六階下 何鍇屹
姓名：書迷
年齡：12歲
性別：女性
職業：學生
病症：一看見書兩眼就發光，駐足望著書，就像塗了502膠水似的，想走也走不了，必須將書買下，看過n多遍，這才能夠心安理得地離開。
病史：上課時，老師在上邊滔滔不絕地講課，小書迷的戀書症又開始發作了。小書迷的手輕輕從課桌上滑落，慢慢伸進課桌，以迅雷不及掩耳之勢翻開了書本，津津有味地看了起來，毫不顧及老師已經將試捲髮了下來。同桌用胳膊推了推小書迷，小聲提醒：“喂喂，要考試了，別看啦！”沒想到，小書迷毫不在乎，說：“沒事，我把這篇看完就好。”無奈的同桌只好自顧自地寫下去了。一篇，很快被小書迷看完了，可小書迷並不願意放下手中的書，依然津津有味地看，不知過了多久，老師的一句話把小書迷的心喚了出來，小書迷下意識地看了一眼試卷。啊呀，空白一片！小書迷奮筆疾書，才挽回了過半的分數，要不是老師答應再寫幾分鐘啊，回家又要吃“竹筍炒肉絲”了。
日積月累，小書迷的戀書愈來愈厲害。一次，小書迷在寫作業，戀書症又向小書迷伸出了“魔掌”，小書迷只好又拿出了自己收藏的寶貝。時鐘上的分鐘已不知道跑了幾圈，籠子裡的鳥兒已不知叫了幾聲，窗外的蜜蜂已不知采了多少蜜，桌邊的小書迷卻才剛合上書，微微笑了一下，才發覺已過了許久。
小書迷的周末是在書中度過的，可似乎小書迷還是不太滿足，在漆黑寧靜的晚上，小書迷一手拿著手電筒，趴在被子裡看書。
診斷：戀書症晚期
處方：1.多帶病人出去走動，遠離書本。
2.少讓病人去書店等地方。
指導老師：周老師
點評：文章內容刻畫極其生動形象，將病史描寫淋漓盡致，整體把握十分到位。