五 元 錢
國慶節剛到，媽媽就急著下鄉去看望外婆外公，可因為工作繁忙，就要推遲到二號去，我非常想先下鄉去和哥哥玩，媽媽答應了，因為她想順便鍛鍊一下我的能力，就給了我五元錢帶班車下鄉。
我從家裡出發，邊哼著小曲兒邊跑著。一沒看路就撞到了電線桿，那“砰”地一聲清脆響亮。這可不是攪和我的喜悅？那可還嫩了點，老天，有本事你再來個更狠一點的試試？
沒想到我求老天求了這么多次都沒成功，可這次，它“如約”地給我發射了一顆“重磅炸彈”，把我炸得那個慘不忍睹啊！
剛到車站，就搭到一輛剛要走的車，真幸運！一上車，沒有座位了，唉，只好站一下了。
行駛了不久，收錢的阿姨就開始收錢了。“去寨前，去大塘！”阿姨的錢包越來越飽滿。到我了，我自信地一摸口袋，咦，錢呢？我回憶著剛才的情節，從家裡出發——拿著錢一蹦一跳——撞到電線桿——上車。啊！我心一驚，是撞到電線桿時錢也掉了出來！怎么辦啊？我頭上冒著冷汗。現在，我聽見了一句老天的話：賤人就是矯情……
“對不起，阿姨，我的錢丟了。”我只好說出這幾個字，“沒錢，想坐霸王車啊！快滾！”阿姨兇巴巴地沖我吼。“我替他付！”我轉過頭一看，是一位大哥哥，他說完，遞給了阿姨一張五元錢的紙幣，又把他的位子讓給了我。
此時此刻，我靠在椅子上，聽著班車拉長的轟鳴聲，仿佛那聲音流入了我的心中……
（陳超然 6年級）
評：很尋常的情節，被你用恢諧的語言寫出了趣味，表現了生活。只是那位大哥哥有點冤吧，你怎么顧著感動，連看也不看一眼人家啊。
游飛天山
今年的國慶長假，我、媽媽、爸爸還有外公外婆一起去郴州橋口的飛天山。
一進入景區大門，便看見山頂豎立著幾個紅色大字——飛天山，買了票後，我們又坐了10分鐘左右的車，到達了第一個景點——穿坦。
穿坦十分奇特，像山上人為架起一石橋，中間一個巨大的石洞，可是，老爸卻告訴我，這個巨大石洞是天然形成的。哇，太不可思議了吧！大自然可真是神奇，居然能造出如此雄偉的天下奇觀。
爸爸提議一起爬上去看看，我先還滿口答應呢，可一看，腿都嚇得發軟了！那光突突的石頭山坡周圍沒有一點兒樹木遮擋，更不用說圍欄了！只有幾個窄小的台階和抓著爬上去的繩索，而一不留神就要掉下萬丈深淵，哎呀，我都不敢再想了！
外婆和外公也十分害怕，所以作為老年人，他們就沒有去了，只剩下我和爸爸媽媽，準備對這個景觀一探究竟。
一開始，我就死死抓住那條“救命繩索”，死死盯住腳下的台階，一步一個腳印的走，生怕一不小心就摔得粉身碎骨，冷汗更是止不住的往外冒，抓著繩索的手已經通紅。
終於，十五分鐘後，我們爬到了一個稍平的地方，我趕緊放了繩索，安撫我那“噗噗”亂跳的小心臟。
第二次啟程，我有了些經驗，知道了只要專心看路就不會那么害怕了。果然，這次比剛才好了一些，可還是有些膽戰心驚。
經過三十分鐘的攀登，終於到達了山頂。想不到山頂上竟是另一派景象。茂密的樹木隨處可見，還有各種翩翩起舞的蝴蝶，鳥鳴聲更是各種各樣。我真是疑惑，為什麼山頂上樹林茂密，可山坡上卻寸草不生呢？後來，我思索了一翻後，得出結論：也許這就是丹霞地貌的神奇，大自然的神奇吧！
這次國慶長假，我探索到了大自然的美麗與神奇。這個國慶，令我難忘。
（鄧雅文 6年級）
評：寫景、表現自己那恐懼的心理，都較出色，不能錯簡單的字。
學 習 之 旅
這次國慶長假，同學們玩的去玩，在家的在家，而我則要去長沙為考長沙的學校做鋪墊了。
我呢，是個自戀狂，渾身都帶著“我自戀，我驕傲！”的招牌，所以，即使我知道今年十二月份就要去考，但我卻一點都不緊張，這次去長沙學習，對於我來說和玩是一樣的。但，現實是殘酷。我剛走進大姨家，我的學霸老哥就抱著一堆書走過來說：“在十二月之前把要背的背了，要做的也給我做完！”仿佛一道晴天霹靂，“我自戀，我驕傲”的招牌頓時掉了下來。我眨巴著眼睛對哥哥說：“我成績也沒這么差吧！”哥哥卻用那種微妙的邪笑說：“你才六年一期，二期的還沒學，而且長沙的課程可和桂東的不一樣，再加上你的英語要能夠做到字典里的都認識、奧數要……”天啊，蒼天這是整我啊！我現在多么想說我不考了，但在老媽面前這明顯是沒用的。媽媽看了一下我的表情，說：“你放心在長沙，前兩天你只要負責去岳陽樓和科技館體驗學習，後三天就聽你哥哥講英語和奧數了。”我頓時鬆了口氣，但媽媽又潑了一盆涼水，說：“回家後，就沒這么容易了，呵呵。”老媽那笑聲，讓我不禁打了個寒顫。
休息了一天，第二天我便和哥哥坐車去了岳陽樓，在路上老哥遞了本書給我說：“把這篇岳陽樓記背下。”我有些奇怪，抿了抿嘴問：“為什麼？”老哥回道：“省錢，背了免費進。”我白了他一眼，接過書背了起來。到了岳陽樓，我們先去了背書的地方看了一眼，我原本以為不會有那么多人無聊的去背書，我肯定走進去一下就能解決，可沒想到，大大小小捧著書去背的人那么多，排成一條長龍，而且連五、六歲的小朋友都有。頓時，覺得自己的文化水平矮了一大截。我排在末尾處等待，然後背下《岳陽樓記》，拿著免費票走進了岳陽門。我對岳陽門後的什麼岳陽街一點也不感興趣，便直接拉著老哥去了岳陽樓，在岳陽樓前面有一些前朝的小型岳陽樓，先是宋、再唐、再元朝、再明朝、清朝，最後就是眼前這雄偉壯觀的岳陽樓，岳陽樓限進50人，所以又要去當龍尾了。在一番漫長的等待後，我終於踏進了這神聖的岳陽樓，看著眼前古香古色的事物，看著這雄偉壯麗的岳陽樓，也終於知道範仲淹當時是如何壯懷，如何豪言的了。出了岳陽樓了解了一些簡單的歷史後便走了。
第三天，我和哥哥去了長沙科技館，在科技館前哥哥對我說：“國小除了打打基礎，學的最有用的就是科學，進去了你得給我好好學。”我點了點頭便一頭扎進了科學的海洋。科技館裡面全是什麼阿基米德、愛因斯坦、愛迪生等等科學家的發明，全部都有講解員講解並帶你體驗。一天也就這樣在知識海洋中遨遊過去了。
後面的三天，老哥則給我講了一些較難的奧數和英語，這三天過去後我頭就要爆炸，腦細胞也不知死了多少。
在一趟學習之旅中，我感受到了范仲淹《岳陽樓記》的壯懷，了解到了岳陽樓的歷史；學習到了許多科學道理；懂了更多的奧數和英語，也可算沒有白費老哥這幾天的教導。學習之旅沒有結束，還在不斷開啟新的篇章，為了讓每個章節都多姿多彩，要加油啦！
（賴柯宇 6年級）
評：相信你一定能如願。文章詳細、生動、清晰。突出寫幾個重點內容，是不是更理想？
難忘的國慶
今天是國慶節，也就是祖國母親六十六歲生日。我們去鄉下看爺爺奶奶。
我們賓士在鄉間公路上。我一會兒看看這邊，這邊是“風吹草低見牛羊。”一會兒又看看那邊，那邊是“一年四季糧滿倉”，這鄉間景色真美啊，過了一會兒。我們就到了奶奶家——沙田鎮文昌村。剛到家門口，爺爺奶奶已在等我們了。奶奶走過來，一邊撫摸著我的頭，一邊打量著我的身體，說：“小寶貝，你又長高，長胖了，我們家福氣了。”隨後，我又擁抱了爺爺奶奶，以這個來表示我的見面禮。然後，我們才進屋，奶奶家的房子有兩層。剛進房子，爸爸便衝上房頂，面對連綿起伏蒼翠的大山，他大聲喊道：“記載著童年記憶的沙田，你還好嗎？我來看你來了——”頓時，山里傳來一陣陣響亮的回聲，仿佛驚天動地，聽得我們震耳欲聾。我也學爸爸的樣子，跟著大喊起來：“沙田，我來了，好好歡迎我吧！”這時又有一陣陣回聲從天而降，搞得我樂此不疲。這時，媽媽叫我們回家吃飯了，我們回到屋裡。哇，驚呆了，有雞湯、魚、啤酒鴨……搞得我不知從那裡吃起了，於是我的筷子開動起來了，瘋狂地夾雞鴨、魚，不一會兒，被我一掃而光。吃完飯，我們來到鄉間公路散步，一路上傳來了雞鳴聲；狗叫聲，鄉下老鄉的吆喝聲；孩子的嬉戲聲等等。爸爸呢，一碰見熟人就聊個不停，還不時介紹給我認識認識；媽媽呢，瘋狂地購物；我呢，一會兒河東；一會兒河西，左瞧瞧右看看，不知不覺時間就過去了，也到了返回的時間了。再見了，沙田。
這次探親不但讓我知道了鄉間景色多么好看，而且還讓我增長了見識。
（郭致延 5年級）
評：出發時途中景色，剛到時爸爸和你的興奮寫得很精彩。
今 年 國 慶
在放國慶節假日時，我參加了我外婆的媽媽的91歲大壽。我們坐車來到貝溪。不一會兒，扶磊文一家就來了。因為我們上午是11點多鐘去了，但是飯還沒煮好，我們幾個人就在舅舅房間裡玩手機、電腦、平板。
吃完午飯，我們還認識了一個新朋友，那就是小狗——點點。它全身髒兮兮的，像只流浪狗，然後，舅媽說：“我們前幾天就帶它過來了，我們把它放到院子裡讓它自己玩，然後它回來的時候就黑乎乎的了，正好你們幾個人在，幫它洗個澡吧！”
舅媽幫我們打了一桶水，拿了沐浴露。點點很喜歡我們，一直跟著我們。點點開始洗澡了，我們先把它全身澆濕，然後用沐浴露幫它洗，點點洗完澡，全身變得雪白雪白的，尾巴上有一點土黃色小斑點，可愛極了。
點點洗完澡後要睡覺了，點點睡覺時的模樣真可愛。點點睡著後，我們便去“探險”了。我們每人找了一條棍子當“拐杖”，一行人走在田埂上，我差點一腳踩進田裡面去了。我們原路返回，繼續探險，我們在院子裡發現一棵橘子樹，我們用“拐杖”把橘子打下來，把皮剝開一看，熟都沒有熟。就這樣一個下午就過去了。吃完晚飯，我們便上桂東了。
（黃婧怡 5年級）
評：有重點，關於小狗點點的描寫形象、詳細，如果後文的探險也寫具體一些，那就厲害極了！
難忘的國慶節
今年的國慶節是我最難忘的國慶節，還記得那一天出發時，我乘著爸爸的車到老家去。
我的老家在贛縣一個非常小的村莊——建節，我是一個比較特殊的人，雖然我住在桂東，但是我卻是一個土生土長的贛州人。
到了老家，正在做飯和寫對聯的爺爺奶奶都停下了手上的活兒，我走過去，他們一會兒摸摸我的臉，一會兒抱抱我，笑得臉上的皺紋綻放成一朵菊花，一種沉重的親切感正向我撲過來。
爸爸帶著我去外面走走。寬敞的馬路時隱時現，路旁的花花草草都讓開了路，好像在歡迎我們的到來。白牆灰瓦的農舍在陽光的照射下發出耀眼的光芒。在樹葉叢中，不時傳來鳥叫聲、蟲鳴聲和風吹動葉子的沙沙聲。
每家每戶的院子裡，不停地傳來狗叫聲、雞鳴聲、鴨叫聲和孩子們嬉戲的歡笑聲。
我們走在這個黃中泛綠、綠中帶黃、像個畫卷似的田野，想起了以前的村子。
那時，村里到處都是坑，連房子大多數都是泥土造的，當時馬路上沒有車，房子旁邊還常常有沙堆，比起現在，現在好多了。
在路上，許多老鄉都笑眯眯地來招呼我們，還有些小孩還好奇地跟著我們……
我們回到了家，奶奶早已經準備了一大盤零食來招待我們。有朱古力、有果凍、還有餅乾……讓我這個小饞貓盯著盤子上的零食直流口水。
吃飯了，這次的客人可多了，都是因為放假了才來的，再說，我們一家難得一聚嗎。
我才剛剛吃完飯，就被媽媽拉過去準備東西回去了。
準備完了東西，我正盯著一隻小螳螂玩呢，又被媽媽提著耳朵拉上了車。然後，她又裝做很高興，對這二老說再見，我只好也配合一聲，再見，然後又轉過頭傷心的瞄了一眼媽媽。
今天真的好難忘啊！忘不了那村莊，忘不了那像畫一樣的景色，也忘不了爺爺奶奶。雖然時間如此之短，但是也忘不了這一刻。
（謝軻 3年級）
評：用通順、優美的語言，讚美了老家的美、變化，表達了對親情的眷戀。
請閉眼一分鐘
閉眼，很尋常，閉眼一分鐘也很尋常，可閉眼一分鐘卻出現了一件不尋常的事。
在一個星期天，太陽當空照，花兒對我笑，我乘上公車去補課。
剛一上車，不知是誰大叫一聲：“啊，我的錢包不見了，怎么辦？那可是給老人治病的錢啊！”車上的人紛紛七嘴八舌地議論起來。司機師傅聽到後，把車靠邊停下，大聲問道：“是誰偷了錢包，請還回來，這是給老人治病的錢啊！”大家又議論起來。司機師傅又說道：“安靜，拿錢的一定還在車裡，現在請大家閉眼一分鐘，那個拿了錢的人在我們閉眼時，如果你想好了，請把錢包扔在地上。”大家都閉上了眼，此刻空氣仿佛凝結了。“啪！”一個東西被扔在了地上，打破了寧靜。大家緩緩睜開眼睛，都看見了地上的錢包。那個被偷錢包的人興奮地大叫：“我的錢包回來了，謝謝大家！”自始至終，那個人與車上的人都沒有說要抓住小偷，我百思不得其解，只得回到家問媽媽。
回到家我問媽媽這件事為什麼是這個結果，媽媽笑了：“那個偷錢的人已經知道錯了就不必再追究，如果把他抓到公安局他或許會變本加厲，如果放過他，他也許會知錯就改。”我似懂非懂地點點頭。
（胡翠姍 6年級）
評:多么有智慧的司機！事件敘述生動、完整。
今年國慶長假
隱隱約約又到了一年一度的國慶長假。
我們剛放假就商量著去旅遊，我心中滋滋暗喜。
放假第二天我們乘車去珠海玩，經過彎曲的馬路來到了株海長隆。剛走進停車場，到處是“汽車山”和川流不息的遊客。從人山人海擠入了長隆海洋王國的售票處，買好了票之後我就迫不及待的衝進了遊樂場裡，我們一個個人試玩這裡的遊樂設施。最讓我覺得刺激的是鸚鵡過山車，一坐上椅子就覺得很恐怖，從這上去到頂的時候，突然，過山車向下猛衝到底，然後再來了幾個360°的連環穿梭，再緩慢下來，坐完之後頭有一陣巨烈炫暈。時間不等人，馬上到了夜晚。8:00有一個大型的煙花幻彩橫琴海的節目，人們都一個個坐在湖邊翹首以待，我們也不例外。到了神聖時刻，湖中的一個小島上冒出濃濃的大火，隨後邊上放出了炫麗的煙花，湖上也有工作人員騎快艇和水上噴射滑板來表演節目，不知道什麼時候，我身後的“大藍鯨”身上現出美麗的圖案。可好景不長，不一會兒就結束了！
等長隆的節目全部結束的時候，遊客們一擁而出，連去一趟衛生間都擠得要死。
長隆雖好玩，可國慶人山人海，不是旅遊的好時機！
（何家駒 6年級）
評：重點突出，通過遊玩、觀賞，較真切地表現了國慶的歡樂。
今年的國慶長假
每到國慶長假，我想你們都會去那些大城市玩，而我卻去了我老家。
爸爸開著車，走在鄉村的小路，在鄉村的小路上，我們看見一望無際的田野，正在割稻子的農民，還有一些正在嬉戲的小孩……他們是多么和諧。
到了外婆家，外婆熱情招待我們，揣上了家鄉的特產：玉米、栗子等，我狼吞虎咽地吃著，直到打了一聲飽咯，吃飽了後，我便迫不及待地去找小夥伴了，而爸爸媽媽跟外婆一起去割稻穀了。
過了一會，我去找爸爸媽媽，卻看見他們不在家，我便去他們割稻子的地方。
我走到那裡，看見了爸爸媽媽，我那一時興奮勁，一個勁地往前沖，可沒想到，我一踩空，掉進了田野，弄得我一身，爸爸媽媽都哈哈大笑，連我都忍不住笑了起來。
終於，離別總是痛苦的，我們依依不捨的離開了這一個美麗的小山村。
（扶磊文 5年級）
評：描寫一下你掉進田裡的情景。
句子通順，但，重點不夠突出。
國 慶 節
國慶七天假，電腦也放假。為了防止我患上網癮，媽媽便下達軍令狀，軍令狀內容如下：一、國慶前三天，做好作業，不可玩電腦，提前做完之後就看課外書。二、國慶第一天，買夠指定零食，吃完不再買。三、三天之內不做完作業，零食沒收。
我看完這份軍令狀，立刻流出了冷汗，與其說這是軍令狀，還不如說是禁固我的牢籠，可為了防止零食被沒收，我果斷選擇執行軍令狀，一在心裡選擇完，我便立刻開始寫作業。作業很多，但很容易，從下午1點鐘到下午三點半，僅用兩個半小時，我便寫完了所有的作業。做完後，我很無聊，又不能玩電腦，只有捧著一本課外書看了起來。
我看書的速度可以用一目十行來形容，雖然看得快，但記的內容多。不到半小時，一本780多頁的《湯姆·索亞歷險記》就被我看了將近五分之三，又過半個鐘頭，我看完了整一本《湯姆·索亞歷險記》，又開始無聊了，但為了零食，我只好忍著不玩電腦，我拿了一盒朱古力球，看起了電視。
我一邊吃著朱古力球一邊無聊的躺在沙發上不停地換電視頻道，還不斷地換著姿勢，更加無聊了。
我看了好久電視，不知道為什麼，心中總有一些發不出來的火，很久之後，我爆發了，撕掉軍令狀，關了電視，打開了電腦，做這些時還不時發出尖叫，幾個玻璃杯都被我震碎了。
不久，電腦打開了，世界也安靜了，我開開心心地在電腦里看起了蠟筆小新，還有滋有味地吃著朱古力球，我終於不無聊了。
（崔晉上 5年級）
評：較生動地表現了自己無所事事的狀態，很清醒地感知自己的心緒，不錯。
國慶爬山
今年的國慶七天“小長假”，你是怎么度過的呢？看電視，玩電腦，去遊樂園玩……有很多種“玩”法，但我現在就給你介紹一種玩法——爬山。既然是國慶，爬的也不是普通的山，爬的正是齊雲山上的仙緣橋。
到了山腳，我們卻找不到上山的入口，正當我們著急的時候，我發現了一條鋪滿落葉的鄉間小路。我急忙叫來爸爸媽媽。爸爸說：“對了，這兒有一股流水。”於是我們便沿著這條小路上山了。
剛上山時，發現這裡並不像其它的景點那么人擠人，反而人很少，遇見的只有四五個左右，路也不怎么陡，樹葉和小鳥都像是在為我們歌唱一樣，發出沙沙，嘰嘰的響聲。我受了鼓舞，立刻就趕超在隊伍的最前面，還給妹妹和我自己找了一根拐杖。
越往山里走，路越顯得陡峭。我們有點疲憊地爬著，速度有點兒慢，與此同時，太陽被雲遮住了，風漸漸小了，之前樹葉的加油變成了微弱的呻吟，這時，我停下來，吃了一塊糖。
似乎爬了很久了，太陽也開始慢慢收劍她的光芒。路也差不多變成了斜坡，我們也類似於蝸牛爬。只有我還在前進。忽然，一塊空地出現在我們眼前——到頂了！我忙向爸爸匯報，爸爸說：“沿著路走。”我們沒事，但妹妹支撐不住，摔了一跤，我們三個手忙腳亂，急忙安慰妹妹。”
在山頂的路上，我們遇到了一大片結著草籽的草，草籽是淡紅色的，像一片淡紅的雲飄在綠毯上，沒持續多久，一大美景便映入我的眼帘——仙緣橋，可這仙緣橋並非照片上的那樣，只是一塊一邊斜的石頭搭在另一邊上，只有兩道鐵索作為過橋工具，可我又繞到另一方向看，照片上的美景便映入了我眼帘。
下山路上，我說：“這仙緣橋，還不如照片呢！”
（程婭璇 6年級）
評：景物烘托心情、氣氛，這點很出色。再詳細描寫一下照片上的和眼前實景，文章就完美了。
不褪色的記憶
有些記憶是永恆的，可有的人的記憶在下一秒就忘記了，而花的記憶花卻會牢牢記得。
那是因為，一朵花在花店中向我提起了它的一生：我是一朵鳶尾花，我的故事就像一個童話一樣，也許你不相信，可我的一生就是這樣。在我還沒來到這時我在一個叫花都的國家，那裡的人們十分的喜歡花，可是我卻不能在那裡開放。因為一個巫婆對國王下了咒語，只要國王一見到我就會陷入困境。所以老國王下令禁止居民種鳶尾花。所以，國王在二十四歲以前，都是平安幸福的。可在他二十四歲生日那天，隻身一人騎馬出遊，來到了一片段預告叢中。國王跳下馬，走到花叢中央不禁感嘆：“多美的花啊！”可國王不知道他馬上就要陷入困境了，因為他正在鳶尾花叢中央。正在這時，來了一個穿著黑袍子的人，他對國王說：“你闖入了我的花田，我要讓你成為我的花肥！不過只要你說出這是什麼花？我便放了你！”可憐的國王，他從小就沒看過這種花。不過他說出了：百合、玫瑰、茉莉等常見的花。可都不對，國王只好騎上馬逃跑。國土的馬果然名不虛傳，它翻過了刀山。突然眼前出現了一大片湖水。此時，花田的主人追來了，說：“快成為我的花肥吧！”國王沒有辦法，只好說：“我把我的寶庫給你，你可以去買很多你喜歡的花肥！”花田的主人卻說：“只有用過路人做成的花肥，才能讓我的花長得更好！”鳶尾花實在看不下去了，只好變出了一道彩虹。國土看見了彩虹，便輕聲說出了彩虹二字。忽然花田的主人化為灰燼，原來鳶尾花的別名叫做彩虹，“怎么樣，是不是不可思議！”那朵花還在說著。
你也許會認為這是一個童話，但是我始終相信這是鳶尾花永不褪色的記憶。
（羅藝珂 6年級）
評：寫得起勁吧，一不小心，掉了標點！
繞了一個小彎彎，讓人覺得別具匠心、構思新穎。
不褪色的記憶
有的記憶幾天就會淡忘，有的記憶很久才會淡忘，然而有的記憶永不褪色。
在我看來，永不褪色的記憶分為很多種，如：童年的趣事，有趣的活動，或是一件難忘的事……而我永不褪色的記憶，就是那件童年的趣事。
那件童年的趣事發生在我第一次認識西瓜的時候。那天，媽媽從外面買來一個身穿淺綠和深綠顏色的外衣的大“皮球”。媽媽把它放在茶几上，囑咐我不要動以後，便進廚房炒菜去了。我躡手躡腳地爬上茶几，小心翼翼地把大“皮球”抱下茶几。我仔細打量著這大“皮球”，個頭又大又圓，是不是皮球呢？正當我思考的時候，不小心用手碰了一下。這“皮球”立馬就滾起來了。我忽然發現這大“皮球”挺有趣的。不信你看，措一摸，圓溜溜；拍一拍，嘭嘭響；滾一滾，到處跑。忽然，大“皮球”“啪”的一聲裂開了，我數了數裂成8塊。媽媽聞訊起來，看著“皮球”的碎片，又看看狼狽的我，又好氣又好笑。媽媽耐心地給我解釋說：“這是西瓜，是吃的，不是玩的。”我拿起一塊西瓜碎片，用力地咬了一口，一股又甜又清涼的汁水流進了我的心田。我問媽媽：“這就是西瓜的味道？”媽媽微笑地點了點頭。
現在，只要看到皮球就會想起那件童年的趣事。
（李方峰 6年級）
評：對“皮球”的好奇有趣、生動。
今年國慶
唉！無聊的國慶又來了，又只好待在家裡做作業了。
一放假，媽媽就催我：“快做作業，快練字。”好象我是一台機器似的。唉！我只好“服從”命令，先苦後甜。
可我努力地做好一大堆的作業，拿給媽媽“查閱”後，媽媽點了點頭，我心想，解放了！我正想跑去看電視，卻又被媽媽一把攔住，“你還要練字呢！”媽媽“一臉陰謀”說。
練字練字，可還是抵不過我想看電視的“野心”。這不，正當媽媽去街上“閒逛”時，我躡手躡腳走到電視前，輕輕按下按鈕，生怕媽媽忘記帶什麼，又回來取。我打開電視，津津有味地看著。
“咔嚓”，我聽到一聲開單元門的聲音，心裡一驚，難道是媽媽回來了？我連忙關掉電視，逃進書房裡，端端正正坐好，好像什麼事沒發生一般。
果然，媽媽回來了。我心想，還是我聰明。我跑過去“迎接”媽媽，媽媽說：“我剛才好像聽見放電視的聲音，是誰家在看電視啊？”說著，媽媽走到電視旁，摸了摸電視。我故作鎮靜地跟著媽媽，媽媽又說：“是不是你啊！”我心想，還是被大偵探媽媽發現了，還是承認吧！唉！你肯定猜到後果了吧，又是挨了一頓罵……
國慶國慶，簡直就是我的倒霉日，連看個電視也難！
（鄧湫婷 6年級）
評：逼真的心理描寫，重現了國慶節期間的可憐生活。
國 慶 趣 事
今年國慶，我們來了個去“農家樂”探訪黃億橋哥哥奶奶家——桃源農莊。
不過，它並不是什麼“世外桃源”，只是一個用硫璃瓦砌在外面，內部一家住宅罷了。
我們幾個小孩自然管不住性子，拿別人家的一對輪子，黃億橋哥哥去拿它當“老爺版輪椅”，儘管沒有座位……
而我呢？用水管接上沙子，然後兩孔朝下，中間向上，形成一個倒“u”形。而且，沙子稀里嘩啦啦的“飛”出來，它們像兩道射線，相交時，都往外射，形成一個“倒沙噴泉”。
黃億橋又坐上別人家的貨車，我在後面推著他，他呢，悠閒自得，我又將那對輪子放在車上，他“罷工——角色互換”。之後，“喜劇重演”。
這個國慶趣事還有很多，我不一一介紹了。
（方錦瑞 5年級）
評：緊扣“趣事”，寫了你們幾個孩子的快樂玩法，取材切題。只是有些字用猜，文章字數少了點。
不裉色的記憶
在我那記憶的深處，有一件事，過了一年了，我還記得清清楚楚，雖然這件事非常簡單，但對我來說意義非凡，成了不褪色的記憶。
記得那是上年的元宵節，我們一個大家庭在一起包餃子。而我剛舒舒服服地坐在沙發上看著電視，但我一看奶奶和媽媽兩個人在那裡包餃子，而且我們有20多個人，她們能包這么嗎？我決定去幫她們。說罷，我便拿著椅子跑到桌子前說：“媽媽奶奶，我來幫你們。”我洗完手，學著奶奶包餃子的樣子把適量的餃子餡放在餃子皮上，然後捏幾下，就成了餃子了。但我和媽媽她們一比就知道：我包的餃子“肚子”扁扁的，而媽媽的則像將軍肚一樣挺立在那裡。我去問奶奶，奶奶說：“先把適量的餡放在餃子皮上面，然後把它像折成半圓似的折過去，最後手指在餃子邊上用力向右捏幾下就成了一個‘完美’的餃子了。”我照著奶奶說的一步一步的包著餃子，雖然一開始包得不好看，但慢慢的我包的跟奶奶她們包的一樣好看了。
晚上，我們包的餃子煮好了，媽媽先把我包的端上來給大家吃，大家一吃都連連稱讚，我看著大夥們吃著我的餃子還稱讚我，我心裡突然覺得好有榮譽感啊！
（鄧鉦 6年級）
評：包餃子的過程完整，結尾點一下題，升華一下主題。