《心愿》優秀作文16篇

《心愿》作文

心  願

項丹洋

在我四歲的時候,我有一個小小的心愿,雖微不足道,但是它包含著我無限的暢想。

有一天,爸爸把我給帶到了哥哥家裡。剛一進門,就有一個足夠我原來一個房子大的客廳展現在了我的眼前。我從來沒有見到過這么大的房子!臥室、廁所、廚房、餐廳、陽台合起來有100平方米!我羨慕起哥哥來,羨慕他有那么大的房子,還有那么富裕的家庭。從此,那30平方米的小房子已滿足不了我的需求。我一心想住在一個像哥哥家那么大的房子裡。

房子、房子、房子······我想著,盼著,終於等到了那一天!爸爸突然對我說:“我們要搬家了!”頓時,滿心的歡喜充滿了我的身心。走進新家門,迎面而來的是一條狹長的過道,過道兩旁,是嶄新的書房、廁所、廚房、餐廳。地板也不是水泥地,而是精緻的木地板,煥然一新,一塵不染。接著,就是碩大的客廳,臥室,所有的家具都比原來高好幾個檔次。我歡呼雀躍,在客廳里歡笑著,蹦跳著。忽然,一不小心跌倒在了柔軟的沙發上。我扭一扭頭,看了一眼爸爸,開心地笑了······

時間過得飛快,轉眼間,我已經從一個四歲的小毛毛變成了一個六歲的兒童了。

“傳說,在遠古的時候,有一個蛇精,她住在一個山洞裡······”那時,我已經在新家裡住了兩年了。正當我躺在沙發上,舒服地看著電視。這時,我聽到了隔壁的小朋友的朗朗讀書聲,我不禁被那讀書聲給吸引了,那聲音似乎有魔力似的,我忍不住開始聽了起來。哇!這故事真是好呀!從此。我心中就有了一個願望——讀書。

我盼著,想著,終於有一天,我獲得了一本書,一本童話書。我愛不釋手地捧著它,就像一個珠寶匠手裡捧著自己花費一個月時間才打造出來的珍珠似的,小心翼翼地翻著,朗讀著。

漸漸地,我讀的書也多了起來。從圖畫書,到故事書,再到小說。如今,我已經開始讀十分有內涵的世界名著了。在不同的年齡段里,我讀的書的層次也越來越高了,我在知識的海洋里不停地遨遊,探索,久久不能忘懷。

時隔三年,我已經是一個國小四年級的中等學生了。

我每天都在學習中玩耍,在玩耍中生活,又在生活中學習。每一次考試,我都是二十幾名,時時刻刻,我都存在於緊張、害怕之中,而我的爸爸媽媽也總是因為我的學習而進行無謂的爭吵。每當看到那些成績好的同學拿到一張張獎狀,一個個精美的獎品,還有爸爸媽媽羨慕地看著別的同學的家長歡天喜地的時候,我的心裡就很不是個滋味:“大家智商都一樣,同樣都是學生,為什麼我的成績就那么差呢?”於是,我從心中萌發了一個心愿:讓爸爸媽媽的年上浮現出欣慰的笑容。從此,我開始發奮學習起來了。背單詞,聽寫,練習。每時每刻都在努力著,等待著,實現著我自己的心愿。我把學習當做家常便飯,時時刻刻都在孜孜不倦地學習。我的成績終於出現了新的突破!

結果,當我拿到語文97分,全年級第二的期中分數單與全班第四的期末報告時,我那忍了一年的淚水流了下來!我實現了自己的心愿。

現在,我的心愿是楚才杯獲獎······

幾年後,我的心愿將是考上名牌大學······

我們的父母賜予了我們房子,賜予了我們食物,賜予了我們書本,賜予了我們生存下去的機會,難道我們不應該以好的成績來報答他們嗎?他們給了我們那么多東西,我們是無法報答的,但是,我們應該努力學習,給我們的父母帶來更多的快樂!這,是我的最大心愿!

我堅信,只要我有那一份迫切,有那一份希望,我一定能實現這些心愿!

在每個年齡段里,我們都有不同的心愿,讓這些心愿充滿我們的回憶吧!

心 願

胡恩綺

四年級的時候,我就十分地羨慕高年級田徑隊的同學在紅色的塑膠跑道上盡情地奔跑,當時十分酷愛運動的我許下了一個心愿——能夠進入學校的田徑隊。

當學校晨會上老師激動地宣布田徑隊的同學在比賽中取得了許多的名次,為學校爭奪到了許多的榮譽,這時我更加堅定了加入田徑的心愿:能進入田徑隊也為學校爭光!

我有一個姐姐也是她們學校田徑隊的,而且體育成績不錯,經常得獎。她是我的“偶像”,我一直拿她當榜樣。為了參加田徑隊,我每天堅持練習跑步,希望能早日進入田徑隊完成自己的心愿。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間四年級的時光匆匆溜走了。進入了五年級,終於這一天來到了……“想參加田徑隊的同學,今天晚上可以和父母商量一下,可以的話來我這兒報名。”一聽完田徑隊老師的話,我十分興奮,終於可以參加田徑隊了!回到家,我迫不及待地把我想參加學校田徑隊的心愿告訴了媽媽,媽媽二話不說就答應了。有了媽媽的支持,第二天我報名參加了田徑隊成為田徑隊一員,完成了我的心愿。

進入學校田徑隊後我又許下了第二個心愿:能去參加一次比賽。為了能在國小最後兩年里代表學校出去參加比賽我努力地參加田徑訓練,不知是否是天助我也,沒想到真的有我去參加比賽的那一天,雖然只是選拔賽但這也是我田徑 “生涯”中的第一步,不管比賽成績怎么樣,但我邁出了第一步完成了我的第二個心愿。

能夠代表學校參加今年十月區裡的運動會是我的第三個心愿,為了實現這一心愿,接下來我要更加地努力,用汗水去換取一個個豐富的果實,實現自己的田徑夢,我想只要堅持不懈這些心愿不也就會是小菜一碟,我會為自己的心愿繼續努力的!

心  願

胡恩瑞

我的心愿不算太偉大,並且渺小得不能再渺小了。那就是:自己能種一盆綠色的植物。每次當我提出想自己種一盆植物的時候媽媽總會對我說:“你自己都不能完全自理,就別談養什麼植物,先把你自己管好再說。”

每當我看到媽媽在陽台里澆花、鬆土……總覺得心裡痒痒的,心裡不禁犯嘀咕:“我明明管好自己了,為什麼媽媽還是這么說呢?”澆水、鬆土、施肥這幾樣活,我都要會做,為什麼媽媽還是不讓我自己養植物呢?我要是能一邊享受陽光,一邊哼著小調地種我自己喜歡的植物那是多么享受、多么輕鬆、自在的一件事呀!

植物不僅可以美化環境,還可以陶冶情操,真可謂一舉兩得啊!陽台上媽媽養的植物全部都長得十分茂盛,看上去十分惹人喜愛。可我反倒覺得如果要是讓我來養這些植物一定會比媽媽養得還要好。

我盼啊、等啊,媽媽總是那句話,我也開始不停地反思為什麼媽媽總是說那句話呢?經過不斷地思考、反思,我現在若有所思:

一、每天自已穿的衣服都不會自己準備還要媽媽為我準備好;

二、晚上睡覺還老愛蹬被子,怕我著涼媽媽總是半夜起來給我重新蓋上;

三、自己的內褲、襪子還要媽媽為我洗……

這些簡單的事情我都不能夠自己做,怎么能照顧好植物呢?看來我還要多鍛鍊自理能力,學習如何去自己照顧自己。我一定要讓媽媽看到我的改變,我想她一定會同意讓我自己養一盆植物的!為了完成我那小小的心愿,我將會不斷地去改變自己來實現。

人生就應該有目標、有追求、有心愿、有夢想。這就是人生,一個充實的人生。

心 願

----張艾語

心愿是什麼?

有人說,心愿是比夢想更容易實現的理想。

我的夢想是一個未知數;但我的心愿,則是當一名小作家。

媽媽知道了我的心愿,打趣道:“你可不要成了‘作’在‘家’里的人啊!”

這卻引發了我的不甘。

於是,我更加努力地寫作,每次寫完文章,第一反應就拿給小作家攔路虎——媽媽看。媽媽讚美的話沒幾句,卻總是在那兒挑刺,文章立意不新,語言乏味…….挑得我都想哭,我都不想給她看了,也知道她不想我花太多的時間在寫作上。

為了寫出更好的文章,我努力從生活中找素材,悉心聽取媽媽的意見,多看那些大作家們的書,並學習他們的寫作手法。

可我寫的文章,仍經常被“攔路虎”挑刺,真有點灰心…..

但從那一次後,邁向心愿之路的想法又抬起了頭。

那是三年級的一次期中模擬考試。同學們都在緊張做題。我也不例外。教室里,除了“沙沙”的寫字聲和衛老師的走動聲外,就只有一兩聲緊張的噴嚏聲了。

“《給外星人的一封信》!”我看到這個作文題目,不禁一喜:哈哈,這是我喜歡的題材。

頓時,我文思泉湧,提筆就寫,一串串文字流暢而出。

“嗯,寫得不錯。”一個聲音在我背後響起,把正在和外星人說byebye的我嚇得不輕。

扭頭一看:“衛…..衛老師!”平時甚是嚴肅的衛老師,微笑著輕聲說:“待會兒,考完試後,把你的作文讀給大家聽…….小才女。”

我不可思議地瞪大了眼睛。衛老師剛剛說什麼?“小才女”?我倍受鼓舞……

在這之後,我對寫作產生了極大的興趣。家裡的書一本本地多了起來,我的文章也越寫越多,也許是對我努力的回報吧,那一年,我得了“楚才杯”二等獎。

可到達心愿的路上,不會只有一隻“攔路虎”。

楚才杯的再次失利,向《意林》投的那份稿也石沉大海,這些,對我來說,不僅僅是一種失敗,也深深打擊到了我的自信心,使我對自己也產生了懷疑。

而攔路虎媽媽這次卻成了敲鐘人,一句話就幫我找回了自信。

“好多名作家,都是經過很多次的退稿後,才成功的。如果你一二次打擊都受不了,趁早放棄。”

這句話,使我幡然醒悟。

是呀,楊紅櫻、伍美珍等大作家都被多次退過稿,最後還是憑藉自己的努力,為孩子們寫出了好的作品。我為何被嚇住了,不去努力呢?

對,我就要為了我這個心愿,努力下去,不管路上還有多少只“攔路虎”。

心  願(付昱) 在廣闊無垠,璀璨的夜空中,繁星環繞,晶瑩透亮。她仰望天空,看見了它們如同一盞燈,照亮了平靜的夜空,點綴了那片夜的沉靜。 她只有幾個朋友,所以她有些孤單,經常生病;她成績又不是很好,她在班裡也不突出;她經常想找別人玩,可是別人又不理她;她進步了,沒有人為她讚嘆;她落後了,也沒有人給予她鼓勵,因此她的心中產生了一個簡單而又樸素的心愿:有一年人人都不會不與她親近,不會不聽她說完話,不會對她不理不睬,不會只顧自己不想到她,她希望每一個人都對她很友好。還記得有一次,她並沒有得罪哪一個同學,而她卻被人家欺負,並且被別人嘲笑,所以她學會了哭,因為她覺得,只有哭才能贏得別人的關愛,贏得所有人給予她的幸福。漸漸地,她 的哭,常常能見到——委屈的時候哭,別人非命令她做事但她不想做的是哭,心情不好並遭諷刺的時候哭------這些舉動被同桌看到,號她為“哭神”。這時,她似乎有種轉學的欲望,可這些她是被逼。我大概猜得出有人為了看她哭也想盡了辦法。這些都是她的心意。還有就是啊之前的她並不是一個快樂的女孩兒,所以她還有一個願望,就是在心情不爽的時候,也應該多多與她說笑,俗話說的好——“笑一笑,十年少”。當然,它像一面鏡子,映出你的心情;像一粒糖,那么甜蜜,讓她永遠的告別傷心和眼淚吧!她就是我,一個愛哭、少笑,少朋友的小女孩兒,用你們最大的努力來幫助她完成她的心意,讓她變成一個天真可愛活潑快樂的女孩子吧!

心  願黃若琳 我的心愿——當一個善良的人,儘自己的能力去幫助那些生活有困難的人。那是一個陽光明媚的早晨,我出門去玩,正和媽媽談笑風生時,突然看見我們單元樓門口有一個老奶奶帶著個小女孩從垃圾箱裡往外掏垃圾。我不自覺地放緩了腳步,也沒再和媽媽說笑,假裝不經意地瞟了老人一眼,發現同時也有一道目光看著我,那是一個7、8歲左右,瘦瘦小小,看上去很單薄,仿佛一陣風就能吹倒的小女孩。枯黃的皮膚,髒兮兮的衣服,小臉上沾滿了泥土和灰塵。在那雙大眼睛中,我看到了她這個年齡的孩子不應有的東西,沒有畏縮、沒有羞澀,有是只是木然,是看不到希望和未來,被生活的壓力壓得喘不過氣來的無奈。那一刻,我忽然感覺心像是被一隻無形的鐵爪抓住一樣,很痛。從此我便有了這個看似平凡,卻對被幫助者來說意義重大的心愿。為什麼這陽光燦爛的天氣也無法帶給他們一絲溫暖?在這美好的天氣,應該在家裡舒舒服服地休息,或是興高采烈地出遊,可有些生活困難的人們卻還在為生計奔波,為下一餐發愁。我們生活在陽光燦爛的光明中,享受著陽光的滋潤,他們卻在背光的陰暗角落裡生活,為自己的溫飽問題擔憂。小女孩的眼神觸動了我的心,我心中最柔軟的地方流下一滴淚。我以前並未關注過中國貧困兒童這個群體,總覺得他們離我的生活很遙遠,但以後我遇見他們時會給一個友善的微笑,一句鼓勵的話語,抑或是一個鼓勵的眼神。還會寄一些衣服、文具去山區,這也是一個美好的心愿吧!

心愿(李磊智)  我有很多的心愿,在不同的年紀,不同的情況下,不同的地方,我都會有不同的心愿。  而有一個心愿,我一直都將它藏在心底,這個心愿說大也大,說小也小。有人覺得很簡單,也有人覺得很困難。  而這個心愿只是右後想要有一個好的生活,快樂的、自由的生活。這很難嗎?誰也說不清,這個說簡單也簡單,說困難也困難,只是看你怎么想呢。  記得有一次參加一次家長會,講的是如何培養自己的專注力,老師就講到了這點。老師問我們以後想做什麼樣的工作,我的答案是科研工作。可是老師又反問我,科研工作怎么能夠養活自己呢?這好像是一個十分現實的問題,可是卻不能不面對,對呀,不能養活自己自己又怎么生活呢,像社會上一些人一樣啃老,用自己父母的工資,我可不能這樣,這樣是多么恥辱的一件事呀,自己不賺錢,用父母的錢。  可是做一個科研工作者又怎么養活自己呢,做一個大科學家,一個有名的學者。  接下來,老師又讓我們填寫了一張未來規劃表,對於自己以後的房子車子學歷進行整理,最後的結果告訴我,我必須要在32歲之前達到一萬二的工資。  這個數字真的是把我嚇住了,這給我帶來了巨大的震撼,像是一把無形的大錘狠狠的砸在了我的心上,我簡直不敢相信自己的眼睛,我呆了將近十秒鐘。在我緩過神來後我又將整個算是顛來倒去地算了好幾遍,當我確認以及肯定沒有出錯後,我還是不敢相信這個答案。  對於現在的我來說,一萬二還不是一個小數字呢。  現在我才知道,爸爸媽媽努力的支撐起這個家是有多么困難呀,他們是有多大的壓力呀,而我卻不知道體諒他們。 老師接著又告訴我們以後的學歷越高,知識越多,才能夠有一個好的工作,不是嗎?  這就是為什麼我們想再有努力的學習,獲取更多的知識,這都是為了以後有更好的生活呀。 雖然只是不是萬能的,但是沒有知識是萬萬不能的。   有一個好的工作要有一個好的大學,有用過的好的大學需要有一個好的中學,有一個好的中學需要在國小的時候就努力學習,爭取向上。  所以說就現在,我應該努力學習,從而達成我的心愿,我自己的心愿。  我以我現在就應該努力,努力去學習,對於學習多上點心,更加的認真,這不是我的心愿,而是我一定要做到的。  加油!我可以的!

心 願(彭 迪)我有一個很小的心愿。它小的不能再小,可想實現這個願望,我就必須得到同學們的支持。我的心愿就是:英語早讀時,所有同學都能大聲朗讀。這個心愿非常容易實現,可同學們就是不想幫我實現。我也很不明白,為什麼?每周三英語早讀時,同學們來得都很早,可都不主動讀書。等我來了,他們才開始讀書。可大聲朗讀總是那么幾個人,同學們說話的聲音壓過朗讀的聲音,教室就像個菜市場,聲音一陣比一陣高。隨便找個同學問:“你為什麼不讀?”“馬上”,然後他裝模作樣地哼了幾聲,便繼續講話去了。再找一個,他答:“交本子、補作業。”令我大跌眼鏡的是,班上很多成績好的同學也像無所事事的樣子:不是寫作業、看書,就是講話。讀語文的時候,幾乎沒有發生這樣的場面。在上英語課讀英語的時候,也沒有發生這種情況。難道必須有個老師在這盯著才能好好讀書嗎?我幾度想辭職,算了,不讀了!這樣讀,還有效果嗎?我也一度想過原因:有可能我不像班長那樣有權威;有可能同學們根本就不喜歡讀英語,但不喜歡也得讀啊!這樣繼續下去,教室只會更亂,徹底沒有讀書的效果啊!那這樣,還不如不讀的好!那為什麼讀語文不會這樣?上英語課讀書也不會這樣?寫這篇《心愿》的時候,我也在深思,得到了一個結論:當沒有大隊委、班長、老師在時,教室就會亂成一團。這只能說明,是同學們自主能力太差!如果好同學不起帶頭作用,那壞同學還得了!我就這么一個小小的心愿,就大聲朗讀這么簡單。可看似簡單,做則難!同學們,難道你們就不願幫我實現這個小小的心愿嗎?  

心愿  (許芷萱) 說到心愿,我們每一個人有很多,而且在不同的年齡會有不同的心愿。 兩三歲的時候,我們的心愿可能是吃到一顆香甜的糖果,五六歲的時候我們的心愿可能是心儀已久的玩具,八九歲的時候,我們的心愿可能是和爸爸媽媽到大好河山中去旅遊,現在十一二歲的我們長大了,心愿更成熟了,不同於年幼時候那么容易實現。 比如,我現在最迫切的心愿是;以優異的成績考入重點中學。之所以想進入重點中學,因為,我知道環境對人的影響是非常巨大的。重點中學學習的氛圍會更濃,身邊的同學更多會是熱愛學習,品行端正的人。我國古代就有孟母三遷住處,最後搬到書院旁邊才停止搬家,不就是為了她的孩子——孟子能夠友好的學習環境嗎?在孟母明智的教育思想的指引下,孟子成為了我國古代著名的思想家,教育家,孔子思想的傳承人,為中國儒家文化的發展做出了重大的貢獻。俗話也說到:“近朱者赤,近墨者黑。”入芝蘭之室不覺其香,入鮑魚之肆不覺其臭。”都是說環境對人的影響之大。所以,我想選擇最能夠促進我進步的學校繼續中學的學習。 想法是美好的,誰不希望自己進入重點學校求學呢!但是就我目前的成績離重點中學的錄取分數線遠著呢!所以,我正在思考該怎樣實現我的這個願望。 《禮記·中鋪》中說道:“凡是豫則立,不豫則廢。”我得針對我的情況合理的安排。我還知道進入重點中學,主要考語文,數學和英語的成績。這三門功課中語文和數學會考察國小階段中的知識點,重點考察是六年級的所有知識。那么首當其衝的是每天按照老師要求扎紮實實地學好六年級的所有知識,不留知識的漏洞,每天課前預習,課上用心傾聽和發言,課下複習和鞏固,這三個環節缺一不可,錯題還要專門抄在錯題集上重做,知道掌握為止,與此同時,我應該有計畫的複習一至五年級的知識,將書中的知識點找出來,逐個地熟悉,鞏固。這還要借住一到六年級的教科參考書,裡面對知識點的梳理很全面,我訂好計畫,每周落實一部分的複習,在小考來臨前複習完。這樣,我的語數的複習計畫應該是紮實的。其次,英語的複習。英語和語文一樣是一種語言,我應該儘可能的營造英語學習和生活的環境,一有時間就收聽或收看英語的文章,故事,這叫練習耳朵和培養英語的語感,我還要熟練背誦並理解老師規定的課文和單詞。英語的語法規則也要進行總結,就目前的情形來看,這是我英語上要注意的方面。總之,國小階段的英語單詞和不同情況下的語言交流,我應該分單元的進行鞏固,不落下任何一個類容。我知道制定複習計畫很容易,願望也是美好的,最難得就是落到實處。所謂的“知易行難”說的就是這個意思我可能會偷懶,也會遇到困難時逃避,這一次對我是非常好的鍛鍊,是考驗我自律和毅力的時候,我一定會嚴格地約束自己,挑戰自己,讓自己在不斷戰勝自己的過程中逐漸成長。也請爸爸媽媽和老師們看我的行動。我想,實現我的願望,我能行。

心愿 劉曉涵  什麼是心愿?心愿是風,吹動了我們前進的船,心愿是水,承載了,我們向前的動力,心愿是槳,幫助我們向最後的目標進發。 ?  有人的心愿是放鬆一下,因為他繃緊得太久了,再崩下去,這線就要斷了,想松一松,在努力工作。?  有的人,他的心愿是有人可以表揚他,為了這個心愿,他更加努力。?  也有人,他的心愿很遠大,他就向著那裡更加努力地前行。  還有人,他的心愿……  每個人都有心愿,我也是。?  我的心愿啊,又簡單,又難,說簡單,它又不簡單,說難,其實也不難,這個心愿啊,就是……  先不提我的心愿,來聽個故事吧:?  有一個四年級的女生,她有一些不想和父母說的是,這些事情呢?被當做小秘密藏起來,怎么藏呢?喔,原來是有小秘密,被變成了小東西喔。可是,藏哪兒呢?她愁著,啊,就這么辦吧!她眼睛一亮。唔,好了!這些小東西都被藏起來了,一點兒也看不出來,其實喔,這間屋子,已經變成了一個秘密,因為在這間屋子裡,到處都有秘密:  文具盒裡有,書包里也藏幾個檔案袋裡藏點什麼,筆筒里擱點什麼抽屜里也有東西喔,就連衣櫃都用上了,還有,一些被弄成了,電子版就放在檔案袋資料夾里,在資料夾里再建資料夾,一個接一個數一數有十幾層資料夾呢?書包里也藏幾個和檔案袋裡藏點什麼?  她就是這么花盡心思守住秘密。  有一次,她拿出了“抽屜陣地”的小玩意擺弄著,忽然,她爸爸走了進來,她嚇得狠狠打了一個激靈,拚命把那一堆東西往床底下推,然後回到原來姿勢看書。她爸爸狐疑地看著她,嚇得她冷汗直流,緊張得不得了,看著老爸終於走了,她鬆了一口氣:呼,還好老爸走了,可是,老爸已經開始懷疑了,萬一……她不敢想了,只是心中希望她的秘密千萬不要被發現,因為,如果真的被發現了,那么之前花盡心思上躥下跳藏它們不就沒有意義了嗎?  不久後,她的房間被大“清掃”了一遍,除了筆盒、書包我帶走了,衣櫃她老爸沒想到,其它地方,全被清了一遍。  她回家時,頓時愣住了,雖然老爸什麼也沒說,但結果一目了然,她苦澀地笑著,今天地作業她早早在學校寫完了,本想放鬆一下呢,看來,不可能了…… 恩,那個“她”,就是我,時隔三個學期,可我每每樣到這兒心還是不免會狠狠抽幾下,其實,直到現在,我的任意一篇作文,我都不會輕易地給爸媽看,我任然有秘密,都在一篇篇作文里,悄悄地若隱若現。 也許,爸爸媽媽不希望我有太多事不讓他們知道,可是…………我真希望能有一個地方,是屬於我的,秘密的地方……

心愿(蘭爵)

我的心愿很簡單,而且我的心愿也與很多人的心愿一樣,就是想讓自己的成績提高,成功衝進班級前十名。

那一天,我和奶奶一起去商場,剛一進入商場,就看到一家賣衣服的地方,奶奶帶我走進去開了看,突然他看到了件衣服,那件衣服很漂亮,正好也是奶奶喜歡的那種。奶奶毫不猶豫的拿去試穿了,正好也穿得上。“請問要買嗎?”一位服務員對奶奶說。奶奶看了看價錢,便脫下了衣服帶我走了。我臨走時也看到了價錢。

我明白奶奶並不是沒有錢,而是不捨的,不捨得花大價錢買衣服了,不捨得“浪費”。她為了讓我吃得更飽穿得更暖,不會花那么多錢給自己用,因為在她的眼裡這就是浪費。

我也非常想買那件衣服送給奶奶,但我也那么多錢,那回報奶奶的方法就只有一個,我要讓我的成績提高。因為奶奶心裡真正想要的就是讓我的學習進步,將來擁有選擇的權利。

所以為了讓成績提高,我會開始不停努力,原本空空如也的桌子上放滿了書籍:原本是時時有人影的的電腦桌前,也很少見到一個人:原本成堆的小人書,現在也已成為了歷史:原本懶散的人,如今也不再懶散。

我會努力的學習,來完成我自己的心愿,來提高我的成績,來回報一心為我的奶奶。

我的心愿很簡單,就是提高我的成績,衝進班上前十名,用這樣的成績來讓一心為我的奶奶放心。  

心 願(朱硯文) 我有一個心愿,在我心中深根甚至發芽,這個心愿雖沒有我的夢想大,沒有我的夢想深遠,但它更有意義。那就是當一個“活雷鋒”。可能有很多人會說:不就做件好事嗎?有必要拿它當心愿嗎?還有人會說,要你爸媽給你買個你最喜歡的東西,這個心愿多好,非要找個對你沒有利益的心愿嗎……我也曾多次想放手丟開這個心愿,從此不再去想它,但那件事卻一直讓我堅定了這個願望,這件事也是我一直反對別人說做“活雷鋒”是沒意義的根本原因。這件事發生在我們班上的那個同學身上……當清晨第一縷陽光灑向這座城市的時候,人們已經忙碌在城市的每一角落。我們六年級的小學生也要開始“工作”了——那就是學習。“第一課,《少年旅行收》!”同學們的琅琅讀書聲傳播在校園每一個角落。“停,現在收回執單!”蔡藝菲大聲喊道,書聲一下子煙消雲散只留下的是一片寂靜。“唰唰唰——”回執單從後向前整齊地傳來,蔡藝菲很快地收好,準備把回執單交給班主任。“蔡藝菲,讓我來吧,你去帶同學朗讀!”何自立鏗鏘有力的話中帶著自信與責任,蔡藝菲考慮了下,便把這個任務交給了他。我暗暗地想:何自立肯定不懷好心,肯定是去玩或是去買東西。我有些懷疑……“第二課,《跟祖父學詩》!” “第三課,《夏午》!”……時間過了很久,我越發堅信我的懷疑是對的。“我不能讓他乾不對的事”,我小聲嘀咕著,便裝著要買桌布準備去探個水落石出。這段路程是遙遠的,因為一路上我都想等會我該怎么捕捉這名 “罪犯”呢?直到親眼看到了事情的真相,我才大悟之前的想法實在是“蠢”!“當!當!當!”我大搖大擺地走在三樓到四樓的樓梯上,這時看到何自立正剛得一位老師講完話往回走,我一個箭步跑到他面前一把把他抓住。他好像被我嚇到了一樣,渾身一震,等他看清是我便露出一種自豪的笑容,這時候我真覺得他像一個“神經病”。“幹壞事還笑!”我衝著他大吼。“什麼?幹壞事?我只是交了回執單,順便幫老師丟了垃圾和倒水,沒幹壞事呀,老師剛剛還說要給我們班加分呢!”我一聽頓時啞口無言,好像自己偽心的撒了一個謊一樣,那感覺難受極了,看到何自立笑著離開,我感覺自己的臉仿佛被丟盡了。我把他做的好事說成是壞事,多可笑,直到現在,我還覺得我真是幼稚。從那以後,我就一直有一個願望,就是學他當一個“活雷鋒”,心甘情願地不講任何利益地做事,不怕吃苦,只求讓他人快樂。我想:在公園撿起一片落葉,在學校撿起一張紙屑……這是我願望的第一步。如果你是一滴水,你是否滋潤了大地?如果你是陽光,你是否照亮了黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?今天,在這裡,我發出這樣的感慨,我要把“雷鋒精神”傳播到每一個人的心裡。做一名“活雷鋒”是我的願望,一個多么平凡而有意義的願望! 

心愿-------蔡藝菲在我家旁邊有一個工地,在那兒總能看到“大漠沙如雪”的景象。一走進去黃沙漫漫,大霧茫茫。接著,一股刺鼻的味道便朝你撲鼻而來。我的這個心愿說小很小,說大很大,小到撿起一片廢紙,大到多建公園,多植樹。對,沒錯,就是保護環境!我家住在紅衛路。因為這裡原有一片帶有蘇式風格的紅房子。曾經的那兒,歡聲笑語,鳥語花香。可以說那是一個與世隔決的世外桃源。可是現在那個美麗的世外桃源,卻沒有一個人敢進去。曾經的鳥語花香,現在卻變成了黃沙漫漫。曾經的歡聲笑語,如今只剩下了挖掘機的哄鳴。每次我從那兒走過,第一件事情就是捂住鼻子,然後以劉翔跑八百米跨欄的速度飛奔。每次這樣做,不是被累得氣喘吁吁,就是被嗆得半死。隨著科技的發展,人們不得不住進30幾層的高樓大廈。但如果是這樣地破壞環境。我寧可住在只有七層的小樓房裡,我並不渴望擁有那樣高級的房子。因為我知道,這樣做所付出的代價。是的,城市的確要改造。但在改造城市的過程中能不能採取一些措施來保護環境呢?前幾天,在班上發生了這樣一件事:那天,我們學了一篇文章-------北京歡迎你,裡面提到了申奧,大家似乎十分感興趣,七嘴八舌地討論了起來。這時,一個聲音引起了我的注意:“北京再也不能申奧了!”我十分吃驚。為什麼北京不能申奧了?這時李磊志正說著:“你看北京霧霾那么嚴重,別人運動員好不容易千里迢迢地跑過來,金牌沒拿到,便得了肺癌。” 這好象是個笑話,但在我看來並不是,這是一個很嚴肅的問題,如果哪天真的變成了這樣,那么再後悔也來不及了呀!我看著被雨水沖刷過的天空格外美麗,但這般美麗的天空又能出現幾次?保護環境吧,讓我們每天都能看到藍天白雲!

心  願段里華每年除夕,我都要許下一個同樣的新年願望,儘管歲月在改變,而我這個願望卻一直都不會變。媽媽總是笑著說別人懷胎十月,而我是懷胎十年才來到我們家的天使。因此父母對我特別寵愛。小時候,只要是我看中的玩具,媽媽都會買給我,從來沒有被拒絕過。有時在玩具店看到別的孩子哭鬧、哀求父母時,我都會瞪著眼睛看著,覺得不可思議。漸漸地,才明白那是父母對我的無盡的愛的表現。媽媽為了我,辭去了輕鬆的工作,一心一意在家帶我,絞盡腦汁為我做飯,在我百般挑食下變成了一個“超級大廚”。直到國小二年級,每餐都是媽媽一勺一勺地餵我。冬天吃一餐飯,媽媽要在爐子上熱好幾次,夏天,要準備幾個碗。每天還要想到營養均衡。看到媽媽頭上新添的白髮,我知道媽媽又在為我操心了。周末,爸爸陪我打球。下棋;媽媽為我在廚房和西紅柿、土豆戰鬥。我和爸爸大汗淋漓地回家時,媽媽的衣服也是透濕的。每當爸爸吃了我的剩飯胃痛時,每當媽媽洗了我的衣服腰疼時;每當看到爸爸臉上的皺紋,每當看到媽媽頭上的白髮;每當他們因為我而爭吵時,我深深地感到了父母那濃濃的愛包裹著我,讓我無憂無慮地慢慢長大。我的心愿永遠都不會改變,那就是希望我們一家人幸福、健康。讓快樂常駐我家,讓父母永遠陪在我身邊。

心  願(於翔)小時候,笨笨的我,有一個小小的心愿,那就是攢足四千元錢。說來這個願望的由來,可是有一段故事。那時的我,總聽到笑著說,現在供小孩上大學,真是負擔重呀,都快養不活了!那時,在我眼裡,上大學要花很多錢,所以我暗下決心:我要攢錢,花自己的錢上大學!這樣,我的爸媽就不用那么操心,可以輕鬆一下!一天,我問爺爺,現在上大學要多少錢呀?大概四千多吧!那時在我眼裡,一百都是個天文數字,而四千就是四十個一百。頓時,我蒙了。從那以後,我開始拚命做家務活攢錢,掃地,洗碗,一個二塊五。於是,我在爸媽的竊笑下,開始了漫長的攢錢路。為了一個理想:替爸媽分憂。日復一日,我得到了第一張一百,那時我好像看見了未來的美好。於是,很快就有了第二和第三張一百元。攢錢的路,我要靠自己的雙手,一點一點地開闢出來!錢越來越多,我也越來越強,越來越自立,難道這不也是一筆精神財富嗎?數著自己的錢,我就偷著樂!這每一張都是我成長的足跡,心血的結晶!有人說我財迷,可是喜歡錢有什麼不好嗎?自食其力攢來的錢,難道不值得珍惜嗎?看著那一片片燦爛的紅,漸漸地融入了我的童年,鈔票上的毛爺爺也似乎在向我笑。錢是個好東西,我會一直攢,這樣,我也不停的長大。不怕告訴你,現在我已經攢了四千多了,下一步的目標,就是一萬,等到爸媽老了,我就有錢養他們。這就是我的心愿,小而彌堅,更是我記憶中的瑰寶。我最喜歡攢錢,最喜歡錢上那一抺令人陶醉的紅……  

心 願(付鈺豪) 每個人都有心愿。我的心愿就是在六年級成績能夠名列前茅,做個優秀學生,完成六年級“中興”。 這個心愿是怎么來的呢?五年級暑假,報告手冊拿到後,上書:“語文81.5分,數學72分”。我看到這裡,腦子“嗡”的一下,愣了半天。想著這是什麼成績啊,為什麼我的成績會是這樣,怎么這么差啊? 我當時想著:“這萬一到了國中,國中的老師看到這個,看到這樣一個成績不咋樣的學生該咋辦啊?分數這么低?回家家長看到會打我嗎?”這時心中暗暗鼓勁,六年級我一定要拿出實力,“國力”一定要上揚。現在我想:“過去的都過去了,時光無法倒流,好好掌握未來吧!”完成“六年級中興!” 我同時也要付出巨大的努力和辛勤的汗水。以史為鑑,歷史上哪一個中興之主是遊手好閒,喜愛酒色之人?我也不能沉迷電腦了。我決定實現的心愿計畫是:1:人多讀書(此項已在進行中),通過讀書,掌握更多的知識,成績一定會有所提高。2:要當上班幹部(已完成),當上了副班長。所以我更要努力學習,努力實現我的心愿,不辜負同學和老師對我的信任。3:考試成績在85以上,(第一次考試拿了71分的爛成績,慚愧,但我不氣餒,不能被困難擊倒)。4:調考中“進”。當然中“舉”也差不多,但力爭中“進”。5:少好玩,多學習。6:課堂好好聽講。(班長一定要起帶頭作用)。  我堅信,在我的努力下,一定能在6個月之後“中興”成功,實現這個美好的心愿!