學生們的“回望與展望”

學生們的“XX回望與XX展望”

給一個支點,就可以撬起地球。其實作文教學也是如此,師生同寫,激發的熱情是無限的。孩子們模仿或者學習的能力真的是很強的,當然也有已經超越的。讀著每一篇“XX的回望與XX的展望”,我都心生溫暖;對每一個超越老師水平的孩子,我都充滿敬意和幸福。你們太棒了,孩子們!也感謝家長志願者們,為能夠及時分享好文貢獻了自己的一份力量。

分享“我們這一年的精彩總結”:

記二零一四

時光荏苒,轉眼間又是一年。時間總是太過匆匆,還未好好品味,便在點滴之間,悄然消逝,沒有告別,沒有揮手,當你明白時,已踏入二零一五。一四年的種種,如影片般在眼前播放過,再也無法抓住那一精彩瞬間,失敗剎那。罷了,總要留下些紀念的。

關鍵字一:生病

無論是春雨綿綿、烈日炎炎、秋雨悽美或寒冬暖陽,只要生病,就是一句話——病來如山倒,病去如抽絲。XX年常生病,大抵是小感小冒,自己熬熬吃點藥也就過去了,稍微難受點的扁桃體發炎+不停擤鼻涕,那鼻涕就如同沒有開關的自來水一樣,沒完沒了,非得擤掉一兩盒餐巾紙才罷休。最痛苦的還是12月31日這一天了。陽光明媚,風和日麗,就是氣溫太低,也許是熱身不夠充分,也許太過緊張,反正就是一步剛跑出去,腿就抽筋了,重心不穩的感覺繼秋遊坐過山車之後再次出現,強撐著跑到50m的終點,便被扶去醫務室。好吧,身為女孩子,就算是女漢子,這也是我第一次跑步跑到大腿抽筋,沒有任何經驗,醫師也只見過小腿抽筋,沒見過大腿抽筋。只好在醫務室噴點扶他林,稍稍坐了會兒,被攙扶回教室。

今日是一月一日,起床,好吧,爬床,因為壓根動不了,真的那種腿不是自己的感受,這回總算體會了一把殘疾人的感覺。我向來認為自己蠻耐痛的,誰料母親幫我“按摩”時,那疼的是“透心涼,心飛爽” !這眼淚是壓根控制不了的,不要錢似的往下掉,也真不知道放假三天能不能好,看來平時要時時照料自己,身體真的很重要啊。

關鍵字二:悅讀

今年愛上一位作家——白落梅,她的文字淡雅清新,超凡脫俗,文字的魅力被這個信佛的女子詮釋得淋漓盡致,簡單自持、心似蘭草。現在正在攻讀她的《相思莫相負——靜守宋詞的清韻》。認識她是因為那本《你若安好,便是晴天》,接著是《相逢如初見,回首詩一生》《你是錦瑟,我為流年》再到《月小似眉彎》,一本本讀下來,讓我感觸頗深的白蓮般出塵不染的林徽因,騎在紙上自由行走的三毛,身在皇宮也不丟失自己性情的沈眉彎,還有她那淳樸愛山愛水愛生活的外婆。

從她的書中,看到的不僅是人間仙境般的山水景色,更是那顆早已淡出紅塵的心,若說我們是在紅塵中穿梭,身不由己,想著如何守著自己心靈一隅的安寧;而她,則是在紅塵中漫步,任何人都是過客,轉眼又會消失,身隨心動,絲毫不在意心會迷失,因為不會迷失。春去春回,夢醉夢醒,她都在描繪著山水之美,回憶往事。她希望自己成為《梅妻》,她喜歡棲居於江南一隅看《茉莉》《梔子》的花開花謝;賞《浮萍》,嘆人生;聞《桂花》之香,賞月下之桂;在水中《採蓮》做一個農家女子,體會人生樂趣;她感嘆《戲子》的一生,憐人,在別人的戲裡流著自己的淚,甚至沉迷其中,不願轉醒。也許我做不到淡紅塵,做不到那么清麗脫俗,做不到守著黛瓦青牆,在煙水人家,看花開花落雲捲雲舒,世事變遷滄海桑田,但是我可以護住心靈的那一隅平和安寧。在喧囂繁華的世界裡,做一個安靜的人,豐山廋水都解風情,晴光山色皆是言語,看了她的文字,任何的景象都能幻化成一段獨屬於你的人生故事。

關鍵字三:學習

一年三百六十五天,幾乎天天都在學習。有一個中午,老師沒有布置任何作業,反倒是我們哀聲連連:“沒有作業就像生活失去了主心骨啊!無聊啊!感覺自己好犯賤,有作業嫌多,總是吐槽,沒作業嫌空,又在吐槽,人生單調啊!”確實,我們生活的主鏇律就像海綿般不停吸收著知識,不知疲倦,甚至沒日沒夜。可是,生活除了上課寫作業睡覺吃飯體育鍛鍊外,就真的無事可做了嗎?我想答案是否定的,正如上一個關鍵字:悅讀。我們總說“眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛再睜再閉,一天又過去了”。不得不承認,時間就像針尖上一滴水滴在大海里,而日子就滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,這365天,像輕煙,被微風吹散了;像薄霧,被朝陽蒸融了。回想去年的所做所為,真的記不清多少了,只知道,在不停地學習。

學習生活是單一的,XX年間有一個月的時間,我厭學,或許旁人看不出來,可我自己會不清楚嗎?上課走神,作業拖拉,美名其曰太難了。真的,調整狀態不是一件容易的事,有的人要一個月,有的半年,有的甚至是一年。我該慶幸自己曾經也這樣過,已經有了經驗,調整起來更快些,但還是落下一些課程。我不能說我被逼著學習,但也不能承認我愛學習。我能說,我能自覺學習。至於未來會如何,我也不想過早下定論,努力做好自己便好。

關鍵字四:朋友

記得XX年我寫過一遍隨筆,題目名為《朋友,到底是什麼》我一直把朋友這件事看得很淡,也是,被閨蜜傷害的痛有幾人試過?我的心因為這種事,也是冰封了一部分,我嘗試過用心去交朋友,但是心已冰封,哪裡有心去對待他人?冬日暖陽和春日煦風都吹不散的冰,終是因為她的到來而融化。或許是性格相像,亦或是我們都身處二次元世界。讓我感動的是她對我點滴的了解與照顧。她不屑於說她對我是多么好,只是默默陪伴著,和我一起痛著,有朋友終究是利大於弊,試想有人在旁邊關心你,和你自己關心自己哪個更好?當局者迷,旁觀者清。沒有人不渴望被愛,可他(她)是否想過去愛?愛是雙方的,沒有你的付出,別人為何對你好?    

朋友,“朋”字是“雙月”,其實只有一個月亮。可為什麼會雙月?因為他(她)們之間的感情已是超越自然界的,不需要過多的偽裝,心中有著對方足夠了。

我也是醉了——XX年終總結

對於流行語,我往往是極其遲鈍的。於是特意上網查了一下網路流行語,才明白自己的“愚昧無知”。我也只好根據我對詞語片面的理解來小結,若有意思用錯,請諒解。

我也是醉了。

這是一句從同學口中蹦出的頻率最高的一個詞,重點就在於那個“醉”字。對我而言,一定不是醉酒,否則按這個劑量,早就該酒精中毒了。那么究竟是為何而醉,醉成什麼樣了呢?

一醉。

古歐陽修云:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。”

今我道:“醉翁之意不在酒,在乎文字之間也。”

這一年,自己的作文水平也算是稍有些提高吧。文字其實是可以陶醉的。你自己寫文章時,這便是一種享受,讓你醉在其中,可以洋洋灑灑、自然順暢地寫下去。一邊寫,一邊思考,一邊感悟,一邊陶醉。這其實是文字組合的遊戲,使一個個文字如音符一樣組成一篇篇的樂章,演奏出心靈之曲。當然,你閱讀時也是一種陶醉,因為這就是一場思想的盛宴,讓你的精神得到滿足,醉了,不能自拔。

對文字,我也是醉了。

二醉。

古歐陽修云:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。”

今我道:“醉翁之意,在乎數形之間也。

數字也是一種令人沉醉的東西。注意,這裡用的是“沉醉”,因為數字更需要一顆沉靜的心,我認為在這方面我也有了些進步。面對一張數學試卷,那些所有的數字和圖形都通過眼睛掃描進了大腦。而此時的大腦就像一台超級計算機,也仿佛浸沒在數字的海洋中。這時候,腦子裡只做兩件事:思考和計算。

而當試卷完成時,整個大腦如夢初醒,似乎從數字世界跳回了現實。呵呵,對數字和圖形,我也是醉了。

三醉。

古歐陽修云:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。”

今我道:“醉翁之意,亦在乎考試之間也。”

考試,也讓人醉了。XX,可謂是多災多難的一年。因為 伍老師的風格就是不達目的不罷休。最擅長的就是“連環式不間斷轟炸”,而且每次都有十分充分的理由。

例如:周一,考了一場試。“這次的卷子太簡單,看不出真實水平,明天再考一次。”於是,周二,又考了一場試。“這次卷子太難了,大家考的都不好。我在想,明天再考一場吧。”於是,周三,又考了一場試……

最終,扳指一算:一周上五天課,考了七場試。

怎么辦呢?只能習慣了。一場場的考試,如一劑劑的麻醉藥,讓我們神經麻木。唉,考試,也真是醉了。

所以,XX年,是“眾人皆醉我也醉”的一年。

不過,能醉也要能醒。所以,XX,定下目標:爭取做到“眾人皆醉我獨醒,眾人皆醒我獨醉。”

新的一年,我也是醉了。

二零一四?批鬥?二零一五

暮然回首,已是蕭蕭一年。

回首XX,嘖嘖,這一年乾的壞事不多不少,足夠撐起一場批鬥會了。

批鬥會現場。

公訴人:被告人陳怡嘉同學,你系午夜盜眠一案,強行剝奪少女睡眠時間,侵犯其隱私權、人身自由權,是以本人請求法官大人裁奪。

我拍案而起。這算什麼?我不過偶爾看看小說到凌晨,以至於第二天上學精神不振罷了。好吧,這小說,自然不是什麼經典名著——看那些,我是能多早睡就多早睡——小說里的那些刀光劍影、風花雪月,往往讓我沉迷其中不能自拔。明知耳畔時針一輪一輪走過,仍耽於這奢侈而放縱的一晌貪歡。昏黃的燈光,精緻的書頁,跌宕的故事,想來也是醉了。不過,到第二天,頂著發昏的腦袋,瞪著呆滯的雙眼,挨著老師凜冽的眼風,那才真真是醉了。

公訴人眼風斜斜向我射來:那么,被告大人,明年有何打算?

我立馬伸出四根手指,直指蒼穹,一副豪邁氣勢:法官大人,我在明年一定會改掉陋習,儘量、努力、大概、也許……不再看小說到半夜,要看也在白天寫完作業之後看!

公訴人一臉奸笑:很好,那么問題來了,寫完作業之後就看,那么刷題的時間呢?

我支支吾吾,刷題這種事嘛……微乎其微、微不足道嘛……呵呵……

公訴人魔音再起。

公訴人:很好,那么問題又來了,被告人陳怡嘉同學,你系課外不刷題一惡行,據《母上法典》第126例32條13項,理應被處禁書一個月!

我整個人都不好了:禁書!?我寧願刷題!!

公訴大人公訴大人,我保證:在新的一年裡,好好刷題,天天向上!說到做到!

公訴人:這次姑且相信你,好,讓我們繼續,被告人陳怡嘉同學,你系日日放學晚歸之罪行,導致全家擔憂,該當何罪?

我緘默。這件事上的確是我的不是。老媽央我每日放學後必須在半小時內回家,否則,咳,罰款五十。以她的話說,從學校到家裡那點路,半個小時,爬都爬到了,更何況我還有輛腳踏車。事實上,我每天都很努力地趕路,奈何東買一點兒東西、西聊一會兒小天時間就滔滔東流了。雖大部分時候都能趕進,但人有失足嘛,偶爾幾次也只好自掏腰包老實交罰款。但我清楚,這一舉動,除了拉高一點中國人均gdp以外,什麼用也沒有,老媽才不是要這點兒錢。

好吧,在新的一年裡,我一定一定要努力按時回家,做一個孝順的好孩子!——畢竟,我也不是那種有錢就是任性的土豪,綠色的毛爺爺也是得看緊的。

懺悔之際公訴人又換了一張訴狀。

公訴人:被告人陳怡嘉同學,你系飯後癲狂,影響班容班貌一罪,望法官大人定奪。

我扶額,欲哭無淚。因為這是鐵證如山的事實。每日午飯後自修前,我都會陷入一段時間的癲狂狀態,一種名為“腐女”的特質在此期間全面顯現。這種特質的表現特徵是會和幾個同道中人一起指著某一對男生尖叫:“他們在一起好萌啊好配啊……”舉個例子,有時我們會把前座兩位男學霸湊頭低聲交流題目的場景自動腦補成耳鬢廝磨,會把左右兩位課代表的玩玩鬧鬧看成打情罵俏……一切都是一句:畫面太美,我不敢看。

公訴人見我又有幾分沉浸於癲狂狀態,連忙輕咳幾聲,你可知罪?

我挑眉:嗯?這也算罪?

公訴人:你之罪,並非在於你是一枚腐女,而是在於太過喧譁地成為一枚腐女。

我恍然大悟:從今往後,我要做一個安靜的美男子,喔不,好腐女,在千里喧囂中一騎絕塵,在製造段子的道路上勇往直前——當然,是在不擾人清靜的情況下,做一個有公共空間意識的優秀段子傳播者。

公訴人:哼,看來你還有幾分情商。下一例……

我淚奔:公訴大人,你這么沒下限你家裡人知道嗎?還有控訴?

公訴人詭秘一笑:我家裡人?我,不就是你嗎?

是了,她就是我。哈哈,自編自導,自批自辯,感覺自己萌萌噠~

嘖嘖,我就這樣一路批鬥自己,從二零一四批鬥到二零一五,新年的鐘聲已經敲響。這洋洋灑灑一千多字,竟已不似任務,這整整兩頁紙的自我批鬥,整整兩小時的自我反省,隨我一同邁入了嶄新的世界,一個色彩斑斕的,二零一五。

以銅為鏡,可以正衣冠;

以古為鏡,可以知興替;

以人為鏡,可以明得失。

切記。

——後記