熱愛生命作文（1）
我常常想，生命是什麼？
可是後來，我慢慢摸索到了答案。我有一次，去同學家的店裡玩，可是，剛走到店門口，我就停住了，因為，店門口有一株小芽，可以看得出來，小芽是在沒有水的地方生長的，我同學告訴我，它是昨天剛發芽的。我想，它能在沒水的情況下茁壯生長，生命力真頑強啊！我心頭一熱，便給它澆了一點水，它把頭抬起來望著我，好像在說：”謝謝你！“
還有一次，我去我家後門玩。我朋友說她想捉蒼蠅，我點頭表示想看她怎么捉蒼蠅。只見她回家拿了一個杯子，然後到桌子上找蒼蠅。她看到一個地方有一隻蒼蠅，拿杯子一下就扣住了它。她拚命搖晃杯子，想把蒼蠅搖死。當她把杯子移開試探一下，蒼蠅掙扎著飛走了。那時，我很吃驚，搖了這么久，竟然沒死，生命力多頑強啊！我在路上想了很多，植物和動物的生命那么頑強，我們人類呢？難道生命力不頑強嗎？不，一個剛出生的嬰兒，是一個新的生命，有許多醫生護士救他人，犧牲了。總之，一句話生命力是頑強的！
我們應該去熱愛寶貴的生命，讓自己光彩起來！讓我們有限的生命，體現出無限的價值！我相信，我能做到……我相信，所有人都能做到。讓我們一起保護生命，珍惜生命，熱愛生命吧！
四年級:迎春
熱愛生命作文（2）
生命是什麼呢？
一次，我去廣場玩，正坐在廣場的石凳上，閒著沒事的時候，突然發現一隻很“大”的蟲子，正趴在我的黃校服上悠閒地睡著覺，我生來厭惡昆蟲，覺得它們很髒，很醜。碰到時，我都是一伸手抓住它後，不以為然，準備結束飛蟲的生命，但，它的生命力卻很頑強，我感到非同一般的掙扎，它很弱，很微不足道。我心頭怦然一震，這一震，使我明白了一個很深刻的道理：凡是生物，在它有生之年，只要一遇到生命危急的時候，都會使出自己全身的力量去掙扎，爭取一分一秒，讓自已的生命得到延續、解脫。
我們要熱愛生命，做好自己的職責，媽媽曾經給我講過《雷鋒的故事》里有這樣一句話：你要去做一顆螺絲釘，雖然小，但是你放出了自己的光芒，堅強地站在自己的崗位上，履行自己的職責，那才是生命的意義。
生命，最大的意義在於奉獻，在於無私地、設身處地的為他人著想，這才是自我人生價值的最大的價值。生命是如此的寶貴，我們要熱愛生命，關愛生命！
四年級:王子瑜
熱愛生命作文（3）
生命誠可貴，我們不僅要珍惜人類的生命，也要珍惜小動物的生命。但是我們人類在許多時候卻漠視動物生命。
前幾天，我在網上看到了傷感的一幕：在一條車來車往的馬路上，一隻小狗正吃力地將一隻已被車撞死的小狗拖向人行道，他不時用前爪推那隻死去的小狗，好象在呼喊：“你快醒醒！你快醒醒！”他還不時用無助的眼神望著穿梭的車輛和過往的行人，好象在乞求幫助。他費了很大的勁，卻無法拖動，但他卻不願離開，一直在那隻狗身邊圍著轉，守護著那隻小狗。
有位好心人見了，便幫他把那隻狗抬到人行道上，他一直不願放手，緊緊跟在後面。好心人給他一根香腸，他竟然將香腸咬成兩半，將一半放在了那隻狗嘴邊……
後來好心人幫他把那隻狗埋葬了，並且將他送進了狗狗收容所，可第二天他便不見了，人們發現他竟然趴在那隻狗的墳前。
看完這個片斷，我不禁流下了眼淚，被他們真摯的感情深深打動，同時我也為那些無視小狗生命的司機的行為而憤怒。他們結束了一條小狗的生命，也結束了一段感人的故事。我想對那些開車的司機說：“有多少小動物死在了車輪下啊！希望你們開車時不要開那么快，請珍惜生命，關愛生命！”
四年級:檸萌e物語
熱愛生命作文（4）
“喵！”“嘶——！”母鼠的尾巴被貓咬了下來，母鼠掙扎著，一路灑著血花，向洞的方向跑去。“吱，吱。”小老鼠們責怪著沒帶回食物的母親，餓得都直抓母鼠乾瘦的脊背。這一家子鼠中的頂樑柱——鼠爸爸，在前天尋食時被戶人家養的貓咬死，又暴露了鼠洞，母鼠被迫兩天兩夜沒出洞。好不容易挨到今天，才一出洞，就被咬斷了尾巴……
又有一隻小老鼠不動了，母鼠悲痛地舔著最後兩隻活著的小老鼠，過了許久，她緩緩地抬頭，眼裡閃爍著光芒。她毅然地沖向桌上那維持生命的食物……“喵！”貓被母鼠的吵鬧聲吸引了過來，它衝著母鼠盛氣凌人地大吼一聲，在空中劃出一道死亡的弧線，準準地壓在了可憐的母鼠身上，又順勢咬了一口。一股鮮血從貓的嘴角溢出，母鼠停止了徒勞的掙扎，貓的臉上泛起一絲獰笑。一隻大手撫平貓在戰鬥中弄亂的毛，讚許地說：“幹得不錯，又消滅了一隻害人的東西，喲——，還是只母的，一定還有一窩鼠崽也會跟著死！這鼠叼來的肉腸就獎給你了！”貓得意洋洋到一邊開始慢條斯理品嘗自己的戰利品……
為什麼人類用一丁點小恩惠就能讓動物為其赴湯蹈火？為什麼一個生命做一件為了自己生存該做的事，但只要人類覺得對它有影響，就可以稱其為“害人的東西”？為什麼對於人類不公平的行為，動物不能反抗？為什麼人類不能把身邊的每一個生命都看得與自己平等？為什麼人類那么自私？
不是嗎？老鼠比人類出現得還早！在卡通片中老鼠總是聰明機靈的；在現實中，人類對疾病的研究實驗好多都是用老鼠來完成的。為什麼人類還那么憎惡老鼠？為什麼“老鼠過街，人人喊打”？
為什麼生命如此不平等？
四年級:鄰家女孩003
熱愛生命作文（5）
一天早上，我起來的時候，忽然聽見一隻狗在叫，聲音越來越大，我恨不得出去看看是怎么回事。我一看，一隻小狗它跑的速度非常慢，可叫的聲音卻非常大。我想阻止它的時候，看見它走過的地方居然有血跡。我走近一看，原來它的腳受傷了，這時它停了下來，改變了方向朝我家跑去。這時它的後面出現了幾隻狼狗，它們跑的十分快，叫的聲音十分兇猛，好像和那隻小狗有仇似的。
我的腦海里出現了一個問題，那就是我應該救這隻小狗還是不救？那幾隻狼狗離我越來越近，我這次沒有猶豫，抱起小狗就往屋裡跑，結果，小狗得救了。
第二天，我帶小狗去診所。在路上，那隻小狗老沖我叫，讓我無法好好走路，到了診所，我問大夫，小狗的這隻腳能不能治，那位大夫看了看，說：“這隻腳被感染了，但是悉心照料應該會好的。”大夫細心的把小狗的傷口包紮好。我把它抱回家，悉心照料。幾天過去，小狗竟然和我混熟了，它見到我也不叫了，只是搖尾巴。還親昵的蹭我呢！有一天，我和爸爸比誰的力氣大，爸爸把我抱起來，又搖了搖，那隻小狗看見竟然狠狠地咬住爸爸的褲腳。當時，我一下就驚呆了。忽然它不咬了，可能它一使勁，傷口就會痛。過了一會，它又叫起來，這次它的叫聲非常大，我心疼的看見它的傷口出了許多血，叫聲越來越大，那種求生的欲望令我震驚。
一隻小狗都那么熱愛生命，我們人類呢，更應該珍惜生命，讓生命活的更有意義。
四年級:火鎧
熱愛生命作文（6）
假如有一天，一個人問你說，世界上什麼最珍貴，你會怎樣回答？是時間？是金錢？是知識？還是道德？而我則會說，生命最珍貴。
有這樣一個故事：
有一個學生，從小就很優秀，受到父母的鼓勵，老師的讚賞，從沒有受到過批評。在上初三時，在班裡的幾個同學的“帶領”下，他依賴上了網路遊戲，父母很難管教他，父親就臭罵了他一頓。溫室里的花朵是經不起風雨的。一直都受到好評的他，經受不起挫折，所以就從家裡的陽台上往下跳，結果摔成了重傷。
在5·12地震中的倖存者，即便是再艱苦，再難受也一樣堅強的活了下來，在廢墟中沒有充足的食物，沒有甘甜的泉水，只有人們互相鼓勵的話語、人們堅強的意志和求生的欲望，單憑這些，他們都能夠活下來。那些沒有受到地質災害的人，只是遇到一點困難就想死的人是不是要好好反省一下。
相比之下，那些由於地震而被廢墟掩埋的卻頑強活下來的人，是不是更珍惜生命？是不是更值得我們的尊敬呢？而那些只受了一點挫折就尋死覓活的人，是不是應該明白生命的可貴？明白生命的脆弱？
生命只有一次，所以它是寶貴的；生命只有一次，所以它是脆弱的；生命只有一次，所以它是偉大的；生命只有一次，所以它是頑強的。在歷史的長河中，多少人因禁不起挫折而放棄了只有一次的生命。生命啊，你比薄冰還要脆弱；生命啊，你比時間還要寶貴；生命啊，你比沙漠裡的仙人掌還要頑強……
我們的生命只有一次，是寶貴的，是不可替代的，是不可輕視的。所以我們就應該無比的珍惜生命，不讓生命白白的逝去。
四年級:糖果12
熱愛生命作文（7）
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……生命是美好的，是幸福的！我們要熱愛生命！
記得有一天晚上，我在家裡看電視，撥到了“向幸福出發”，我便看了下來。一位老奶奶正高興地說：“我的癌齡31年了！”我聽了很奇怪：咦？癌齡31年？這么說這位老奶奶患癌症有31年了！哎呀！必須要看看！接著，我看到主持人王冠對觀眾說：“許多人都自豪地說過‘我的學齡呀、工齡呀多少年了’可是這位老阿姨自豪地說‘我的癌齡31年了’。”我看到老奶奶帶著“委託人”的牌子，便知道老奶奶要是來感謝別人的。不一會“接收人”上場了，這是她的丈夫，聽她說，她患癌症這么多年一直都是她的丈夫照顧她，每次都想辦法逗她開心。王冠又問：“那您是怎么逗她開心的呢？”老爺爺說：“她喜歡唱歌跳舞、照相、旅遊。在她病情好轉的時候，我就帶她去旅遊、照相。”“愛要大聲唱出來！”這是“向幸福出發”的口號，現在，這對老夫妻就在美美地唱著“兩隻蝴蝶”。
生命是什麼？是那堅強的笑容！
四年級:可愛小公主xx