了。悲是因為作業已經堆積如山了，發出冷冷的笑聲，等著我去做呢！一想起作業，全身一下子無精打采，仿佛力氣一下子飛出了九霄雲外。腳上仿佛有著一千億噸的重量，每走一步都用盡十二分的力氣。心想：唉，如果走地慢一點，作業少一點，那該多好啊！如果一下子就變成大人，那該多好啊！如果這一條路永遠走不到頭，那該多好啊！如果……唉，但這一切都不可能實現。慢一點，慢一點，少一點，少一點。作業少一點，讓我們快樂多一點。
唻——賴床
哇！我來到了傳說中的美味城，濃濃的香氣猶如一隻手撥動著我的鼻子，它拉住了我，我隨它而去，突然，我的眼前出現了一個高几十米，寬幾十米的巨行鬧鐘。它“叮鈴鈴”地響了起來，讓我震耳欲聾。我醒了，原來在做夢啊！哎，又要上學了，好想再睡一會兒，反正媽媽沒有來叫我起床。“不行，你不能再睡了，現在已經7:50分了，如果你再睡，你就要遲到啦！”一個小天使說。“去你的，呵呵，你別聽它的，它說的全是謊話，今天還早呢，再睡了一會兒也沒有關係，反正媽媽還沒叫你。”小惡魔說，“嗯，那我就再睡一會。”於是，我再次昏昏睡去。
“喂，你要不要讀書啦，8:10分了。”有一個聲音吵醒了我，“什麼，8:10分了。”我一下子坐了起來，趕緊穿上衣服褲子，怪叫著衝進了廁所間。嘴裡還念念有詞：“這不死定了，一定會被楊惡魔剝了皮的，呀！不能遲到……”
當我衝進教室的時候，楊惡魔已經擋住門口了，最後，我又受了一頓皮肉之苦。
咪——課堂上眯眼
終於，我擺脫了楊惡魔的“拷打”。我垂頭喪氣地回到座位上，椅子還沒坐熱呢！楊惡魔又來催命來了，“叮鈴鈴”終於上課了，心想：“楊惡魔上課了，你總沒理由呆在這兒了吧！但是，我又想錯了。”
“今天，數學老師生病了，我來代課。”楊惡魔說。我猶如一盆冷水潑向了我，我立刻手腳冰冷。開始講課了，我的眼皮情不自禁地垂了下來，我開始打瞌睡了，楊惡魔發現了我，提醒了我，我清醒了一會後，又開始了，最後，我睡覺了。“啪”，被楊惡魔打了一巴掌，我驚醒了，被楊惡魔托進了辦公室……
校園的生活多姿多彩，有時讓我討厭，有時讓我懷念，更多時候，讓我開心。
指導老師：周老師
評語：校園生活豐富多彩，結尾的點題畫龍點晴，棒！文中的小標題結合音樂符號，準確形象地抓住了校園生活的特性。語句的描摹令整體錦上添花！