我的老師(作文5篇)

——明遠國小五年級  耿凌志

一雙水靈靈的黑葡萄般的大眼睛,下面有著一個高挺的鼻樑,還有著一張擁有天籟歌聲、能說會道的小嘴巴,這張臉的主人就是我們班的女神——許老師。

那是一次課間活動,老師本來說要帶著我們做遊戲,但是許老師忽然有急事,我們連她的影子都沒見著,她就急匆匆地走了,連一句話都沒留下來,害得我們在教室里等了她好久呢。第二天,許老師來給我們上課時,班長鬍松婷鼓起勇氣站起來說:“老師,你昨天有沒有忘了些什麼?”“是嗎?我沒有忘拿任何東西呀!”老師看著班長,有些奇怪地回答。“哎呀,老師,不是忘拿什麼東西了,而是你欠我們一筆債,你再想想啊。”同學們大聲回答許老師,大家的目光好像被磁石吸住了似的,不約而同地望向老師,恨不得把自己想要的答案射出來。終於,許老師恍然大悟,“喔,我想起來啦,是昨天的遊戲對吧?大家放心,這筆債今天課間操就還給你們,耐心等著喔。”同學們聽了,開心地歡呼起來。

終於盼到課間操時間啦。老師會不會和我們玩遊戲呢?大家懷著滿滿的期待和盼望,像一支支離弦的箭一樣,飛速地奔向操場。果然,許老師正在操場上笑眯眯地等著我們呢。耶!大家高興極了,此時此刻,我們覺得許老師帶給我們的是滿滿的開心、感動和意想不到。

老師先讓我們圍成一個圓圈,然後席地而坐。“老師,我們今天玩什麼遊戲呢?”一位同學問道。許老師眨眨眼睛,神秘地說:“你們猜猜吧。”大家聽了,頓時七嘴八舌地議論起來。可是說了半天,也沒有一個統一的結果。一旁一直在微微笑著的許老師開口了:“哈哈,你們不是總說自己聰明嗎?今天怎么就變成小笨蛋啦!你們瞧!”這時,許老師從身後拿出了一張花手帕。喔,原來是要玩”丟手絹“”啊,大家這才反應過來。

遊戲開始啦,我們邊拍手邊唱著“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面……”許老師先出場,她拿著疊成一個小老鼠樣子的手帕,繞著大家轉圈,時而快時而慢,我用餘光緊緊盯著許老師,生怕許老師會把手帕丟在我的身後。後來,許老師不留痕跡地把手帕放在胡松婷身後,可機敏的胡松婷很快就發現了,趕忙起身去追,在最後一秒鐘的時候追到了許老師。許老師輸了,所以要被罰表演節目,她於是給我們講了一件小時候的的趣事,大家都笑得很開心。遊戲繼續進行……

我喜歡守信又和藹的許老師。

我的老師

——山西師大實驗國小五年級    李枚穎

一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻樑上有一副大眼鏡,而且,還有一張能說會道的嘴呢!猜猜他是誰?猜不著我也不告訴你!算了,不和你開玩笑了。他,就是我們的男神,也是美術老師中最帥的一個,他就是我們的美術王老師。(而且他還是我們的鐵哥們兒喔!)

美術王老師在一節課上答應我們到多媒體教室看電影,可他一直沒有帶我們去看。我們都認為王老師食言了,於是像討債一樣來到老師辦公室門口,然後推門而入。王老師百思不得其解,納悶兒地看著我們。我們不說吧,實在憋得難受;說吧,又怕老師吵我們。但最終,我們還是鼓起了勇氣,異口同聲地說道:“你欠我們一筆債!”看著老師疑惑的表情,我們便說:“別想抵賴,答應我們的事兒呢?”王老師終於“開竅”了,向我們說:“怎么會呢!君子一言,駟馬難追。周四的美術課我在多媒體教室等你們。”我們又說:“那周四不見不散。”

盼星星,盼月亮,終於讓我們盼到周四了。我們還在像麻雀一樣嘰嘰喳喳,王老師會不會食言呢?他到底會不會在多媒體教室等我們呢?有些同學還說“他要是食言了,我就和他絕交” 之類的話。上課鈴終於響了,我們如潮水般湧出教室,來到多媒體教室,一看到王老師在裡面等著我們,我們都很感動。因為王老師平時非常累,既要給我們上課,放學後他又連夜為我們批改作業。

本以為王老師會讓我們看一些我們不愛看的,可讓我們意想不到的是,他專門為我們選了一部動畫電影,而且無一人不愛看。他也在這節輕鬆愉悅的課堂中放下了平時上課時的莊重嚴肅,與我們打成了一片,說說笑笑。我們看到了一個開心的王老師。

我喜歡和藹可親、守信的王老師,更喜歡和我們打成一片,和我們說說笑笑,逗我們開心的美術王老師!

我的老師

——人民路國小五年級李晨潤

我的老師長著一對炯炯有神的眼睛,它的下面還有一個高挺的鼻樑,最下面有一張能說會道的嘴,他就是我們班的“男神”,我的老師還有著一個磁性般的嗓音,他就是高老師。

有一次,高老師說要開展一次課間活動。可是我們也都知道他既當老師又當校長,所以臨時有事就沒有開展活動,這可讓我們全班同學實在憋得難受。最後,還是課代表鼓起勇氣找到老師並對他說:“高老師,您欠我們一筆債。”老師聽了後,百思不得其解地問:“我怎么欠你們債?”“您欠我們一次課間活動。”同學們異口同聲地回答道。“我一定給你們……”老師說罷,就扭身走了。

好不容易等到了星期三,老師神神秘秘地叫我們在操場上集合,我們也在討論會不會是課間活動,我們越想越高興,最後就如潮水般地涌了出來,最讓我們意想不到的是,老師已經在那裡等著我們了。

首先老師讓我們所有人圍成圈,然後老師拿著手帕,眨眨眼後就說:“今天我們來玩丟手帕。”只見高老師在擺弄了手帕一番後,悠閒地轉著圈,若無其事地走著,最後將手帕放在了班長身後,同學們都用異樣的目光看著班長,他發現後,撿起在身後的手帕,正準備著追老師,可是老師都坐在班長的位置上了。

我愛我們班那親切,隨和又守信的老師。

我的老師

——山西師大實驗國小三年級  李汶倩

她,一雙炯炯有神的大眼睛,戴著黑色框線的眼鏡,一個高挺的鼻樑,一張能說會道的櫻桃小嘴,發著富有磁性的嗓音,這就是我心中的女神——仝姐姐。

有一次,仝姐姐答應我們一起玩丟手帕,但是由於仝姐姐平時很忙,她既是語文實習老師,又是社會老師,一直沒時間玩。我們心裡特別不開心,於是跟仝姐姐關係最好的薛雨竹鼓起勇氣去跟她說:“姐姐,你欠我們一筆債。”仝姐姐百思不得其解,疑惑地問:“我欠你們什麼債了?”我們異口同聲地回答:“上次你沒有跟我們玩丟手帕!”“噢,原來如此,這債我一定還!”她笑著回答。聽了這話,我們都歡呼起來。

好不容易盼到了和仝姐姐約定的“還債”日期,我們熱烈地討論著下課她會不會來。下課鈴剛打響,我們就如潮水般湧出教室,讓我們意想不到的是仝姐姐早已在那裡等我們了!她給我們的不僅僅是滿滿的驚喜,更給我們留下了守信用的好印象。

遊戲開始了,她先讓我們圍成一個圈,拿出一塊手帕,眨眨眼,神秘地說:“我們今天玩丟手帕。”仝姐姐站起來悠閒地轉圈,我心裡像有一隻兔子似的,砰砰地跳個不停,生怕仝姐姐把手帕丟到我的背後。不過,手帕丟到了孟弘毅的背後,他卻全然不知,呆呆地坐著,仝姐姐則在那裡若無其事地走著,直到孟弘毅看見我們用異樣的目光看他,他才發現身後的手帕,急忙起身追趕仝姐姐,可她已經跑到孟弘毅的座位上了,孟弘毅只得給我們講了一個笑話……,我們玩得特別開心。

仝姐姐,就是我非常喜歡的和藹可親,誠實守信的老師。

我的老師

——明遠國小五年級孔德泉

一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻樑,一張能言善辯的嘴。和那富有磁性般的嗓音!使人上課都有些畏懼那高音,這就是我們班的男神老師,怎樣?牛吧!帥吧!哈!哈!

在我們上了一節課後,我們正準備去找老師開展一個有趣的遊戲!可是,老師既是我們的班主任又是校長,一天可是忙得不可開交呢!所以這次重大會議和遊戲都臨時取消了,我們在心裡憋著。終於有一天,我們實在憋得難受,班長鼓起勇氣站了起來對老師說:“老師,你可欠我們一筆債,如今就一筆勾銷吧!”“我有什麼債欠你們了?”老師丈二和尚摸不著頭腦!看著老師那副樣子,我們就對老師說:“你欠我們一個有趣的遊戲”。老師這才從迷茫之中回過神來,拍著大腿說:“不早說嘛!行行行!給你們個償還吧!”“耶”我們班同學異口國聲地叫著,歡呼著!

我們盼呀盼、等呀等,終於,這一天可來了,我們正在議論的老師到底會不會帶我們去玩,時間一到,我們就如潮水般湧出教室,我們萬萬沒有想到老師已經在操場上等著我們啦!我們歡呼雀躍地跑了過去。哈哈,終於可以玩了!

老師讓我們圍成一圈,說:“我們今天要玩一個遊戲——丟手絹。”還向我們眨眨眼,神秘地說:“我們小時候沒有任何玩具:如飛機、變形金剛、 電腦、pps遊戲機、模形……。我們這些年代的孩子就發明了丟手絹這個遊戲!”我們一臉羨慕地望著老師!老師不好意思地說:“看著我幹嘛?快開始吧!”說開始就開始了!第一個開始的是老師,老師若無其事地走著,一邊走,一邊嘴裡還哼著小曲,“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面,大家不要告訴他,快點快點捉住他……”這時老師悄悄把手絹放在了一個同學的後面,那位同學渾然不知,竟還在那裡說:“誰中獎了了,快點!快點!”“是你”大家異口同聲地說。他飛快地追老師,可是已經來不及了,老師已經回位了。遊戲在同學們的歡聲笑語裡結束了。

我喜歡我們和藹守信的老師。