路上的行人形形色色的面孔。有的面孔在歡笑，有的面孔在哭泣，但每個人都有屬於自己的，獨一無二的面孔。
父親的面孔
我從小就長得象父親，走在路上，鄰居們都會說：：“你的女兒長得可真像你啊。”
“那是，親生女兒肯定長得像我啦！”
對啊，我是他的親生女兒，我的血管是流淌著與他一樣的血液。我是他的傳承，我傳承了他的血液，我傳承了家族的血緣。
我與父親有著相似的面孔，我是他血緣的傳承。
老師的面孔
一位位老師走進教室，走上講台，他們在講台揮灑汗水，他們在講台上度過青春，而他們傳授給我們的，卻是他們的心血，歷生的知識。
對於我們來說，老師的面孔是和藹的，是親切的，是充滿知識的面孔。而他傳授給我們，便是他的面孔，我們與他一樣，有著充滿生機與希望的面孔，有著渴望獲得知識求知的面孔，有著洋溢著充滿足與幸福笑臉的面孔。
我與老師有著相似的面孔，是他文化的傳承。
書的面孔
在很久的古代，便有了“書”，他是傳承著我們精神的重要寶藏。
儘管從古代開始，書的外形與展示形成都有著變化，但書中的內容，卻是從未變更的。從古流傳下來的書有許多，列如《論語》《三字經》《弟子規》等等，雖然現在的書有各種不同的精美的包裝，但是那書中教育我們的樸素的精神內部卻是從未應變的。
我手捧著書，是他精神的傳承。
父親面孔，老師的面孔，書的面孔……我們都能在他們身上得到傳承。
因為傳承了父親的血緣。我才能在這個美妙的世界生活；因為傳承了老師的知識，我才不在無知，明白道理，因為傳承了書中的精神能立在世間，永不言敗。
是我們在各色面孔那裡得到了傳承，才組合成了“我”，一個獨一無二，世界上沒有第二個相同的“我”的面孔。