小學生作文13篇

【第1篇】沒有老師的“菜市場”

今天,班主任們都出去了,教室就變成了一個‘‘菜市場’’。

中午管理之後,不知哪個同學學起了貓叫,教室里就突然沸騰了起來。接著,又傳來了狗叫,狼吼,公雞叫等等,各式各樣。

正班長曉晶同學站了起來,大步走向講台桌,用力拍了下桌子,大聲說道:“肅靜!!!”可是,同學們都跟沒看見似的,不理不睬,繼續說他們的話。

於是,身為副班長的我也站了起來,叫來了另一個副班長,我們這個“城管團隊”試著讓這“片”“菜市場”安靜下來。

我們絞盡腦汁,終於讓這" 片"“菜市場”安靜下來了。接著,就是一首歌曲響起,唉,終於下課了!

【第2篇】科學小觀察 

今天,天氣晴朗,萬里無雲,我的知心朋友===鄭言來我家玩,我們便玩起了‘做實驗’。

首先,我來告訴大家我們今天的實驗是要做一張紙。材料有;一杯水、一個裝滿撕掉的紙巾的杯子、一根筷子、一條幹毛巾。我們東西齊了,開始‘做實驗‘。

我們先拿起裝滿紙巾的杯子,再把它倒入裝滿水的杯子裡,用筷子攪拌紙屑和水,調成稀漿狀。然後將紙漿倒在平鋪的棉布上。最後用毛巾擠壓吸水,就這樣,我們按照書上做好

了紙。打開一看,失敗了。我們急忙找原因。原來是水倒的太多了。下次我一定吸取教訓,下次做的時候可別又把水放太多了。

我今天也做了一回蔡倫,但是紙有點做不好了。可是我相信,只要有心,誰都可以做蔡倫,包括你。

【第3篇】我的小倉鼠              

有一次,哥哥給我買了一隻可愛的倉鼠,我們稱它為咖啡。它長得很有趣,生活也千姿百態。一起認識一下吧!

這隻小倉鼠長著一身咖啡色毛茸茸的身子,像個小絨球。太四腳朝天,四處亂舞,嘴也咧著,像有什麼心事似的。突然,它一個翻身,鑽到轉輪旁,坐在上面搖晃個不停,眼

珠子骨碌碌跟著轉動著,像是在思索著什麼奇思妙想……

大家可不要看它膽子不大,但玩起來可十分帶勁。它閒著沒事時就玩起了轉輪。跑呀跑、跑呀跑,就是跑不累,跑不到盡頭。我看那樣子,就不禁哈哈大笑起來。

怎么樣?我的小倉鼠是不是很有趣呀?我愛我的小倉鼠。

【第4篇】快樂的六一

盼呀,盼呀,一年一度的兒童節終於到了。今年的兒童節和往年的不一樣,以前都是出去玩,今年可是上台表演節目喔!

我們班表演大合唱,大家早早地穿好衣服,化好妝,興奮地等待著。八點整,演出開始了,我們是第一個節目,大家排好隊,一個一個走上台。大家臉帶微笑,目光炯炯有神地注

視著觀眾,真像一個個小明星呢!伴著陳老師的鋼琴聲,我們高聲唱起了《啊,老師,媽媽》這首歌曲,我們動聽的歌聲引來了台下陣陣掌聲,聽著掌聲,我緊張的心情一下子放

鬆了。第二曲是《快樂的少先隊》,我們唱的更自然、更美妙啦!表演結束後,媽媽誇獎我的表現非常好,我心裡美滋滋的。

今年這快樂的六一,真是讓我難忘!

【第5篇】玩偶手拉手

手工課上,老師教我們做玩偶“手拉手”。

我先把一張長方形的紙往上往下折五次,再在長方形的紙上畫上小朋友,不過要注意小朋友的手一定要畫到邊。接著,把小朋友剪下來,然後,用彩色筆給每位小朋友穿上一件件漂亮的衣服,有紅的、有藍的、還有綠的。最後,把第一位小朋友和最後一位小朋友的手拉在一起,哈哈,這樣可愛的“手拉手”就做好了。

它們在草地上唱歌、跳舞。看著看著,我也成為它們中的一員,和它們唱歌、跳舞,玩得可開心了!

【第6篇】神奇的泡泡

今天,老師讓我們玩吹泡泡。

泡泡的顏色可多了,像穿上了一件件五彩斑斕的衣裳,有紅的、有黃的、還有藍的,五光十色,美麗極了。

泡泡的形狀更是千姿百態,有的大的很,像一個水晶球;有的兩個連在一起,像雙胞胎在說話;還有的七八個連在一起,像一串串葡萄。 

看著看著,我真想變成泡泡飛向天空和白雲聊天,飛向大海和小魚捉迷藏,飛向森林和大樹交朋友。泡泡真好玩,我還想再玩一次呢!

【第7篇】有趣的紙玩偶

美術課上,老師教我們做紙玩偶。可有意思了!

首先,拿一張長方形紙張,角對角,在邊對邊折成小正方形,在反覆幾次,然後,左右對摺,在把上面的角往下這一點,最後,把下面的紙往上折,這樣可愛的紙玩偶就完成了。

根據你的想像力,把它變成你喜歡的小動物吧。

玩偶的用處可大了!它可以幫助孤單的小朋友帶來歡樂,還可以給我們課間活動添加一份快樂。

小朋友,行動起來吧。讓我們做出不同的紙玩偶,給孤單的小朋友帶來樂趣吧。

【第8篇】快樂伴我成長

放學回家,我背著書包,哼著歌,高高興興地往家走。因為我考了100分,心裡美滋滋的。

忽然,看見一位叔叔彎著腰,駝著背,吃力地把一車沉甸甸的蘋果往橋上拉。我連忙跑上去,使勁幫叔叔把車推上橋。叔叔驚奇地說:“本來不是拉都拉不上去的嗎?怎么一下子變得那么輕鬆啦。”叔叔轉過身來一看,“原來是小朋友幫我推上去的。”叔叔感激地說,“謝謝你,你真是個樂於助人的孩子”。我笑眯眯地說:“沒關係,沒關係,這是我應該做的呀!老師經常教我們要善於幫助他人。”叔叔又說:“你們老師說得真好。”

雖然,我累得滿頭大汗,但是我非常開心。

【第9篇】淘氣的小雪花

清晨,潔白的小雪花一朵跟著一朵,一群跟著一群,像花樣跳傘運動員一樣在天空中做出各種動作,飄到我的窗前,把我從睡夢中叫醒。我仿佛看見:一朵朵小雪花變成了一個個可愛的小雪人,和我一起唱歌、跳舞、做遊戲,玩得可開心了!

小雪花飄呀飄,飄到了山頂上,山頂上變白了,像披上了一件銀裝;小雪花飄呀飄,飄到了房頂上,房頂變白了,像是鋪上了一幅厚厚的白地毯;小雪花飄呀飄,飄到了麥田裡,麥田變白了,像蓋上了一條棉被。

冬天真美啊!我喜歡冬天,我要為冬天畫一幅美麗的畫。

【第10篇】我們都是木頭人

“他笑了!”

“哈哈哈!”

“她動了!”

“她露出了大門牙!”

這是哪兒傳來的聲音?嘿嘿!這是我們舉行別開生面的“一,二,三木頭人”發出的聲音呢!

比賽的規則如下:第一,不許動。第二,不許笑。第三,不許露出大門牙。

遊戲可精彩了!只見老師下令:“預備,開始!”霎時間,教室里鴉雀無聲,空氣都像凝固了似的,大家都屏息凝神,生怕自己笑出來,還緊閉著嘴巴。同學們一個個都像被雷電擊中了似的,又像被冰雪凍住了,又像被施了什麼魔法,一動都不動。

“一,二,三木頭人!”大家擺得姿勢各種各樣。有的同學做著鬼臉,用自己的右手把自己的右眼皮扒下來,吐出粘滿口水的舌頭,令許多同學哭笑不得。有的同學彎著腰,駐著“拐杖”,又把牙藏在嘴唇下面,活像一個八九十歲高齡的老太婆。還有的把自己的手放在嘴巴里,好像是一周歲的小嬰兒在買萌似的。還有的……

最有趣地要數小軍擺得pose了,他兩腿交叉盤腿坐在地上,伸出食指和中指,放在胸口,像是一個寺院裡的小和尚在念經似的,教室里頓時哄堂大笑起來。

“一,二,三木頭人”的遊戲真好玩,我下次還要玩“一,二,三木頭人”的遊戲!

【第11篇】觀猴記

星期天上午,天氣晴朗,藍藍的天空飄著幾朵棉花糖似的白雲。老師帶我們去猴山看猴子。

猴子的樣子非常可愛,有一身灰褐色的毛,一雙圓溜溜的大眼睛,紅紅的屁股,屁股上長著一條細長細長的尾巴。猴子不但樣子長的可愛,連動作葉非常有趣。有的在曬太陽,有的在盪鞦韆,還有的在津津有味地吃著蘋果。

最有趣的就是要吃蘋果的猴子。它一隻手拴在假山上,另一隻手拿著蘋果洋洋得意地說:“瞧!我厲害吧。”連話還沒說完,就“咚”的一聲摔在了地上,它眯著眼,張大嘴巴,好像在說:“嗚嗚······好痛喔······。”觀看的人哈哈大笑起來。

回家的時間到了,我們依依不捨的離開了猴山。

【第12篇】我的鉛筆盒

我的鉛筆盒可漂亮了。它是我七歲生日的時候媽媽送給我的。

它是用布做的,形狀四方方,像個木匣子。它穿著一件天藍色的外套,上面還點綴著小花,旁邊的那隻小白狗好奇地睜大眼睛,每天都看著我。它一共三層樓,第一層住著鉛筆姐姐和橡皮弟弟,螢光筆奶奶與紅筆爺爺;第二層住著尺子家族,它們一家人在小房間裡過得可幸福了;第三層住著水性筆阿姨和鋼筆叔叔。

每當我寫作業時,就會打開第一層,拿出鉛筆姐姐認真地寫,“哎呀!寫錯字了!”我連忙派出橡皮弟弟在錯誤的地方輕輕擦一擦,改正一下,就搞定了;每當上美術課時忘帶了蠟筆,螢光筆阿姨就立即跳出來幫我上色;每當上寫字課時,我就會拿出鋼筆叔叔寫起來……它們猶如一個大家庭,我喜歡它們,你呢?

【第13篇】作筆筒

這學期,學校里舉行了一次手工比賽。我做了一個筆筒,叫“小熊筆筒”。它是有彩紙、硬紙板和水彩等材料製作成的。

我先把硬紙板剪成一個大圓片,作為筆筒的底部;再把彩紙捲成圓柱形,用雙面膠一貼,就成了筆筒的身體;接著,把紙片貼在圓柱下面;最後,用水彩筆畫上自己喜歡的圖案,就像給它穿上一件美麗的外衣,這樣一個漂亮的筆筒大功告成啦!

看,紙筆筒又環保又實用,你們也來動手做做看喔!