龍水河
快到教師節了，我本來打算送給老師一些禮物，可班主任龍老師卻說：“我不要禮物，只要你們能在那天用漢語拼音寫一篇關於教師節的作文或日記拿來給我看就行了。”
那時候，我心裡在想：“要不要寫作文呢？如果寫不好又要重新寫，而寫日記我又不知道該寫什麼內容好呀！”經過幾天的思考，我最後決定全部用漢語拼音寫一篇作文作為禮物送給語文老師。我知道，我們班肯定沒有十個人寫作文和日記送給老師的，因為很多同學的過分懶惰總讓老師對他們非常失望。就算全班只有我記得寫作文送給老師，他也會感到有些欣慰的。畢竟我並不是一個把老師說的話當做耳邊風的人啊！
想寫就趕緊動筆寫，教師節的前一天晚上，我就開始寫作文，寫了一會兒就寫完了，儘管寫得不怎么好，但也算是我送給老師的一份心意了。說實話，這個禮物雖然很普通，可它同樣真實地表達了我對老師的感激和敬愛之情。
老師，您辛苦了。祝您節日快樂！身體健康！萬事如意！
是的，常言說“一日為師終生為父”嘛，要是我們就連老師的教育之恩都忘記了，那還怎么去學會做“真人”呢？
以上就是我送給班主任的節日禮物，但願龍老師會喜歡。在這天，我還真誠祝福全中國的老師——教師節快樂！